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蜜蜂的贊美閱讀練習(xí)及答案

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  《蜜蜂的贊美》閱讀材料

  ⑶看了這樣的材料,嘗過那味道濃郁的甜蜜,你怎能不對這世界上這種神奇的小昆蟲由衷的贊美呢!

  ⑷蜜蜂,這小小的昆蟲,人們獻給它多少贊美之詞!它的釀蜜方式,使人想起了一切成功的學(xué)習(xí)、工作和經(jīng)驗。

  ⑸由于廣泛的吸收,來源就豐富了。

  ⑹由于接受每一朵花中最甜美的東西,而不是雜亂地搬取,材料就比較上乘了。

 ?、擞捎谒鸭瘉淼臇|西是經(jīng)過自己的重新釀造,蜂蜜就比一般鮮花和甜汁要甜美和精粹得多。雖然人們還能從蜜糖的色澤和味道上分辨它們究竟是橙花蜜、荔枝蜜、栆子蜜或者苜蓿蜜,但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、栆子花或者苜?;ǖ挠白恿?。甚至作為花的甜液的那種狀態(tài)也已經(jīng)不見了。“蜜成花不見”,它是經(jīng)過蜜蜂的一番重新創(chuàng)造的。

 ?、涛覀冮喿x許許多多藝術(shù)家的傳記,在某些地方發(fā)現(xiàn)他們是有共同之處的。他們都有較崇高的思想,在學(xué)習(xí)、工作上,他們都注意廣泛求師,在博采眾家之長之后,又別出心裁地發(fā)揚自己的獨創(chuàng)性,并且鍥而不舍地辛勤從事,在崇高思想的指引下,一步一步創(chuàng)造了成績來。就因為這種方式使人想起蜜蜂,那金黃色的奇妙的小昆蟲才獲得人們那樣多的贊美。

  《蜜蜂的贊美》閱讀題題目

  1.下面一段話是從原文中抽出來的“多么令人稱道的釀蜜方式,多么令人贊美的辛勤。”應(yīng)把它放在上文的()

  A第(1)段之前B第(4)段與第(5)段之間

  C第(7)段與第(8)段之間D第(8)段之后

  2.第(2)段中的統(tǒng)計數(shù)字證明了“_________”或“__________”的觀點。

  3.從結(jié)構(gòu)上分析,第(3)(4)段都是過渡段,具體來說,第(3)段的作用是________,

  第(4)段的作用是____________________。

  4.結(jié)合第(7)段的有關(guān)語句,說說“蜜成花不見”的意思

  5.請找出第(8)段中的兩個成語,并分別釋義

  6.簡答下面兩小題

  (1)藝術(shù)大師的學(xué)習(xí)和工作與蜜蜂釀蜜有什么相似之處?

  (2)概括選文的語言特色

  《蜜蜂的贊美》閱讀題答案

  1.C。

  2.辛勤博采。

  3.小結(jié)上文承接下文。

  4.蜂蜜釀成之后,在蜜糖中再也見不到花的影子了,甚至作為花的甜液的那種狀態(tài)也不見了。說明釀蜜是一種創(chuàng)造性勞動。

  5.別出心裁:相處的辦法與眾不同。

  鍥而不舍:比喻有恒心,有毅力。

  6.“博采”和“創(chuàng)造”語言樸實無華,感情自然流露。


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