【三山】安徽黃山、江西廬山、浙江雁蕩山

【五嶺】越城嶺、都龐嶺、萌諸嶺、騎田嶺、大庾嶺

【五岳】〖中岳〗河南嵩山、〖東岳〗山東泰山、〖西岳〗陜西華山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山

【五湖】鄱陽湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江蘇〗、洪澤湖〖江蘇〗、巢湖〖安徽〗

【四?！坎澈?、黃海、東海、南海

【蜀三關(guān)】陽平關(guān)、江關(guān)、白水關(guān)

【義陽三關(guān)】平靖關(guān)、黃峴關(guān)、武陽關(guān)

【古代內(nèi)三關(guān)】居庸關(guān)、紫荊關(guān)、倒馬關(guān)

【古代外三關(guān)】雁門關(guān)、寧武關(guān)、偏頭關(guān)

【北京三山】萬壽山、玉泉山、香山

【福州三山】屏山、烏山、九仙山

【盛京三陵】福陵、昭陵、永陵

【盤山三勝】松、泉、石

【晉祠三絕】圣母殿、周柏、難老泉

【雁蕩三絕】靈峰、靈巖、大龍湫

【長江三峽】瞿塘峽、巫峽、西陵峽

【大寧河小三峽】龍門峽、巴霧峽、滴翠峽

【西江小三峽】大鼎峽、三榕峽、羚羊峽

【岷江小三峽】平羌峽、背城峽、犁頭峽

【嘉陵江小三峽】瀝鼻峽、溫塘峽、觀音峽

【四大名橋】廣濟(jì)橋、趙州橋、洛陽橋、盧溝橋

【四大名園】頤和園〖北京〗、避暑山莊〖河北承德〗、拙政園〖江蘇蘇州〗、留園〖江蘇蘇州〗

【四大名剎】靈巖寺〖山東長清〗、國清寺〖浙江天臺〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、棲霞寺〖江蘇南京〗

【四大名樓】岳陽樓〖湖南岳陽〗、黃鶴樓〖湖北武漢〗、滕王閣〖江西南昌〗、大觀樓〖云南昆明〗

【四大名亭】醉翁亭〖安徽滁縣〗、陶然亭〖北京先農(nóng)壇〗、愛晚亭〖湖南長沙〗、湖心亭〖杭州西湖〗

【四大古鎮(zhèn)】景德鎮(zhèn)〖江西〗、佛山鎮(zhèn)〖廣東〗、漢口鎮(zhèn)〖湖北〗、朱仙鎮(zhèn)〖河南〗

【四大碑林】西安碑林〖陜西西安〗、孔廟碑林〖山東曲阜〗、地震碑林〖四川西昌〗、南門碑林〖臺灣高雄〗

【四大名塔】嵩岳寺塔〖河南登封嵩岳寺〗、飛虹塔〖山西洪洞廣勝寺〗、釋迦塔〖山西應(yīng)縣佛宮寺〗、千尋塔〖云南大理崇圣寺〗

【四大石窟】莫高窟〖甘肅敦煌〗、云崗石窟〖山西大同〗、龍門石窟〖河南洛陽〗、麥積山石窟〖甘肅天水〗

【四大書院】白鹿洞書院〖江西廬山〗、岳麓書院〖湖南長沙〗、嵩陽書院〖河南嵩山〗、應(yīng)天書院〖河南商丘〗

【七大藏書樓】文淵閣〖北京〗、文源閣〖北京〗、文津閣〖承德〗、文溯閣〖沈陽〗、文匯閣〖揚(yáng)州〗、文淙閣〖鎮(zhèn)江〗、文瀾閣〖杭州〗

【九大名關(guān)】山海關(guān)〖河北〗、居庸關(guān)〖北京〗、紫荊關(guān)〖河北〗、娘子關(guān)〖山西〗、平型關(guān)〖山西〗、雁門關(guān)〖山西〗、嘉峪關(guān)〖甘肅〗、武勝關(guān)〖河南〗、鎮(zhèn)南關(guān)(今名友誼關(guān))〖廣西〗

