《伊卡洛斯的翅膀》閱讀材料

　?、菸膶W(xué)中的現(xiàn)實(shí)，如納博科夫所說(shuō)，“包含某些超越視力幻覺(jué)和實(shí)驗(yàn)室試管的東西。它里面有多重因素：有詩(shī)歌，崇高的情感，精力與努力，同情，驕傲，激情”，是“將許許多多個(gè)體現(xiàn)實(shí)混合后的一份標(biāo)本”，仿佛日?，F(xiàn)實(shí)的某種全息圖像。文學(xué)現(xiàn)實(shí)的顯現(xiàn)，憑靠的是寫作者的洞察力，而不是，或主要不是對(duì)日常現(xiàn)實(shí)的記述或還原能力。兩輛卡車公路相撞，一個(gè)人從二十多層的高樓跳下，這是日?，F(xiàn)實(shí)?？ㄜ囅嘧?，發(fā)出巨大的聲響，將公路兩旁樹(shù)木上的麻雀紛紛震落;從高樓上跳下的人，由于劇烈的沖擊，牛仔褲都崩裂了——余華說(shuō)，這才是文學(xué)中的現(xiàn)實(shí)：“滿地的麻雀和牛仔褲崩裂的描寫，可以讓文學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活和歷史事件里脫穎而出，文學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)該由這樣的表達(dá)來(lái)建立，如果沒(méi)有這樣的表達(dá)，敘述就會(huì)淪落為生活和時(shí)間的簡(jiǎn)單圖解。”

　?、迣?duì)現(xiàn)實(shí)的洞察造成不同作品之間的差異，甚至決定著人物性格的塑造。余華由俏姑娘的床單想到《一千零一夜》里神奇的阿拉伯飛毯，并指出了它們之間的差異，“神奇的飛毯更像是神話中的表達(dá)，而雷梅黛絲坐在床單上飛翔，則是充滿了生活的氣息”。

　?、呔拖裨?shī)人受到音節(jié)和韻腳之類的約束，從而必須比普通人更殫精竭慮地對(duì)自己的素材下工夫，故此能夠更好地表現(xiàn)人類社會(huì)中那些微妙的關(guān)系，對(duì)現(xiàn)實(shí)的洞察牽制了想象力，也同時(shí)給想象力灌注了靈魂。“有靈魂的想象讓我們感受到獨(dú)特和驚奇的氣息，甚至是驚異和駭人的氣息，反過(guò)來(lái)沒(méi)有靈魂的想象總是平庸和索然無(wú)味。”米塞斯說(shuō)，“心智正常的人不能想象完全無(wú)拘無(wú)束的生活”，世界上也根本就沒(méi)有完全自由的想象。□。

　?、嗄釥査?middot;玻爾在回應(yīng)各種各樣業(yè)余物理學(xué)家對(duì)量子力學(xué)的胡亂猜測(cè)時(shí)，說(shuō)過(guò)一句話：“我們都同意你的理論是瘋狂的。你和我們的分歧在于，它是否瘋狂到了足以有機(jī)會(huì)正確的程度。”對(duì)文學(xué)中的想象來(lái)說(shuō)，這句話或許可以改成：“ ”別忘了，那雙伊卡洛斯的翅膀，必須在天空和海洋之間扇動(dòng)。

　　《伊卡洛斯的翅膀》閱讀題目

　　1、作者講述希臘神話故事的用意是 。(2分)

　　2、第②段中“無(wú)稽”一詞在文中的意思是 。(2分)

　　3、把下列語(yǔ)句組織起來(lái)填入第⑦段方框處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是( )。(3分)

