小學(xué)畢業(yè)生語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練試題3套(2)
(二) 選擇題。(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里)(6分)
1、下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )。
A、超市里有琳瑯滿目,各式各樣的貨品。
B、“西游記”是中國(guó)四大名著之一。
C、親愛(ài)的朋友啊,你在哪里?我深深地、深深地思念你……
2、“無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們”。這是個(gè)( )句。
A、比喻 B、擬人 C、排比句
3、面對(duì)批評(píng),我們要樂(lè)于接受,因?yàn)? )。
A、滿招損,謙受益 B、良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行 C、不憤不啟,不悱不發(fā)
4、“我鮮有同齡的伙伴,只好獨(dú)自玩耍。”這句話中的“鮮”讀( )。
A、xiǎn B、xiān C、xǐn
5、“( )保護(hù)海洋,珍惜海洋資源,海洋( )會(huì)樂(lè)于做出它的貢獻(xiàn)。”這句話可選關(guān)聯(lián)詞( )。
A、因?yàn)?hellip;…所以…… B不但……而且…… C、只有……才……
6、含有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是( )
A、頂禮模拜 B、惟妙惟肖 C、動(dòng)人心弦
(三)判斷題。(正確的請(qǐng)打“√”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”)(6分)
1、“記載”和“載重”中的“載”讀音一樣。 ( )
2、“不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤”寫的是梅花。 ( )
3、《漁歌子》這首詞的作者是李清照。 ( )
4、“厄運(yùn)似乎降臨了!”與“厄運(yùn)降臨了!”表達(dá)的意思一樣。 ( )
5、盧溝橋事變是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的閉幕曲。 ( )
6、“你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采……”這首歌是贊美長(zhǎng)江的。 ( )
(四)按要求寫句子。(9分)
1、寫一個(gè)表現(xiàn)母愛(ài)的句子,用上“無(wú)微不至”。(2分)
2、小河流水的聲音像一支悅耳的歌曲。(將句子改為擬人句)(3分)
3、 例:如果我是天使,我將使世間所有的人快樂(lè)幸福。(仿寫句子)(4分)
如果我是 ,我將
如果我是 ,我將
小學(xué)畢業(yè)生語(yǔ)文綜合知識(shí)訓(xùn)練試題三
一、 積累?運(yùn)用?交際。(45分)
(一) 填空題。(29分)
1、 看拼音寫漢字。(6分)
sǒng zhǒu kāng lǒng qì xiàn
( )立 掃( ) ( )慨 ( )斷 哭( ) ( )慕
2、 學(xué)校有“歐、孫、王、張、倪、胡、費(fèi)、曹”幾位老師,按音序表中的順序排列,排在第三位的應(yīng)是
老師。(1分)
3、 選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填在下面一段話的括號(hào)里。(只填成語(yǔ)的編號(hào))(4分)
?、?神通廣大 ②高瞻遠(yuǎn)矚 ③口若懸河 ④詭計(jì)多端
⑤ 好高騖遠(yuǎn) ⑥神機(jī)妙算 ⑦夸夸其談 ⑧陰謀詭計(jì)
諸葛亮( ),他斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操,可以三分天下。諸葛亮親自去東吳見(jiàn)孫權(quán),在會(huì)談中,他( )舌戰(zhàn)群儒,終于促成了孫、劉聯(lián)盟。周瑜嫉妒諸葛亮的才能,幾次耍弄( )要置諸葛亮于死地,但都沒(méi)有得逞。諸葛亮( )使周瑜不得不佩服。
4、 按要求寫詞語(yǔ)。(4分)
(1)寫出表示非常害怕的四字詞語(yǔ):
(2)表示爭(zhēng)論激烈的四字詞語(yǔ):
5、 則罔, 則殆。(2分)
6、回顧課內(nèi)外讀過(guò)的古詩(shī)詞,其中有很多詩(shī)歌表達(dá)了朋友間依依惜別之情,請(qǐng)默寫兩句。
如:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(這兩句除外)
。(2分)
7、《孔子游春》:大自然多像一位 !廣袤的大地是她 ,茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā), 是她明亮的眸子,和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)……(3分)
8、從《莫泊桑拜師》這篇課文中,你悟到的寫作方法是: 。(2分)
9、除了“三打白骨精”,你還喜歡《西游記》中“ ”這個(gè)故事,在你喜歡的這個(gè)故事中,唐僧師徒面對(duì)的妖精是“ ”。(2分)
10、讀書要有選擇,現(xiàn)在的你最適合選擇哪些讀物呢?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。
。(3分)(二)選擇題。(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
1、“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”中的“須”,當(dāng)取( )這個(gè)意思。
A、胡須 B、等待、等到 C、應(yīng)當(dāng)、一定要
2、( )不是《西游記》中的故事。
A、三打白骨精 B、三借芭蕉扇 C、逼上梁山 D、大鬧天宮
3、陳老師一向穿著整潔,不茍言笑,給人很嚴(yán)厲的印象。——這句話中的“穿著”讀( )
A、chuān zhe B、chuān zhuó C、chuān zháo
4、不是倒順詞的是( )
A、雪白——白雪 B、背包——包背 C、樣式——式樣
5、與做學(xué)問(wèn)有關(guān)的詩(shī)句是( )
A、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
B、卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。
C、粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
(三)判斷題。(正確的請(qǐng)打“√”,錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”)(5分)
1、“這是條地道。”和“他講一口地道的北京話。”這兩句話中的“地道”讀音相同,意思不相同。( )
2、“藹”字用音序查字法應(yīng)查“A”。( )
3、詹天佑是“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。( )
4、盧溝橋事變拉開了中華人民對(duì)日全面抗戰(zhàn)的序幕。( )
5、《簡(jiǎn)?愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特寫的。( )
(四)仿寫句子。(6分)
1、他跑得快。(改為比喻句)
2、 一陣風(fēng)吹來(lái),柳條兒輕輕地?fù)u擺。(改為擬人句)
3、肖邦深愛(ài)著自己的祖國(guó)和人民。(改為反問(wèn)句)
