欒勝利譜寫的《畫龍點(diǎn)睛獲省歷屆藝術(shù)節(jié)作曲一等獎(jiǎng)及全國(guó)戲劇節(jié)作曲獎(jiǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了《畫龍點(diǎn)睛》教學(xué)設(shè)計(jì)，供你參考。

　　《畫龍點(diǎn)睛》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1 理解詞語(yǔ)含義。

　　2 正確流利有感情的朗讀課文。

　　3 明白成語(yǔ)的含義。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1 理解詞語(yǔ)含義。

　　2 明白成語(yǔ)含義。

　　教具預(yù)備：課件

畫龍點(diǎn)睛

　　教學(xué)過程：

　　一、動(dòng)畫導(dǎo)入

　　1 播放龍的動(dòng)畫片，(三條上下飛舞的龍，形象逼真，活靈活現(xiàn))

　　讓學(xué)生對(duì)龍有一個(gè)整體感知。

　　2 談一談：動(dòng)畫片中的動(dòng)物你見過嗎?在什么地方見過?你喜歡它

　　嗎?

　　3 古時(shí)候有位畫家也很喜歡龍，就他畫龍這件事還引發(fā)了一則成語(yǔ)，你想知道是怎么回事嗎?

　　4 板書——畫龍。熟悉龍字，你看一看他和那個(gè)字很像?你可以怎樣記住它。

　　二、師生共同參與探究

　　(一)聽讀識(shí)字

　　1、聽范讀，邊聽邊用鉛筆在不熟悉的字下面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)兒。

　　2、找到了不熟悉的字，同學(xué)們有信心學(xué)會(huì)它們嗎?(有!)請(qǐng)大家用自己喜歡的方式初讀課文，碰到不熟悉的字，小組成員共同討論解決。

　　3、在小組成員的互相幫助下，你們是不是又多熟悉了幾個(gè)字?(是)下面我想請(qǐng)相鄰?fù)瑢W(xué)互相當(dāng)小老師，假如同學(xué)還有不會(huì)的你就主動(dòng)幫幫他，假如他讀對(duì)了，你就在課題旁給他畫個(gè)。。

　　4、大家讀得可真認(rèn)真，愿意讀的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)讀課文。

　　三、共同探究深入學(xué)習(xí)

　　1 輕聲讀第一段，找出畫家在哪里畫的龍。(出示詞語(yǔ)：墻壁。你來(lái)指一指教室的墻壁在哪里，觀察一下這兩個(gè)字都有什么?你會(huì)認(rèn)了嗎?)

　　2 現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小評(píng)委，評(píng)一評(píng)畫家的畫.(課件演示)生即可以評(píng)論畫家的畫，也可以評(píng)論畫家的技術(shù)。(你真是個(gè)合格的評(píng)委，即評(píng)論了龍的樣子，又評(píng)論了色彩，看來(lái)你也可以當(dāng)一位小畫家啦)

　　3 當(dāng)時(shí)圍觀的人們是怎樣評(píng)論的?(課件出示詞語(yǔ)：贊不絕口。板書贊不絕口)誰(shuí)能站在這幅畫前來(lái)表演一下這個(gè)詞語(yǔ)的意思。通過表演理解詞語(yǔ)的含義。(你真是一位表演家，這么輕易就讓我們理解了這個(gè)詞的意思，謝謝你)你能試著讀一讀這句話嗎?

　　4 從這里我們可以看出畫家的畫技很高，請(qǐng)你再仔細(xì)的觀察這幾條龍有沒有缺點(diǎn)?(觀看課件，沒畫眼睛)這時(shí)你想對(duì)畫家說些什么?

　　5 是呀，眼睛是最重要的部位，難道是他真的忘畫了嗎?你覺得希奇嗎?你認(rèn)為應(yīng)用什么語(yǔ)氣來(lái)讀這幾句話，自己試著讀一讀。

　　6 全班齊讀第二段，要讀出夸贊和驚異的語(yǔ)氣。

　　7 面對(duì)大家的質(zhì)問，畫家是怎樣回答的?你相信他的話嗎?為什么?(板書：點(diǎn)睛)

　　8 四人小組合作學(xué)習(xí)：找一找畫上眼睛后龍有什么變化?說一說為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的變化?

　　9 匯報(bào)合作學(xué)習(xí)結(jié)果：

　　a 讀一讀，畫上眼睛后的有關(guān)句子。(動(dòng)畫演示龍騰空而起。理解詞語(yǔ)：張牙舞爪。看了動(dòng)畫你能表演一下什么叫張牙舞爪嗎?告訴學(xué)生根據(jù)詞語(yǔ)表演也是理解詞義的一種好發(fā)方法。提示：爪是多音字，在這里讀zhǎo)(板書：騰空而去)

　　b 能用你甜美的嗓音讀出人們的反映嗎?(讀的太棒了，你真是位小小播音員。)

　　c 為什么會(huì)這樣呢?你認(rèn)為是畫龍重要還是點(diǎn)睛重要?(理解兩個(gè)都重要，假如沒有形象逼真的龍，即使點(diǎn)上眼睛也不會(huì)飛。點(diǎn)睛是很重要的一筆，它給了龍生命。)

　　10 填一填

　　_____________________，墻上的龍騰空而去。

　　11 從此有了畫龍點(diǎn)睛的成語(yǔ)?，F(xiàn)在的生活中也常用到它，你想知道人們用它表達(dá)什么意思嗎?請(qǐng)你先來(lái)讀幾個(gè)句子就知道了。

　　12 出示練習(xí)：

　　讀句子比較有什么不同：這里很美，勝過天堂。

　　這里山清水秀，鳥語(yǔ)花香，漂亮的景色勝過天堂。(山清水秀，鳥語(yǔ)花香，使句子意思表達(dá)的更具體，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用)

　　13 總結(jié)：畫龍點(diǎn)睛常用來(lái)形容在說話或做事的要害處加上一筆，使句子或事情更加出色。

　　四、識(shí)字游戲

　　同學(xué)們剛才經(jīng)過積極發(fā)言，激烈的討論，形象的表演學(xué)懂了這篇課文。下面我們一起放松一下，老師請(qǐng)大家吃水果，愿意嗎?(課件出示水果圖片)課文中調(diào)皮的字寶寶藏在了每個(gè)水果后面，你要先讀對(duì)了它才能吃到水果，想吃的同學(xué)請(qǐng)快舉手吧?

　　五、再次齊讀課文

　　課文內(nèi)容我們知道了，調(diào)皮的字寶寶也都成為你的好朋友了，有心新把課文讀的更好嗎?

　　六、資料交流

　　我們知道，現(xiàn)實(shí)生活中并沒有龍這種動(dòng)物，可為什么人們這么喜歡龍呢?我們就來(lái)交流一下你找到的有關(guān)資料。文