《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀材料

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀題目

　　A.第一、二句表達(dá)了詩人舊地重返的欣喜之情。

　　B.第三句“可憐”一詞寫出了柳樹的嬌娜可愛。

　　C.第四句運(yùn)用擬人手法，形象生動(dòng)地寫出了詩人依戀不舍的情懷。

　　D.全詩通過虛寫柳樹，創(chuàng)造了生動(dòng)美好的藝術(shù)形象。

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》閱讀答案

　　D

　　《題平陽郡汾橋邊柳樹》賞析

　　詩人重游小時(shí)居住地，恍然多少往事涌上心頭。詩人感慨萬千，浮想聯(lián)翩，千頭萬緒，欲言還止，而詩人只擷取河邊楊柳意象來傳情達(dá)意。

　　這是一首詠物詩，所詠之物是“汾上柳”，所抒之情是重返舊地的歡快喜。柳樹本是一種沒有感情的植物，而詩中以擬人化的手法賦予柳樹以動(dòng)人的情感。詩的語言很平常，如說白話，可是一個(gè)“歸”字寫出了詩人對舊居的懷戀，故地重訪，就像當(dāng)年回家一樣，自然而然，信步走來，寫出對環(huán)境的熟悉和親切感。舊地的一切，都像自家人一樣樸實(shí)真切，親在骨子里。就連汾河邊的柳樹，微風(fēng)拂來，依依流連，像是對作者打招呼，親昵可愛。

　　詩的后兩句比擬手法新穎、別致。特別是“也依依”三個(gè)字，不僅寫出了柳樹的嬌娜可愛，而且把柳樹對作者的不舍之情、留戀之意，生動(dòng)地表達(dá)出來。而這種動(dòng)人的話態(tài)，是作者重到“此地”，即題中“平陽郡”的心境的具體寫照，是“宛似歸”的形象描繪。這種物與情、情與境交織在一起的描寫。創(chuàng)造出完美的藝術(shù)形象，使所詠之物栩栩如生，使所抒之情歷歷可睹。而且不正面說自己見到河邊柳樹生起依依之情，卻說柳對人依依，對面下筆，賦予柳以人格和情感，便使詩中平添一種感情交流的溫馨之情，藝術(shù)效果高超。

　　詩人擷取河邊楊柳意象來傳情達(dá)意。自古即有折楊柳送別的風(fēng)俗，古詩中亦屢見不鮮，詩人能化陳出新，意巧語奇。詩中即濃縮了詩人哽咽難述的追懷，記載著詩人當(dāng)初與舊鄰長亭送別、依依不舍的動(dòng)人畫面，也凝聚著詩人對故地的深厚感情。言短而意長，語淺而情深，楊柳依依之貌形象生動(dòng)，俏如麗人，直有畫面效果。

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