對于為官者而言,嚴(yán)以修身是嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己的基礎(chǔ),是做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的根本。下面是小編給大家推薦的是與嚴(yán)以修身有關(guān)的心得總結(jié)，希望大家喜歡!

　　與嚴(yán)以修身有關(guān)的心得總結(jié)一：

　　“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。其中嚴(yán)以修身是起始，是前提，是基礎(chǔ)，我們常說“修身、齊家、治國、平天下”，離開嚴(yán)以修身，其余方面的要求都無從談起。我結(jié)合本職工作，簡單談?wù)勅绾巫龅健皣?yán)于修身”。

　　一是要圍繞錘煉黨性修養(yǎng)“修身”，補(bǔ)足精神之“鈣”。黨性修養(yǎng)是一種境界，是一種表現(xiàn)，還是要求，也是規(guī)矩。作為一名黨員干部，必須不斷錘煉黨性鍛煉。思想上要真信。我們必須要堅(jiān)定信仰，真信黨、真愛黨，保持思想上純潔和政治上堅(jiān)定，旗幟鮮明地堅(jiān)持中國特色社會主義道路，真正解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關(guān)”問題。理論上要真懂。要把對黨的理論的學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)、作為一種追求，真正掌握馬克思主義這個強(qiáng)大的思想武器，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問題。行動上要真用。把對黨的忠誠轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的使命感，堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。作為繼續(xù)教育工作人員，不能只埋頭于業(yè)務(wù)工作，要通過不斷地錘煉黨性，保持自己的純潔性、先進(jìn)性。

　　二是圍繞提升道德水準(zhǔn)“修身”，夯實(shí)立身之“本”。立身立業(yè)必先養(yǎng)德，德是立身之本。無論身處何地、位居何職，都要奉行基本的道德理念，守住起碼的道德底線。作為繼續(xù)教育學(xué)院的黨員干部，經(jīng)常與社會各類人員打交道，處于防腐拒變的第一線，不斷提升自己的道德水準(zhǔn)尤為重要。要應(yīng)該帶頭踐行社會主義核心價值觀，帶頭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。不斷以學(xué)修德、以行修德、以律修德，做到表里如一、言行合一，對組織、對事業(yè)、對人民誠實(shí)守信，對黨的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助，始終保持一種感恩之心。

　　三是圍繞提高為“官”境界“修身”，扛起擔(dān)當(dāng)之“責(zé)”。 修身不是沽名釣譽(yù)的“獨(dú)善其身”，也不是推卸責(zé)任的“超然物外”，而是勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員干部，必須要有強(qiáng)烈的大局認(rèn)識，把圍繞中心、服務(wù)大局作為一種天然職責(zé)、一種本質(zhì)規(guī)定。要在服務(wù)大局中找準(zhǔn)定位、做出成績，不僅要圓滿完成各種日常任務(wù)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)、找規(guī)律，尋找繼續(xù)教育工作中存在的問題和不足，提出改進(jìn)的對策和方法，確保繼續(xù)教育工作為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)認(rèn)識，在大是大非問題上站穩(wěn)政治立場、保持政治定力，在急事難事面前挺身而出、果斷處置。要有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識，煥發(fā)想干事的激情，增添干成事的底氣，始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。

　　四是圍繞培養(yǎng)健康情趣“修身”，守住自律之“線”。應(yīng)該堅(jiān)持積極健康的人生追求，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。要管好自己的業(yè)余生活，凈化“朋友圈”，謹(jǐn)慎交友，自覺近賢者、遠(yuǎn)小人;要管好“身邊人”，對分管部門同志，身邊工作人員，經(jīng)常敲警鐘，多提醒，切實(shí)做到風(fēng)清氣正、干凈做人;要積極樹立良好家風(fēng)，使家庭成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、踐行社會主義核心價值體系的“大本營”，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的家庭生活，使家庭成員相互學(xué)習(xí)、共同成長。

　　人只有在道德的天空下才是自由的。作為一名黨員干部，要勤于修身、善于修身、樂于修身，才能在本職崗位上有所貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價值，獲得內(nèi)心的和諧安寧，體驗(yàn)人生的豐富和幸福。只要堅(jiān)持不懈，天長日久，“嚴(yán)以修身”一定會成為一種最美的習(xí)慣。

　　與嚴(yán)以修身有關(guān)的心得總結(jié)二：

　　作為一名普通中共黨員的我，在平凡的崗位上干著極其平凡的工作，常常自以為是，總認(rèn)為有錯是他人的，與己無關(guān)。可曾經(jīng)發(fā)生的一件事情深深觸動了我的心靈。電大開放教育本?？谱怨ぷ饕呀?jīng)結(jié)束后，對照這一工作進(jìn)行自查，感覺的有點(diǎn)復(fù)雜，也是一種前所未有的五味心態(tài)。

　　也許在每個人在心靈里存在的“我對你錯”的潛認(rèn)識，促使人人把別人的過失如同用放大鏡觀察一樣，看得大而又大,在把別人看得一無是處的時候，在把別人評價得一文不值的時候，我們自己身上有沒有過失呢?是否反思過?境由心轉(zhuǎn)啊，在把別人看成佛的時候內(nèi)心是什么?在把別人看成糞土的時候自己的內(nèi)心又是什么?在指責(zé)別人是一團(tuán)漆黑的時候，先想想自己的內(nèi)心是不是冰清玉潔呢!