　?、俣浅鲇谙胂罅?duì)現(xiàn)實(shí)限制的尊重

　?、谏踔敛环琳f(shuō)，把現(xiàn)實(shí)給予的限制內(nèi)化為一種心智的需求

　?、畚膶W(xué)作品中出現(xiàn)的光明或輝煌

　　④是一個(gè)優(yōu)秀寫作者的必須。

　?、莶皇且?yàn)橄胂罅Φ拿o(wú)邊際

　　A、③②④⑤① B、③⑤①②④ C、②⑤①③④ D、②③④⑤①

　　4、根據(jù)文意，推斷第⑧段橫線上最恰當(dāng)?shù)木渥邮?　　　　)(2分)

　　A、我們都同意你的洞察是瘋狂的。分歧在于，它是否瘋狂到了有機(jī)會(huì)成為某種確鑿的程度。

　　B、我們都同意你的洞察是瘋狂的。分歧在于，它是否瘋狂到了有機(jī)會(huì)成為某種合理的程度。

　　C、我們都同意你的想象是瘋狂的。分歧在于，它是否瘋狂到了有機(jī)會(huì)成為某種現(xiàn)實(shí)的程度。

　　D、我們都同意你的想象是瘋狂的。分歧在于，它是否瘋狂到了有機(jī)會(huì)成為某種真實(shí)的程度。

　　5、依據(jù)第⑤段中關(guān)于“文學(xué)中的現(xiàn)實(shí)”的闡釋，對(duì)下面文學(xué)作品進(jìn)行分析。(4分)

　　格里高爾變成甲蟲之后，父親在房間里追逐他，并用蘋果襲擊：“一個(gè)扔得不太用力的蘋果輕輕擦過(guò)格里高爾的背，沒(méi)有帶給他什么損害就飛走了?？墒蔷o跟著馬上飛來(lái)了另一個(gè)，正好打中了他的背并且還陷了進(jìn)去。” “格里高爾所受的重創(chuàng)使他有一個(gè)月不能行動(dòng)——那個(gè)蘋果還一直留在他的身上，沒(méi)人敢去取下來(lái)，仿佛這是一個(gè)公開(kāi)的紀(jì)念品似的。”(卡夫卡《變形記》)

　　6、全文論述了如何控制文學(xué)中的“想象”，請(qǐng)對(duì)此探究，提出自己的看法。(4分)

　　《伊卡洛斯的翅膀》閱讀答案

　　1.【參考答案】以故事中的伊卡洛斯的翅膀喻全文議論的話題“文學(xué)想象力”，領(lǐng)起全文;(1分)講述故事使讀者清楚地知道題目含義，了解立論的基礎(chǔ)。(1分)

　　2.文學(xué)想象中不可考證的臆造和謊言。

　　3.B

　　4.C

　　5.文學(xué)中的現(xiàn)實(shí)是個(gè)體現(xiàn)實(shí)的混合，憑靠寫作者的洞察力。(1分)如卡夫卡的描寫把格里高爾變成甲蟲，腿不再是手，無(wú)法夠到自己的背，不能取下背上的蘋果，只好任蘋果陷在身上。(1分)就這樣，卡夫卡展現(xiàn)了他銜接想象和現(xiàn)實(shí)的洞察力，逐步積累著格里高爾的蟲的特征，包括他的蟲的外表所有的可悲的細(xì)節(jié)。(1分)這樣的表達(dá)，文學(xué)從現(xiàn)實(shí)生活中脫穎而出，產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)效果。(1分)

　　6.作者認(rèn)為文學(xué)中的想象，憑靠洞察，有現(xiàn)實(shí)的依據(jù)并能通過(guò)現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，必須控制在現(xiàn)實(shí)和無(wú)稽之間。(1分)我認(rèn)為文學(xué)想象創(chuàng)造的世界要有細(xì)節(jié)的真實(shí)。(1分)作品中有了這樣的細(xì)節(jié)，想象就變得合理了，當(dāng)然它是基于現(xiàn)實(shí)生活的觀察和描摹的，具有不可辨駁的真實(shí)性。(1分)以此為基礎(chǔ)再怎么荒誕的小說(shuō)，也能讓讀者感受到這是想象而不是虛幻。(1分)

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