小學(xué)語文二年級(上冊)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)
小學(xué)語文二年級(上冊)復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)
一、我能寫出很多的顏色詞。
金黃 杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍(lán)、蔚藍(lán)綠油油
黃燦燦 紅通通紅艷艷 白花花 黃澄澄 黑乎乎
二、聞了聞 瞧了瞧 說了說 看了看 聽了聽 想了想 畫了畫
一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵壯 一只比一只重 一條比一條長
一朵比一朵美 一頭比一頭肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗
三、練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養(yǎng)金魚
做航模 學(xué)電腦 觀天氣 聽音樂 打電話 做作業(yè) 讀課文 寫文章 跳皮筋
愛生活 講科學(xué) 踢足球 抓小雞 看電視 吃蘋果 吹泡泡 搬桌子 抬木頭
掃地 提水 推車 挑土 捕魚 捉蟲
四、成語:
尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落
水到渠成 走馬觀花 水滴石穿 掩耳盜鈴 狐假虎威 守株待兔 一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方
五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛
十全十美
五、諺語:
人心齊,泰山移。
人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
兩虎相斗,必有一傷。
風(fēng)大就涼,人多就強(qiáng)。
一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。
六、句子:
北京是我國的首都,是一座美麗的城市。
天安門在北京城的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。
全城到處是綠樹,到處是大樓。
北京真美啊!我們愛北京,我們愛祖國的首都!
天安門廣場聚集了幾十萬群眾。
中華世紀(jì)壇人如海,歌如潮。
北京立刻變成了歡樂的海洋。
2008年,奧林匹克旗幟在中國北京高高飄揚(yáng)。
小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。
她穿上一身淺綠色的衣服,真美!
她在微風(fēng)里得意地跳起舞來。
小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子。
小柳樹聽了,不好意思的笑了。
清晨,小刺猬去森林里采果子。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。
雪中送炭見真情,助人為樂獻(xiàn)愛心。
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
大自然就像一幅幅美麗的圖畫。
七:造句練習(xí)
1、用“連……都……”造句。
例:屋里很安靜,連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。
2、用“好像……就像……”造句。
例:世界好像沙灘一樣,而我,就像其中的一顆沙粒。
3、用“雖然……但是”造句。
例:雖然父母非常疼愛他,但他還是經(jīng)常做錯(cuò)事來傷害父母的心!
4、用“疑問”造句。
例:你對這件事還有什么疑問嗎?
5、用“漸漸地”造句。
例:雨漸漸地停了。
6、用“靜靜地”造句。
例:王強(qiáng)靜靜地躺在床上養(yǎng)病。
7、用“惋惜地”造句。
例:小明惋惜地對我說:“這次拔河比賽,我們班又輸了。”
8、用“……像……,像……”造句。
例:蘑菇像一把小傘,荷葉像碧綠的大圓盤。
9、用“猶如”造句。
例:湖面猶如一面明亮的大鏡子。
10、用“有的……有的……還有的”造句。
例:下課了,同學(xué)們有的跳繩,有的打球,還有的捉迷藏,他們玩得可高興了!
11、用“一手……一手”造句。
例:李老師一手拿著筆記本,一手拿著鋼筆,快速地寫著什么。
12、用“一邊……一邊”造句。
例:我一邊唱歌一邊跳舞。
13、用“五光十色”造句。
例:每當(dāng)夜幕降臨,五光十色的霓虹燈就亮了起來
14、用“顯得”造句。
例:一場大雨過后,樹葉顯得更綠了。
15、用“……也……”造句。
例:雷聲小了,雨聲也小了。
16、用“川流不息”造句。
例:馬路上的汽車來來往往,川流不息。
17、用“越……越……越……越……”造句。
例:閃電越來越亮,雷聲越來越響,風(fēng)越刮越厲害,雨越下越大。
18、用“一會(huì)兒……一會(huì)兒”造句。
例:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。
