我在城中尋找天籟閱讀練習(xí)及答案
《我在城中尋找天籟》閱讀材料
④秋風(fēng)起時(shí),爬山虎的枝葉由綠色變成橙紅色,又漸漸轉(zhuǎn)為金黃,這真是大自然奇妙的表演。秋日黃昏,金紅的落霞映照著窗外的紅葉,使我想起色彩斑斕的秋山秋林,也想起古人詠秋的詩(shī)句,盡管景象不同,但卻有相似意境。
?、菸覐那霸诩依锓N過一些綠葉植物,譬如橡皮樹、綠蘿、龜背竹,卻總是好景不長(zhǎng)。也許是我澆水過了頭,它們漸漸顯出萎靡之態(tài),先是根爛,然后枝葉開始枯黃,最終走向死亡。而窗外的爬山虎,無(wú)須我照顧,卻長(zhǎng)得蓬勃茁壯,熱風(fēng)冷雨,炎陽(yáng)雷電,都無(wú)法破壞它們的自由成長(zhǎng)。
?、夼郎交⒃谖业拇巴馍L(zhǎng)了五個(gè)春秋,我以為它們會(huì)一直蔓延在我的視野,讓我感受大自然無(wú)所不在的神奇。也曾想把我的四步齋改名為青藤齋,誰(shuí)知這竟成為我的一個(gè)夢(mèng)想。
?、吣鞘且粋€(gè)盛夏的午后,風(fēng)和日麗。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)掛在窗外的綠色藤蔓似乎有點(diǎn)干枯,綠葉失去了平日的光澤。第二天傍晚,滿墻的綠葉都呈萎縮之態(tài),仔細(xì)察看葉瓣,卻沒有發(fā)現(xiàn)被蟲蛀咬的痕跡。第三天早晨拉開窗簾,竟是滿眼慘敗之相,那些掛在窗臺(tái)上的藤蔓,就像晾在風(fēng)中的咸菜干。這些生命力如此旺盛的植物,究竟遭遇了什么災(zāi)難?我到樓下查看,在墻沿的花壇里,看到了觸目驚心的景象:碗口粗的爬山虎藤,竟被人用刀斧在根部齊齊切斷!生長(zhǎng)了幾十年的青藤,可以抵擋大自然的風(fēng)雨雷電,卻無(wú)法抵擋人類的刀斧。砍伐者的理由很簡(jiǎn)單,老公寓的外墻要粉刷,爬山虎妨礙施工。
?、鄶嗔烁呐郎交⑦€在墻上掙扎喘息,綠葉靠著藤中的汁液,在烈日下又堅(jiān)持了幾天,一周后,滿墻綠葉都變成了枯葉。不久,枯葉落盡,只留下絕望的藤蔓密布?jí)γ妫缤衩氐奶鞎?,也像是抗議的符號(hào)。它們至死都不愿意離棄水泥墻,直到粉墻的施工者用刀鏟將它們鏟除。
?、?綠房子從此消失。公寓樓改頭換面,消失了靈氣和個(gè)性,成了奶黃色的新建筑,混跡于周圍的樓群中。也許是居民們的抗議,有人在樓下的花壇里補(bǔ)種了幾株紫藤。也是柔韌的藤蔓,也是搖曳的綠葉和嫩須,一天天,沿著水泥墻向上攀爬
⑩紫藤,你們能代替死去的爬山虎嗎?
《我在城中尋找天籟》閱讀題題目
1.文章哪些地方表現(xiàn)了爬山虎生命的堅(jiān)忍?結(jié)合全文簡(jiǎn)要回答。(4分)
2.文章運(yùn)用了哪些手法來(lái)描寫爬山虎?試列舉兩例并簡(jiǎn)要分析。(4分)
3.試結(jié)合全文分析作者在文中隱含的感情。(4分)
《我在城中尋找天籟》閱讀題答案
1.春天嫩紅淺綠,夏日青翠墨綠,秋天橙紅金黃,冬天無(wú)葉干枯;用小小的腳爪抓住墻壁往上爬的堅(jiān)忍。 (2分)第⑥段,爬山虎無(wú)須照顧卻長(zhǎng)得蓬勃茁壯,表現(xiàn)了其生命力的頑強(qiáng)堅(jiān)忍,(2分)第⑨段,斷根的爬山虎綠葉靠著藤中的汁液很長(zhǎng)時(shí)間才變成了枯葉說明它生命的堅(jiān)忍。(2分)(答出兩點(diǎn)即可)
2.(1)擬人。如用不時(shí)有綠得近乎透明的卷須和嫩葉探頭探腦來(lái)寫爬山虎的調(diào)皮可愛;
(2)比喻。如用小小的嫩葉日長(zhǎng)夜大,猶如無(wú)數(shù)綠色的小手掌,在風(fēng)中揮舞搖動(dòng)寫爬山虎的勃勃生機(jī);
(3)對(duì)比。如用其他綠葉植物和爬山虎在栽培和生長(zhǎng)兩方面作比較,突出表現(xiàn)爬山虎的生命堅(jiān)忍頑強(qiáng);把爬山虎被砍的前后生長(zhǎng)情態(tài)作對(duì)比,突出它的生命力堅(jiān)忍頑強(qiáng)和作者的遺憾痛心;
(4)以動(dòng)寫靜,動(dòng)靜結(jié)合。如寫爬山虎新生的綠色莖須在墻上爬動(dòng),向上攀援,探頭探腦。寫爬山虎枝葉花間的蝴蝶、蜜蜂、小甲蟲、壁虎、飛鳥等,表現(xiàn)出爬山虎給水泥墻帶來(lái)的生機(jī)。(任意選擇以上的兩點(diǎn)各給2分,寫其他則1分,共4分。)
3.前部分寫自己由于對(duì)城市的狹窄和喧囂難以忍受而追求清凈,尋找到綠墻這片城中天籟,表現(xiàn)作者對(duì)窗外綠色世界的喜愛之情(2分);后面寫爬山虎被砍伐換成奶黃建筑,表現(xiàn)作者對(duì)城市環(huán)境的鄙棄厭惡和對(duì)城中綠色世界遭到破壞的遺憾和痛惜之情(2分)。(共4分)
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