【四大佛教名山】浙江普陀山〖觀音菩薩〗、山西五臺山〖文殊菩薩〗、四川峨眉山〖普賢菩薩〗、安徽九華山〖地藏王菩薩〗

【四大道教名山】湖北武當(dāng)山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山

【西湖十景】三潭印月、蘇堤春曉、平湖秋月、雙峰插云、柳浪聞鶯、花港觀魚、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪、南屏晚鐘、雷峰夕照

【碣石十景】碣石觀海、天柱凌云、山巖春曉、石洞秋風(fēng)、西嶂排青、東峰聳翠、龍蝠靈壑、風(fēng)翥祥巒、霞輝?堵、仙影滄浪

【臺灣十二勝】角板山、草山北投、新店、大溪、玉山、八卦山、虎頭牌、獅頭山、太平山、大里簡、旗山、霧社

【巫山十二奇峰】神女、翠屏、朝云、松巒、集仙、聚鶴、凈壇、上升、起云、飛鳳、登龍、圣泉

公務(wù)員行測備考地理知識梳理（篇2）

一、系統(tǒng)梳理理論知識

常識判斷部分，涉及的知識點(diǎn)廣而雜，不知從何著手，所以有些考生就干脆放棄了復(fù)習(xí)。對于常識判斷的復(fù)習(xí)要注意以下幾：

首先，在之前知識積累的基礎(chǔ)上，建議考生把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題，不要求過多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做，每個(gè)部分20-30道題即可，真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次，真題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺，更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做真題，在做真題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清真題的出題規(guī)律，將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后，臨考試很近了的時(shí)候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。另外，再把之前做過的真題和模擬題拿出來看看，做對的繼續(xù)鞏固，做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書，一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

常識判斷知識龐雜，所以要掌握正確的備考復(fù)習(xí)方法，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)就可事半功倍。

1.多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

2.掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面，知識點(diǎn)繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。如經(jīng)濟(jì)部分：宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等，如人文歷史：中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

3.有舍有得。行測題目相對較多，答題時(shí)間相對較短，而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時(shí)千萬要掌握好答題速度，對于沒有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

公務(wù)員行測備考地理知識梳理（篇3）

一、代入排除法

排除，即把最不可能的干擾選項(xiàng)排除掉，再把剩余的相似選項(xiàng)代入句子，綜合運(yùn)用各種技巧，最終選出答案。

代人排除法，是各類選擇題型考試中常用的一種方法，同樣適用于選詞填空，特別是多空選擇

【例題】水資源_不是能夠無限供給的，可持續(xù)發(fā)展的_應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低，污水處理費(fèi)僅是自來水水費(fèi)的一半左右，而僅憑_我們就能判斷，使污水重新進(jìn)人城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多。

依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。

A.自然 目標(biāo) 想象 B.既然 途徑 觀察

C.顯然 思路 直覺 D.當(dāng)然 基礎(chǔ) 常識

解析:本題考查的是近義詞辨析與詞語的習(xí)慣搭配，可以采用排除法。僅從第一個(gè)空格來看，四個(gè) 選項(xiàng)似乎都可以，本題的突破口在第二、三個(gè)空格：“建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用”屬于“思路”或“途 徑”，從而排除A、D兩項(xiàng);“使污水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多”是一 個(gè)顯而易見的結(jié)論，所以僅憑“直覺”或“常識”就可以判斷，這樣又排除了 A、B兩項(xiàng)。故選C。

二、語感法

語感是對語言現(xiàn)象的感知能力，語感法對考生文字功底要求比較高。語感蘊(yùn)含在朗讀之中，朗讀是培養(yǎng)語感的最有效的方法。通過主觀的學(xué)習(xí)，加上生活中 的耳濡目染或潛移默化，就形成了我們的語言感知能力，即語感。形成語感后，考試就可以通過綜合考慮題干文字的語體色彩(書面/口語)、語言風(fēng)格、習(xí)慣搭配等因素，將備選項(xiàng)帶入題干，選出最佳答案。

【例題】中華民族—直以其強(qiáng)烈世界，在建立市場經(jīng)濟(jì)體制的新的歷史時(shí)期，尤其需要———人們的責(zé)任意識，這既是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然———，也是時(shí)代的呼喚。