　　大多數(shù)人在遇到問題時總會把責(zé)任推到別人身上，而不是反省自己、考慮自己是否有錯。我也是大多數(shù)人中的一員，但我反省過自己，同時也換位思考過別人，總覺得各自都有自己的理由。退縮也不是最終的辦法，忍讓也只能緩解一時，什么才是真正的辦法?我覺得“修德思己過 責(zé)人先責(zé)己”是個好方法，所以，在遇到問題時，要有一副好德行保持鎮(zhèn)靜，不要過早下定論;而是應(yīng)該首先考慮一下自己有沒有錯。

　　本來，在這之前我的個人辦公用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有故障，不能使用，重裝后的系統(tǒng)Microsoft Office很不好使用,做課程注冊表時不知何故鼠標(biāo)反應(yīng)太慢，很是令人頭痛! 后來請來學(xué)者才知未裝鼠標(biāo)硬件驅(qū)動程序,加之自己馬虎疏忽大意，沒有發(fā)現(xiàn)刪除多余信息時電子表格會錯位，以及復(fù)制粘貼課程代碼敲錯數(shù)字鍵,另外，還自以為是，以為節(jié)約紙張,故意別出心裁地取消了紙質(zhì)件每頁的表頭,終于造成教務(wù)老師無法及時錄機(jī)的后果。

　　當(dāng)初，教務(wù)老師提出我的注冊表有問題，心里還不以為然，我就去查看，逐一對原表中數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，反復(fù)看，都沒有看出什么問題，暗自以為是她在給我找茬呢!當(dāng)她把我交的原件拿出來核對，才看真的有誤啊!事實(shí)勝過雄辯!我無言以對!只好立馬修正重新打印一套交給了她!心中的自責(zé)之感和對同事的歉意無以言表。

　　這件事讓我想起了小時候聆聽過的一個哲理故事：《老太婆的悲哀》。聽說有一個老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向那里走過去，她就善意地提醒道:“那堵墻就要倒塌了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦鴫Ω吡诉^去，那堵高墻沒有倒。老太太很生氣:“怎么不聽我的話呢?!”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多的人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時，墻終于倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。

　　一個人提醒別人時往往很容易，很清醒，但能做到時刻清醒地提醒自己卻很難。這就如責(zé)備別人輕而易舉，責(zé)備自己難以開口一樣。所以說， 許多危險來源于自身。

　　“照鏡子、日三省”。 每一個共產(chǎn)黨員及干部若能做到平常堅(jiān)持修德思過，敬業(yè)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，責(zé)人先責(zé)己，就可防患于未然，就會少許多的失誤，少犯許多錯誤，少許多的埋怨、猜疑與爭執(zhí)。人總是能看到別人的短處而忽略自己的短處，因此責(zé)人之時多，責(zé)己之時少。其實(shí)人應(yīng)當(dāng)像看別人的短處一樣找自己的短處，并加以改進(jìn)，才可以使自己有所進(jìn)步，從而提高自己的修養(yǎng)。

　　古人云：“不知其非，安能去非?不知其過，安能改過?”，假如我們每一個黨員同志尤其是黨員干部，無論在什么崗位上，也無論地位高低，都要經(jīng)常思考自己的過錯，以修正人生軌跡。戶樞不蠹，流水不腐。只有常思己過、警鐘長鳴，自重、自省、自警、自勵，才能始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，不為金錢所動，不為美色所誘，真正做到穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，牢牢守住黨性原則、思想道德和法紀(jì)法規(guī)的防線。

　　與嚴(yán)以修身有關(guān)的心得總結(jié)三：

　　自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“嚴(yán)以修身”的精辟論述，深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí)“嚴(yán)以修身”必須結(jié)合自己的本職工作，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范，廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。

　　一、提高認(rèn)識，提升個人修養(yǎng)

　　樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動，弄清楚為了誰，依靠誰，我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實(shí)依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

　　二、愛崗敬業(yè)，做好本崗工作求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠實(shí)苦干，營造一個精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí)，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻(xiàn)意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康的成長。

　　三、嚴(yán)以修身，鑄就優(yōu)秀師魂　　嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。

　　謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>