《次元明韻寄子由》閱讀材料

　　脊令⑤各有思?xì)w恨，日月相催雪滿顛。

　　【注釋】：①元明：黃庭堅(jiān)之兄黃大臨的字。子由：蘇軾之弟蘇轍的字。②凌煙：閣名，在唐代長(zhǎng)安太極宮內(nèi)。③古代居官時(shí)，將印帶佩在腰上(漢代規(guī)定縣令是銅章墨綬);④石友：交誼堅(jiān)貞如石的朋友，指子由。⑤脊令，水鳥名，首尾動(dòng)搖相應(yīng)。

　　《次元明韻寄子由》閱讀題目

　　(1)本詩(shī)頷聯(lián)二句對(duì)仗精工，寓情于景，請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。(4分)

　　(2)作者的情感高潮集中在尾聯(lián)，結(jié)合全詩(shī)，說說你對(duì)尾聯(lián)的理解并簡(jiǎn)要分析表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(4分)

　　《次元明韻寄子由》閱讀答案

　　(1)①此聯(lián)中，春風(fēng)春雨對(duì)江北江南，花對(duì)水，經(jīng)眼對(duì)柏天，意思分明。(2分)②這兩句寫春景，具體描寫花開，江漲之景，花開江漲，而懷遠(yuǎn)之情見于官外，因以寄托其離別相思之情。(2分)

　　(2)①此句說，你我皆有兄弟之恩，欲歸國(guó)不得，只得聽任時(shí)光流逝，催生白發(fā)而已。(2分)②詩(shī)人意在表明，子由懷念蘇軾，也如自己懷念元明，彼此都不能同家國(guó)時(shí)常相見恨晚，其“思?xì)w恨”之情深沉而熾烈。(2分)

　　《次元明韻寄子由》賞析

　　詩(shī)首聯(lián)就對(duì)，突破律詩(shī)常格，是學(xué)杜甫《登高》一類詩(shī)的痕跡。首句平平而起，感慨年華猶如逝水，筆勢(shì)很坦蕩。次句提出問題，指出朋友中這么多人，有誰能夠建功立業(yè)圖形凌煙閣呢?問得很自然，稍見有一絲不平之氣透出，但不是劍拔弩張式的直露刻薄語。詩(shī)雖然用對(duì)偶，因?yàn)橛玫氖橇魉畬?duì)，語氣直貫，既均齊又不呆板，這樣作對(duì)是黃庭堅(jiān)的拿手好戲。

　　“春風(fēng)春雨”二句是名聯(lián)，在對(duì)偶上又改用當(dāng)句對(duì)，語句跳蕩輕快。在詩(shī)意上，由上聯(lián)半世交親，幾人得遂功名的感慨而聯(lián)想到朋友間聚散無端，相會(huì)無期。在表現(xiàn)上只是具體說春天到來，滿眼春雨春花，悵望江北江南，春水生波，浪花拍天。詩(shī)全用景語，無一字涉情，但自然令人感到興象高妙，情深無邊。黃庭堅(jiān)詩(shī)很喜歡故作奇語，像這樣清通秀麗、融情入景的語句不很多，看似自然，實(shí)際上費(fèi)盡爐錘而復(fù)歸于自然，代表了江西詩(shī)派熔詞鑄句的最高成就。

　　五、六句轉(zhuǎn)入議論，以虛詞領(lǐng)句，以作轉(zhuǎn)折。詩(shī)說自己要解下官印，尋求人生的真諦，想來對(duì)方這樣的金石交，一定會(huì)忘掉年齡的差異，共同研道。這兩句得贈(zèng)答詩(shī)正體，一方面表示自己對(duì)蘇轍的人品仰慕，并恰到好處地進(jìn)行頌揚(yáng)，一方面又表明自己的心意志向。因?yàn)樵?shī)中加入了自己，便不顯得空洞，不單是應(yīng)酬，這樣寫就使被贈(zèng)者覺得自然，也容易引起讀者的共鳴。

　　末二句又轉(zhuǎn)筆，說自己與蘇轍都在懷念自己的兄長(zhǎng)，但欲歸不得，空自惆悵，時(shí)光飛度，日月催人，二人都是滿頭白發(fā)了。黃庭堅(jiān)與哥哥元明、蘇轍與哥哥蘇軾，兄弟間感情都很好，詩(shī)所以作雙收，把共同的感情鑄合在一起。詩(shī)又通過《詩(shī)經(jīng)》典，寫兄弟之情，與題目所說自己是和哥哥原韻相結(jié)合。這樣收，含蓄不露，又具有獨(dú)特性，所以方東樹稱贊說：“收別有情事，親切。”

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