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高三語文知識點歸納

時間: 泳泳 高三語文

2. 議論文三要素:論點、論據(jù)、論證

3. 比喻三要素:本體、喻體、喻詞

4. 記敘文六要素(五W+H):何時、何地、何人、何因、何過、何果

5. 律詩四條件:八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)

6. 五種表達(dá)方式:敘述、議論、抒情、說明、描寫

7. 六種說明文說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義

8. 三種說明文說明結(jié)構(gòu):總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)

9. 三大說明文說明順序:按時間順序、按空間順序、按邏輯順序

10. 兩種基本議論文結(jié)構(gòu):提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結(jié)觀點

11. 六種議論文論證方法:舉例法、對比法、喻證法、歸謬法

12. 八種主要修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶

13. 四種人物描寫方法:外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫

14. 七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補(bǔ)短語、介賓短語、的字短語

15. 六種句子成分:主語、謂語、賓語、補(bǔ)語、定語、狀語

16. 十二詞類:名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬

17. 三種記敘方法:順敘、倒敘、插敘

18. 三種省略號作用:表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長

19. 四種波折號作用:表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止

20. 四種引號作用:表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語

二、語文學(xué)法歸類

1、課文預(yù)習(xí)六步法:查注生詞,掃清三字;朗讀課文,感知內(nèi)容;了解作者,把握背景;標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu);畫關(guān)鍵句,體會作用;簡寫主旨,歸納特色。

2、賞詩三步法:知人論世、譯析字面、闡明主旨。

3、劃分文章結(jié)構(gòu)四法:依據(jù)表達(dá)方式、找尋明暗線索、依據(jù)時空順序、依據(jù)邏輯順序。

4、分析八種關(guān)鍵句作用:點明題目,引起下文;點明中心,亮出主旨;設(shè)置懸念,引發(fā)興趣;承上啟下,自然銜接;前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托,間接映襯;后文鋪墊,埋下伏筆;增強(qiáng)語言,突出特征。

5、辨別七類文章寫法:對比寫法、象征寫法、烘托寫法、以小見大寫法、先揚(yáng)后抑寫法、虛實結(jié)合寫法、夾敘夾議寫法。

三、易錯成語50例

1、安步當(dāng)車:古代稱人能安貧守賤?,F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。

2、安土重還:安于本鄉(xiāng)本土,不愿輕易遷移。

3、篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。

4、杯水車薪:用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟(jì)于事。

5、別無長物:沒有多余的東西,形容窮困或簡樸。

6、不孚眾望:不能使群眾信服。

7、不為已甚:指對別人的責(zé)備或處罰適可而止。

8、不落窠臼:比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。

9、不容置喙:不容別人插嘴。

10、不塞不流,不止不行:比喻舊思想文化不予以破壞,新思想、新文化就不能樹立起來。

11、不以為然:不認(rèn)為是對的,含有輕視之意。

12、不以為意: 不放在心上,不加注意。

13、不刊之論:形容不能改動或不可磨滅的言論。

14、蠶食鯨吞:用各種方式侵占吞并。

15、分庭抗禮:現(xiàn)在用來比喻平起平坐,互相對立。

16、狗尾續(xù)貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)

17、管窺蠡測:比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。

18、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。

19、怙惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。

20、諱莫如深:隱瞞的再沒有比它更深的了。

21、濟(jì)濟(jì)一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。

22、集腋成裘:積少可以成多。

23、間不容發(fā):距離極近,中間不能放一根頭發(fā),比喻情勢危急到了極點。

24、見微知著:見到微小的跡象,就能察知發(fā)展的趨勢。

25、江河日下:比喻情況一天天壞下去。

26、膠柱鼓瑟:比喻拘泥固執(zhí),不知變通。

27、開門揖盜:比喻引進(jìn)壞人,自招禍患。

28、梁上君子:代稱竊賊。

29、屢試不爽:屢次實驗沒有差錯。

30、鱗次櫛比:形容屋舍或船只等排列的很密,很整齊。

31、令行禁止:有令必行,有禁必止,形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。

32、披肝瀝膽:比喻真心相見,傾吐心里話。

33、期期艾艾:形容口吃。

34、如數(shù)家珍:比喻對所講的事情十分熟悉。

35、三緘其口:形容說話過分謹(jǐn)慎,不敢或不肯開口。

36、三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。

37、色厲內(nèi)荏:外表強(qiáng)硬,內(nèi)心空虛。

38、尸位素餐:空站著職位,不做事而白吃飯。

39、拾人牙慧:拾取人家只言片語當(dāng)作自己的話。

40、石破天驚:多用來比喻文章議論新奇驚人。

41、彈冠相慶:指一人當(dāng)了官或升官,他的同伙也相互慶賀有官可做。

42、桃李不言,下自成蹊:比喻只要為人真誠,忠實,為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。

43、為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀:比喻不善于團(tuán)結(jié)或籠絡(luò)人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去。

