運(yùn)動(dòng)的新發(fā)現(xiàn)閱讀練習(xí)及答案
《運(yùn)動(dòng)的新發(fā)現(xiàn)》閱讀材料
?、谘芯啃〗M在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中證明,運(yùn)動(dòng)可促使小白鼠的海馬區(qū)生成神經(jīng)細(xì)胞。大腦皮層的這片區(qū)域主要負(fù)責(zé)形成記憶。
?、鄱嗄陙?,醫(yī)生和大腦研究者都認(rèn)為,人出生后便不能再生成新的神經(jīng)細(xì)胞。1998年,科學(xué)家首次在人腦中發(fā)現(xiàn)了新生的神經(jīng)細(xì)胞。這表明人腦的海馬區(qū)始終有能力生成新神經(jīng)細(xì)胞。兩年后,又有科學(xué)家在試驗(yàn)中證實(shí),運(yùn)動(dòng)可以刺激大腦生成神經(jīng)細(xì)胞。他們發(fā)現(xiàn),人體干細(xì)胞與各種發(fā)育因子接觸后都會生成神經(jīng)細(xì)胞,而且這種反應(yīng)在與腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子接觸后尤為明顯。腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子可由身體運(yùn)動(dòng)激活。
④研究小組稱,與“老年”神經(jīng)細(xì)胞相比,新生的神經(jīng)細(xì)胞不僅特別活躍,而且適應(yīng)能力強(qiáng),因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。這種靈活性使腦細(xì)胞可以通過神經(jīng)鍵彼此更有效地交流信息。研究者在實(shí)驗(yàn)中觀察到,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的老鼠比懶散的同類更“靈巧活潑”。研究者說:“運(yùn)動(dòng)可使發(fā)育因子通過血液循環(huán)進(jìn)入大腦,促使神經(jīng)新生。”因此體育運(yùn)動(dòng)可以改善人的記憶力與認(rèn)知能力。有朝一日,這些研究成果還可用于治療癡呆或帕金森病等由神經(jīng)衰退引發(fā)的疾病。
《運(yùn)動(dòng)的新發(fā)現(xiàn)》閱讀題題目
小題1:閱讀全文,用簡潔的語言概括,運(yùn)動(dòng)為什么能改善大腦機(jī)能。(2分)
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小題2:作比較是一種說明方法,文中多處使用這種方法,請?jiān)谖闹杏脵M線畫出其中一處,并說說其作用。(4分)
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小題3:體育早已也列為中考的科目之一,有的家長認(rèn)為花時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉影響了學(xué)習(xí)。請根據(jù)文中的信息,并聯(lián)系自己的生活實(shí)際對此加以反駁。(4分)
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《運(yùn)動(dòng)的新發(fā)現(xiàn)》閱讀題答案
小題1:因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以刺激人腦生成新的神經(jīng)細(xì)胞。
小題2:示例①“研究小組稱,與‘老年’神經(jīng)細(xì)胞相比,新生的神經(jīng)細(xì)胞不僅特別活躍,而且適應(yīng)能力強(qiáng),因而也具有更好的學(xué)習(xí)能力。”這里通過作比較,突出了新的神經(jīng)細(xì)胞活躍、適應(yīng)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。②“研究者在實(shí)驗(yàn)中觀察到,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的老鼠比懶散的同類更‘靈巧活潑’。”這里通過作比較,說明了運(yùn)動(dòng)促進(jìn)生成的新的神經(jīng)細(xì)胞具有靈活性更強(qiáng)的特點(diǎn)。
小題3:具有一定開放性,能自圓其說、言之有理即可。
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