兩個朋友現(xiàn)代文閱讀答案
《兩個朋友》現(xiàn)代文閱讀材料
莫利梭口吃地說:“倘若我們撞見了他們怎么辦?”索瓦日帶著巴黎人慣有的嘲謔態(tài)度回答道:“我們可以送一份炸魚給他們吧。”
他們彎著腰,張著眼睛,側(cè)著耳朵,在地上爬著走,利用一些矮樹掩護了自己。
來到河岸,四周靜悄悄的,什么也沒有聽見。他們覺得放心了,就動手釣魚。
在他們對面是荒涼的馬郎德洲,從前在洲上開飯館的那所小房子現(xiàn)在關(guān)閉了,像是已經(jīng)許多年無人理睬了。
索瓦日釣到第一條鱸魚,隨后他們時不時地舉起釣竿,真的,這一回釣是若有神助的。他們鄭重地把這些魚放在一個浸在水里的網(wǎng)袋里。一陣甜美的快樂透過他們的心,世上人每逢找到了一件久已被人剝奪的嗜好,這種快樂就抓住了他們。
晴朗的日光,在他們的背上灑下了它的暖氣。他們不去思慮什么了,不知道世上其他的事了,他們只知道釣魚。
瓦雷良山的炮聲響起來了。
索瓦日聳著雙肩說: “他們現(xiàn)在又動手了。”
莫利梭正悶悶地瞧著他釣絲上的浮子不住地往下沉,忽然這個性子溫和的人發(fā)起火來了,憤憤地說:“像這樣自相殘殺,真是太蠢了。”
索瓦日回答道:“真不如畜生。”
后來他們開始安安靜靜討論起來,用和平而智慧有限的人的一種穩(wěn)健理由,辨明政治上的大問題,結(jié)果都承認人是永遠不會自由的。
“這就是人生!”索瓦日高聲喊著。“您不如說這就是死亡吧。”莫利梭帶著笑容回 答。
不過他們都張皇地吃了一驚,明顯地覺得他們后面有人走動。轉(zhuǎn)過來一望,看見四個黑洞洞的槍口。
兩根釣竿從他們手里滑下來,落到河里去了。
幾秒鐘之內(nèi),他們都被捉住了,綁好了,抬走了,扔進一只小船里,渡到了那個沙洲上。
在那所他們以為已無人理睬的房子后面,站著二十來個德國兵。
一個軍官用地道的法國話問他們: “喂,先生們,你們很好地釣了一回魚吧?,,
那個普魯士人微笑著: “我想你們兩個人都是被派來偵探我們的奸細。我捉了你們,就要槍斃你們。不過你們既然從前哨走得出來,自然知道回去的口令,把口令給我吧,我赦免你們。”
兩個面無人色的朋友靠著站在一處,四只手因為一陣輕微的神經(jīng)震動都在那里發(fā)抖, 他們一聲也不響。
那軍官接著說:“誰也不會知道這件事,你們可以平安地走回去。這樁秘密就隨著你們消失了。倘若你們不答應(yīng),那就非死不可,并且立刻就死。你們?nèi)ミx擇吧。”
他們依然一動不動,沒有開口。
那德國人始終是寧靜的,伸手指著河里繼續(xù)又說:“你們想想吧,五分鐘之后你們就要到水底下去了。五分鐘之后!你們應(yīng)當都有父母妻小吧!”
