《瑜伽的科學》閱讀材料

　　然而，好的初衷并不能賦予有瑕疵的傳播手段以正義。正如《瑜伽解剖學》作者萊斯利·卡米諾夫(Leslie Kamin off)所批評的，在列出這些嚴重負面案例的同時，布拉德并沒能令人信服地對照給出非瑜伽練習者人群中類似傷害和疾病的發(fā)生率，也沒能深入分析，它們與修習瑜伽之間是否存在直接因果關系。《洛杉磯時報》書評作家康妮·斯圖爾特(Connie Stewart)為此調(diào)侃道，在她修習瑜伽的6年中，也曾受過重傷：回家路上摔到坑里，牙掉了，嘴唇也破了。

　　布拉德引用美國消費品安全委員會的報告指出，與練習瑜伽有關的急診室就診案例從2000年的13例上升到2001年的20例，然后又增加到2002年的46例。他一方面自己承認，同當時400萬瑜伽練習者的基數(shù)相比，這些只不過是“極其罕見的例子”，另一方面又自圓其說，認為也存在受傷較輕的人不去醫(yī)院看病的可能。但他似乎全然忘了，就在這之前，他剛剛提到，2001年前后，瑜伽修習者的人數(shù)幾乎每年成倍增長。如果考慮到分母增長的因素，這個本來就沒什么統(tǒng)計學意義的數(shù)字，是否會顯得更加不靠譜?是什么讓一個專業(yè)的科學記者犯下如此明顯的邏輯錯誤?

　　布拉德希望瑜伽成為一種科學，被主流醫(yī)學界接受，納入政府監(jiān)管之下，清除那些靠忽悠蒙事的瑜伽師。這當然是一個科學主義瑜伽練習者的良好意愿，但這并不成為要求所有人都必須基于科學事實而修習瑜伽的理由。1989年，杜克大學醫(yī)學中心進行過一次有趣的實驗。志愿者被分成三組，一組什么運動都不做，一組騎動感單車，另一組練習瑜伽。堅持4個月后，騎動感單車的一組各項健康指標有了顯著改善，而練習瑜伽的一組沒有變化。但耐人尋味的是，那些瑜伽練習者比騎動感單車的人更相信，自己變健康了。

　　(選自《三聯(lián)生活周刊》)

　　《瑜伽的科學》閱讀題目

　　小題1:第4段作者引用康妮·斯圖爾特的話是為了( )

　　A.強調(diào)布拉德對瑜伽的抨擊雖然揭露了瑜伽產(chǎn)業(yè)的亂象，但他以毒攻毒的做法是不對的。

　　B.證實修習瑜伽雖然讓自己收到了傷害，但這些傷害并沒有布拉德所說的那么嚴重。

　　C.諷刺布拉德把修習瑜伽受到的傷害夸大了。

　　D.揶揄布拉德沒有認清修習瑜伽的傷害與疾病之間的因果關系。

　　小題2:作者在篇末引用杜克大學醫(yī)學中心的實驗最有可能是為了( )

　　A.證明修習瑜伽對于身體健康毫無益處。

　　B.指出把瑜伽作為一種科學來對待缺少事實依據(jù)。

　　C.證明布拉德作為專業(yè)的科學記者犯了明顯的邏輯錯誤。

　　D.指出修習瑜伽雖然對于身體沒有直接益處，但它有心理促進作用。

　　小題3:下面說法和推斷與原文不符的一項是( )

　　A.作為專業(yè)的科學記者布拉德之所以犯了明顯的邏輯錯誤，是因為他急于用科學主義維護瑜伽的正統(tǒng)。

　　B.布拉德列舉修習瑜伽而導致傷害的負面案例，但卻沒有深入分析，所以他的結(jié)論并不令人信服。

　　C.布拉德在書中提到的修習瑜伽的就診案例幾乎沒有什么意義，只能說明因為修習瑜伽而受傷的人數(shù)成倍增加。

　　D.瑜伽在美國尚未被主流醫(yī)學界作為一種科學來接受，也沒有被納入政府監(jiān)管之下。

　　《瑜伽的科學》閱讀答案

　　小題1:D

　　小題1:B

　　小題1:C

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