《太空行走如何保證安全》閱讀材料

　?、壑袊呐撏夂教旆菦]有動力裝置的。那么，航天員一旦脫離飛船，豈不很容易消失在茫茫太空中、成為“太空飛人”?不用擔心，航天員身上系著“安全帶”。

　　④艙外航天服胸甲右下側(cè)伸出了兩根一長一短的橘黃色安全系繩。這不是普通的繩子，它們內(nèi)部有彈簧，最長可拉至3米，能夠承受一噸的拉力。繩的另一端是兩個掛鉤，太空行走的每一步之前，航天員都要先在軌道艙壁的扶手上固定好安全系繩的掛鉤，一根固定好了，另一根才能改變位置。

　?、莩酥?，航天員腰部左側(cè)還有一根與飛船相連的8米長的“電臍帶”。(名如其形，這根帶子就像母親子宮里的臍帶，連著孩子和媽媽。)

　　《太空行走如何保證安全》閱讀題目

　　19、根據(jù)選文內(nèi)容，概括回答“太空行走如何保證安全”?(3分)

　　20、認真體味第⑤段中劃線的句子，說說句中的“孩子”和“媽媽”具體指什么?并簡要分析這句話在語言表達上的妙處。(3分)

　　21、結(jié)合上下文，猜想一下“電臍帶”對宇航員太空行走安全有哪些具體作用。(任答兩點即可)(2分)

　　22、文章第①段中加點的詞語“最重要”和“大多數(shù)”能否刪去?為什么?(2分)

　　《太空行走如何保證安全》閱讀答案

　　19、(3分)(1)航天員身穿艙外航天服;(2)系著與飛船相連的“安全帶”;(3)航天員腰部還有一根與飛船相連的“電臍帶”。(答對一點得1分，意近即可)

　　20、(3分)(1)“孩子”指航天員，“媽媽”指“飛船”。(2)這句話運用比喻手法(或打比方的說明方法)，形象生動的說明了“電臍帶”的作用。

　　21、(2分)供氧、供電、空氣流通、話音支持……，任答兩點即可。

　　22、(2分)不能刪去。“最重要”說明“安全裝備”不僅僅只有“艙外航天服”;“大多數(shù)”說明“飛船能實現(xiàn)的功能”不全在艙外航天服里。這樣表達符合實際情況，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

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