瓦雷良山的炮聲始終沒有停止。
兩個釣魚的人依然站著沒有說話。那個德國人發(fā)了命令。隨后來了12個兵士,站在相距二十來步遠的地方。
軍官接著說:“我限你們一分鐘,多一秒鐘都不行。”
隨后,他突然站起來,伸出胳膊挽著莫利梭,把他引到了遠一點的地方,低聲說:“快點,那個口令呢?你那個伙伴什么也不會知道的,我可以裝做不忍心的樣子。”
莫利梭一個字也不回答。
那德國人隨后又引開了索瓦日,并且對他提出了同樣的問題。
索瓦日沒有回答。
他們又靠緊著站在一起了。
軍官發(fā)了命令。兵士們都托起了他們的槍。
這時候,莫利梭的眼光偶然落在那只盛滿了鱸魚的網(wǎng)袋上面,那東西依然放在野草里,離他不過幾步。
一道目光使得那一堆還能夠跳動的魚閃出反光。于是一陣悲傷教他心酸了,盡管極力鎮(zhèn)定自己,眼眶里已經(jīng)滿是眼淚。
他口吃地說:“永別了,索瓦日先生。”
索瓦日回答道:“永別了,莫利梭先生。”
他們互相握過了手,不由自主地渾身發(fā)抖了。
軍官喊道:“放!”
12枝槍合做一聲響了。
那些士兵又帶了些繩子和石頭過來,把石頭系在這兩個死人的腳上;隨后,把他們拋到了河里。
河里的水翻騰了,隨后,又歸于平靜。
瓦雷良山的炮聲并沒有停息。
那位神色始終泰然的軍官忽然望見了野草里那只盛滿了鱸魚的網(wǎng)袋,喊道:“威廉,來!趁這些魚還活著,趕快給我炸一炸,味道一定很鮮。”
《兩個朋友》現(xiàn)代文閱讀題目
19.小說中三次寫到“瓦雷良山的炮聲”,請簡析其在文中的作用。 (4分)
20.小說以德國軍官的“趁這些魚還活著,趕快給我炸一炸,味道一定很鮮”一句話結(jié)尾,試簡要分析這樣結(jié)尾的妙處。 (4分)
21.結(jié)合小說簡析題目“兩個朋友”的含義和作用。 (4分)
22.小說中的兩位主人公是普通公民,但面對死亡威脅,卻能始終堅貞不屈,即使犧牲自己的生命也不肯說出口令,請結(jié)合人物和情節(jié)探究其合理性。 (6分)
《兩個朋友》現(xiàn)代文閱讀答案
19.(4分)①渲染了緊張的戰(zhàn)爭氛圍,推動了情節(jié)發(fā)展;②烘托人物的震驚心理,暗示著人物的悲劇命運;③揭示了戰(zhàn)爭的殘酷,引發(fā)人們對戰(zhàn)爭的思考,凸顯了反戰(zhàn)主題。(每點1分,答對3點即可得滿分。)
20.(4分)呼應(yīng)前文索瓦日設(shè)想送給敵人“炸魚”以脫身的情節(jié),二者形成鮮明對比,借德國軍官殺人之后的輕松愉快,突出其視生命如草芥的殘暴和戰(zhàn)爭的罪惡:(2分)更能激發(fā)人們對戰(zhàn)爭的憎恨,有利于揭示和突出小說的主題。(2分)
21.(4分)①“兩個朋友”既指莫利梭和索瓦日是有著共同興趣和愛好的普通朋友,更指他們面對敵人的威逼利誘,不出賣人格,不屈膝投降,成為傲然赴死的生死至交。(2分)②小說圍繞“兩個朋友”的故事展開情節(jié),材料組織以“兩個朋友”為中心,不枝不蔓,有力地統(tǒng)領(lǐng)了全篇。(2分)
22.(6分)①二人垂釣時的歡樂、幸福,體現(xiàn)了他們對和平生活的無限熱愛,說明為了生活的和平他們甘愿獻出生命;②他們對戰(zhàn)爭的議論,如“自相殘殺”、“太蠢”等,表明他們對戰(zhàn)爭極其厭惡,這種反戰(zhàn)情緒說明他們不會背叛自己的祖國;③二人結(jié)下的深厚友誼,也使得敵人的陰謀沒有得逞具有合理性;④二人在被俘時的驚慌失措暗示了他們內(nèi)心的恐懼,這也符合平民的心理,使故事更加真實、合理。(每點2分,答出其中三點即可)
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