44、文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就寫成。

45、五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。

46、宵衣旰食:天不亮就穿衣起來,天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。

47、烜赫一時:在一個時期內(nèi),名聲威勢很盛。

48、虛與委蛇:對人虛情假意,敷衍應(yīng)酬。

49、一傅眾咻:一人教,眾多的人干擾。

50、余能可賈:還有力量沒有用完。

學(xué)好高中語文成績的方法

1.語文基礎(chǔ)知識盡量不丟分

高中語文選擇題部分有很多字詞類的基礎(chǔ)知識,這也是同學(xué)們失分率較高的一塊,為了避免該類題型丟分,大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統(tǒng)梳理復(fù)習(xí),統(tǒng)一背誦,區(qū)分易混知識點。

基礎(chǔ)題如果不能得滿分,語文試卷分?jǐn)?shù)不會太高,所以大家要有分分必爭的原則,簡單題目必得分,難題盡量多得分。

2.閱讀題目回歸原文

高中語文閱讀一般都是根據(jù)原文就能找到答案,所以大家做閱讀時,都要回歸到原文中去,按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先后進(jìn)行的,按順序就能找到每道題目的答案。

閱讀題可以先讀問題,對問題做標(biāo)記,然后讀文章,找答案,對原文做標(biāo)記,最后整理答案要點。對于找不到答案的題目,可以自由發(fā)揮,但也要盡量圍繞文章中心進(jìn)行。

提高語文成績有哪些技巧

1.把握好基礎(chǔ)

到了高三之后很多的同學(xué)一定知道,基礎(chǔ)不好學(xué)生都不好學(xué),語文雖然不是那么難,但是也不例外,只要基礎(chǔ)差就很難跟上老師的步伐,所以學(xué)好語文的基礎(chǔ)是最重要的,表示,語文涉及到的東西太多,知識太過于零散,導(dǎo)致我們很茫然。基礎(chǔ)部分中,課內(nèi)古詩文都只能靠平時的死記硬背,還有課外文言文需要多做題,多理解。可以向老師尋求參考書來做,小編推薦可以將高考的一模二模卷,整理成冊的,對提高語文很有幫助。

2.摸透語文考點

在高考的戰(zhàn)場上,語文科目的考察主要是考察同學(xué)們兩個能力,那就是思維能力和表達(dá)能力,表示落實到落實到試題則是現(xiàn)代文閱讀、古文閱讀,目標(biāo)側(cè)重考查學(xué)生聯(lián)系上下文語境準(zhǔn)確把握個別詞句意思,概括、篩選段落、全文主要或者核心信息能力。閱讀能力重在概括歸納,理解能力重在演繹推理。雖然兩種能力往往密不可分。表達(dá)能力就是指聯(lián)系給定材料,如何熟練運(yùn)用漢語、漢字流暢表述個人對人生社會的新看法和新見解。

如何學(xué)好高中語文

1.掌握基礎(chǔ)知識

高中語文在高考的時候主要的考點就是平常背誦的古詩和閱讀、作文等,其實只要認(rèn)真的背誦喝長積累知識點就能掌握好語文,不是同學(xué)想的那么煩躁,在很多的同學(xué)的眼里,語文可能是一門最不值得復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí),因為似乎無論自己自己多么努力,成績提高都不會很明顯。因為在語文考試中,最零散、最不好掌握的就是基礎(chǔ)知識了。這部分既包含了拼音、成語、文學(xué)常識等需要記憶的內(nèi)容,也包括語病、連貫和仿寫等需要深刻理解、掌握并能熟練運(yùn)用的技能。應(yīng)該說,想在這些方面都不失分,還真是件不容易的事情。所以說基礎(chǔ)知識對于語文考試來說很重要。

2.琢磨語文考點

占分的題目就是文言文,高中語文中的文言文確實讓人很頭疼,但是想要在語文考試中拿到高分,沒有捷徑可走,該背的實詞、虛詞、固定句式的意思還是要背,背的多了,自然寫起來就順手了,再結(jié)合上下文,也就可以了。

高中語文如何拿高分

科技文閱讀

考察的是對文章的理解!這類題可以說是送分的題,也可以說是很多學(xué)生丟分的題。說它送分,是因為基本不牽扯什么思考性的東西,在原文中都能找到答案;說它失分,是因為它主要考察學(xué)生的細(xì)心程度,稍不注意就會失分,而大部分的學(xué)生多多少少都有粗心的毛病!這個題的做題技巧就是,完全尊重原文,回歸原文,另外可以總結(jié)一些規(guī)律,比如那些迷惑你的選項一般是什么問題,是無中生有,還是范圍擴(kuò)大,或者是過度猜測!

文言文閱讀

一個是考察的對文言詞匯的積累,主要還是考察的閱讀能力!考題的類型基本上就是那幾個題型,選擇題一般通過排除法,就能排出兩個,剩下的兩個在回歸原文,反復(fù)地多讀幾遍!翻譯題是很多人的攔路虎,只不過是自己嚇自己罷了。先按照字面的意思翻譯,然后再根據(jù)自己對全文的理解進(jìn)行調(diào)整!

名篇名句

這個考察的純粹的積累性的,要想拿下這個分?jǐn)?shù),就要把老師所列出的名言名句全部記下來,這個沒什么太多的技巧。不過在記憶老師所列出的名句的時候,可以應(yīng)用快速記憶等方法來記憶!

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