依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.增強(qiáng) 要求 B.提高 結(jié)果

C.加強(qiáng) 需要 D.提升 途徑

對于語感好的同學(xué)，僅憑語感就能夠判斷第二個(gè)空格應(yīng)該填 “必然、要求”，從而選出正確答案。當(dāng)然，如果應(yīng)試者的閱讀量很大，曾經(jīng)看過這篇文章，并在平時(shí)的閱 讀中注意詞語的使用與積累，則更容易直接選出答案。

三、望字生義

應(yīng)試者在考試中遇到自己不能準(zhǔn)確解釋，或確定選擇的時(shí)候，不妨用“望 字生義法”。顧名思義，望字生義就是看到詞語，根據(jù)自形確定漢字的意義和用法。

漢字是表意文字，一個(gè)漢字通常表示 漢語里的一個(gè)詞或一個(gè)語素，這就形成了漢字是音形義的統(tǒng)一特點(diǎn)。是由筆畫構(gòu)成的方塊狀字，所以又叫方塊字。

【例題】依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

(1)他身邊經(jīng)常帶著一小本子，到技術(shù)部門細(xì)心———世界各國石油發(fā)展情況的資料，并作詳細(xì)摘錄。

(2)中國昆曲，正因?yàn)樗陨硭哂械闹匾幕瘍r(jià)值和深厚的文化———,才被世界人民所公認(rèn)。

(3)奧運(yùn)會是國際普遍———的大比賽,對主辦城市來說也是一次技術(shù)上的考驗(yàn)。

A.收集 內(nèi)蘊(yùn) 關(guān)心 B.搜集 內(nèi)蘊(yùn) 關(guān)注

C.搜集 品位 關(guān)注 D.收集 品位 關(guān)心

解析:從考查的詞語看，“搜集”和“收集”是一組。在這里我們只需要把“搜”和“收”區(qū)別出來就行 了?！八选睆奶崾峙裕x“叟”的音，應(yīng)估計(jì)為：仔細(xì)尋找之類的意思?！笆铡币獜牟渴椎慕嵌葋淼脑?，有點(diǎn)難度。但是，可以從組詞來入手，“豐收”“收獲”“收繳”，大概應(yīng)理解為：把分散的東西，聚集起來。這樣一 對比，不難可以看出，“搜集”是很仔細(xì)尋找并集中。(1)“他身邊經(jīng)常帶著一小本子，到技術(shù)部門細(xì)心_世界各國石油發(fā)展情況的資料，并作詳細(xì)摘錄?！憋@然是比較仔細(xì)的查找并集中起來，這樣可以選擇“搜集”。

“內(nèi)蘊(yùn)”是兩個(gè)字的合成詞，“內(nèi)”可以理解為：內(nèi)在;“蘊(yùn)”從草頭，讀“溫”的近似音，望字生義為：草下 面的涵養(yǎng)或蓄積。聯(lián)起來“內(nèi)蘊(yùn)”：內(nèi)在的涵養(yǎng)。而“品位，，是有“品”和“位，，合成的?！捌贰笔侨齻€(gè)口，說明 和嘴或吃東西有關(guān)系，“位”是從人旁，人立的地方，聯(lián)起來“品位”想象為品嘗的位置，可以引申為人或事 物的品質(zhì)、水平。主要和人有關(guān)系;而“內(nèi)蘊(yùn)”不一定是指人。(2)“中國昆曲，正因?yàn)樗陨硭哂械闹匾幕瘍r(jià)值和深厚的文化，才被世界人民所公認(rèn)?！蔽幕匾且粋€(gè)長期積累、蘊(yùn)藏的過程，因此要選擇“內(nèi)蘊(yùn)”。

“關(guān)心”和“關(guān)注”，區(qū)別在于“心”和“注”。“心”根據(jù)造字的構(gòu)成可以望義為：傾注了自己的主觀情感;“注”是從水旁，讀“主”的音，可以望義為：主觀重視。(3)“奧運(yùn)會是國際普遍_的大比賽，對主辦城市來說也是一次技術(shù)上的考驗(yàn)?！边@是大家比較關(guān)心和重視的一件大事，是主觀重視的，所以要用 “關(guān)注”。故選B。