4.基本信息(1-2頁(yè))*：

　　個(gè)人資料

　　畢業(yè)學(xué)校

　　家庭、戶籍地址

　　聯(lián)系電話

　　家庭成員信息

　　有的孩子簡(jiǎn)歷父母的單位也加上去，非常有效果

　　主要獎(jiǎng)狀證書(shū)舉例

　　榮譽(yù)類(lèi)(三好、先進(jìn))

　　學(xué)習(xí)類(lèi)(奧數(shù)、英語(yǔ))

　　擔(dān)任職務(wù)

　　班級(jí)職務(wù)

　　課代表殊榮

　　課外活動(dòng)擔(dān)任職責(zé)

　　特長(zhǎng)愛(ài)好

　　5.成長(zhǎng)手冊(cè)(4頁(yè))：

　　語(yǔ)數(shù)外成績(jī)

　　四下、五上

　　掃描、打印

　　若只差一項(xiàng)即可全優(yōu)，建議與班主任協(xié)商

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

　　以褒為主，以貶為輔

　　說(shuō)到孩子的缺點(diǎn)要客觀

　　遇到困難如何克服

　　老師評(píng)語(yǔ)

　　條件許可，讓主課老師參與高度概括且有各科特色

　　主次：班主任、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、體育……

　　家庭合影活動(dòng)

　　文字結(jié)合圖片形式

　　其他添彩類(lèi)活動(dòng)

　　社會(huì)類(lèi)活動(dòng)報(bào)道，公開(kāi)表演類(lèi)等等

　　6.獎(jiǎng)狀和證書(shū)(6頁(yè))：

　　1.整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書(shū)，復(fù)印

　　2.市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上，校級(jí)的不用了

　　3.如果沒(méi)有區(qū)級(jí)以級(jí)的可以提及，表示全面發(fā)展和成長(zhǎng)足跡

　　4.若沒(méi)證書(shū)，可列舉何時(shí)何地參加過(guò)什么培訓(xùn)班，特別是奧數(shù)

　　5.按科目及含金量順序依次展開(kāi)，按照時(shí)間順序，從后往前排列

　　6.用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列

　　1.投遞份數(shù)：

　　本區(qū)選取4所，外區(qū)選取3所

　　2.準(zhǔn)備份數(shù)：

　　要有針對(duì)性

　　不要只準(zhǔn)備一份

　　不要重復(fù)投遞

　　3.考慮因素：

　　口碑、地段、生源

　　4.投遞提醒：

　　ems、快遞(可查詢(xún))

　　最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物(教導(dǎo)處、招生辦、校長(zhǎng))

　　部分學(xué)校因?yàn)槟承┰驎?huì)出現(xiàn)一段時(shí)間不收簡(jiǎn)歷的情況，家長(zhǎng)應(yīng)在投遞前打聽(tīng)清楚相關(guān)情況，避免誤時(shí)

　　家長(zhǎng)可以把和孩子有關(guān)的所有資料都裝在一個(gè)檔案袋里，避免丟失