《浣溪沙雨濕清明香火殘》閱讀材料

　　[注]①朱敦儒(1081-1159 )，洛陽人，“南渡以詞得名”，此詞作于流落江南之時。②籜：竹筍的殼皮。

　　《浣溪沙雨濕清明香火殘》閱讀題目

　　12. 從“日長獨自倚闌干”中你讀出了一個怎樣的詞人形象?請做簡要的分析。(5分)

　　13. 古人認為，“作詩不過情景二端。”請從“情”與“景”的關(guān)系的角度賞析這首詞。(6分)

　　《浣溪沙雨濕清明香火殘》閱讀答案

　　12.詩歌塑造了一個內(nèi)心悲涼凄苦，落寞悵惘的詩人形象。(2分)清明時節(jié)，凄風苦雨，寒氣難耐。白日漸長，一個人寂寞的倚著欄桿，這時光怎么過得如此緩慢。天寒人心更寒。(2分)詩人遭遇離亂，故國已亡，流落江南，內(nèi)心的悲憤凄涼 ，由此可見。(1分)

　　13.(1)借景抒情：上片一、二句寫景，早春時節(jié)，細雨紛紛，香火殘留;橋下溪水碧綠，橋外春燕銜泥，寒氣逼人。細雨、殘留的香火、燕泥寒，一“殘”一“寒”，既寫實景，也抒寫詩人內(nèi)心的悲苦。為映襯(2)樂景襯悲情：下片一、二句也是寫景，剛脫去殼皮的修竹，正散發(fā)出嫩綠之色;剛褪去花瓣的新杏，酸味未成。如此的江南美好景象給誰賞看呢?詩人以江南的美好來抒寫故國(北宋)滅亡之悲情。為反襯。(每點3分)

　　《浣溪沙雨濕清明香火殘》賞析

　　這首小詞寫于南渡后的某個清明節(jié)。全詞以生動樸素的語言勾畫了江南清明時節(jié)如畫的風光，抒發(fā)了遠離家鄉(xiāng)的孤獨感和憂時傷事的苦悶心情。

　　上片抓住清明時節(jié)江南特有的風光展開畫面。“雨濕清明"，既點明了時間，又描狀了江南一帶清明時節(jié)雨紛紛的特色。“香火殘"，指清明掃墓時焚燒的香燭紙錢被雨水打濕后的情狀。。碧溪"，。寫江滿溪碧青色的春水。“燕泥寒”，說南來的燕子正啄著帶寒意的泥土準備筑巢。詞人面對以上這些風物，不由得件件觸起深沉悲涼的感慨。由清明掃墓而聯(lián)想起自己逃離家鄉(xiāng)客居江南，無法祭掃先人之墳;由燕子啄泥做窠，而聯(lián)想起自己四處飄零無以為家，更由霏霏淫雨，料峭春寒，而聯(lián)想起國事的暗淡艱難。透過歇拍“日長獨自倚闌干”的背后，可以想見詞人心中蘊含著多少辛酸沉痛的潛臺詞啊I上片中迷漾的景色又正與詞人凄迷的心境妙合交融，富有一種深沉動人的韻。

　　下片寫江南美好的舂景及悲苦的心緒。首句描畫1日UMU脫了筍殼的修長的新竹青翠欲滴，散發(fā)出一片耀眼的綠色，沁人心脾’次句化用蘇軾“花褪殘紅青杏小"(《蝶戀花》)旬意，狀寫新近褪落了嬌艷花瓣的杏花杏子尚小，嫩綠未酸，清新可愛。這樣美妙的江南春色是多么令人心花怒放，神恰顏開啊l然而詞人筆鋒陡轉(zhuǎn)，以反詰句“江南春好與誰看”收結(jié)全詞。既與上片歇拍孤獨愴然韻心境相呼應，又表達了自己失國亡家、憂念時事而無心觀賞的沉痛心情，烙上了時代的印記。這正是朱敦儒南渡后中期詞作的可貴之處。這首詞如同這一時期其它同類題材的詞作一樣，如“獨倚危樓，無限傷心處。芳草連天云薄暮”(《蘇幕遮》)’“東風寂寞，可憐誰為攀折"(《念奴嬌》)，“秋風又到人間，葉珊珊。四望煙波無盡，欠青山"(《相見歡》)，以真性情寫真景物，將眼前景與心中情水乳交融地交織成渾然一體的境界，思想性和藝術(shù)性均升華到一個新的高度。

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