初中階段,物理可以說是最難學(xué)習(xí)的學(xué)科之一,特別是物理力學(xué)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：初二物理力知識點(diǎn)總結(jié)，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　初二物理力知識點(diǎn)總結(jié)一

　　1. 長度、時(shí)間及其測量：

　　2. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)——參照物

　　3. 機(jī)械運(yùn)動(dòng)——速度

　　4. 質(zhì)量與密度：質(zhì)量與密度的測量、密度特點(diǎn)與應(yīng)用

　　5. 認(rèn)識力——力和力的測量：力的定義、力的單位、力的作用效果、力的三要素、彈簧測力計(jì)的使用。

　　6. 認(rèn)識力——重力

　　7. 認(rèn)識力——摩擦力

　　8. 認(rèn)識力——力的圖示和示意圖

　　9. 力的合成

　　10. 力的平衡：多個(gè)力的平衡、二力平衡的條件

　　11. 力與運(yùn)動(dòng)——牛頓第一定律

　　12. 力與運(yùn)動(dòng)——慣性

　　13. 壓力與壓強(qiáng)：壓力和壓強(qiáng)概念、壓強(qiáng)計(jì)算、如何增大和減小壓強(qiáng)。

　　14. 液體壓強(qiáng)：P=ρgh

　　15. 大氣壓強(qiáng)：大氣壓的存在、托里拆利實(shí)驗(yàn)、大氣壓的變化、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系

　　16. 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

　　17. 帕斯卡原理(或叫伯努力原理)

　　18. 浮力：浮力概念、物體沉浮條件、阿基米德原理

　　19. 簡單機(jī)械——杠桿與杠桿的平衡條件

　　20. 簡單機(jī)械——滑輪、滑輪組

　　21. 簡單機(jī)械——杠桿與滑輪作圖

　　22. 簡單機(jī)械——斜面

　　23. 做功的兩個(gè)必要因素

　　24. 功的原理

　　25. 功率

　　26. 機(jī)械效率

　　27. 機(jī)械能：決定動(dòng)能與勢能大小的因素、動(dòng)能與勢能的轉(zhuǎn)化、機(jī)械能守恒

　　初二物理力知識點(diǎn)總結(jié)二

　　力F：力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。

　　力的單位：牛頓(N)。

　　測量力的儀器：測力器;實(shí)驗(yàn)室使用彈簧秤。

　　力的作用效果：使物體發(fā)生形變或使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

　　物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向改變。

　　初二物理力知識點(diǎn)總結(jié)三

　　1.力的合成與分解互為逆運(yùn)算，都符合平行四邊形法則：如果用表示兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形，那么合力F的大小和方向就可以用F1、F2所夾的角的大小來表示。

　　(注：已知分力要求合力，叫做力的合成。已知合力要求分力叫做力的分解。)

　　2.力的合成與分解的法則：平行四邊形法則。即力的合成就是由平行四邊形的兩鄰邊求對角線的問題。力的分解就是由對角線求兩鄰邊的問題。

　　3.當(dāng)兩個(gè)力的方向相反(即兩個(gè)力成一百八十度)，其合力最小;反之(即是兩個(gè)力成零度)最大。

　　(注：對力按平行四邊形法則進(jìn)行分解時(shí)要按力的實(shí)際效果或正交分解法進(jìn)行。)

　　.合力和力的合成：一個(gè)力產(chǎn)生的效果如果能跟原來幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力，求幾個(gè)力的合力叫力的合成.2.力的平行四邊形定則：求兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力的合力，可以用表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作平行四邊形，合力的大小和方向就可以用這個(gè)平行四邊形的對角線表示出來。

　　共點(diǎn)的兩個(gè)力F1，F(xiàn)2的合力F的大小，與它們的夾角θ(0≤θ≤π)有關(guān)，θ越大，合力越小;θ越小，合力越大，合力可能比分力大，也可能比分力小，F(xiàn)1與F2同向時(shí)合力最大，F(xiàn)1與F2反向時(shí)合力最小，合力大小的取值范圍是|F1-F2|≤F≤(F1+F2)

　　多個(gè)力求合力的范圍

　　有n個(gè)力，它們合力的最大值是它們的方向相同時(shí)的合力，即它們的代數(shù)之和，而它們的最小值要分下列兩種情況討論：

　?、偃鬾個(gè)力中的最大力大于其他力的代數(shù)之和，則它們合力的最小值是該最大力與其他力代數(shù)和的差(此時(shí)，所有力在一條直線上，最大力的方向與其他力的方向相反);

　　②若n個(gè)力中的最大力小于其他力的代數(shù)之和，則它們合力的最小值是0。

　　3.三角形法則：求兩個(gè)互成角度的共點(diǎn)力F1，F(xiàn)2的合力，可以把F1，F(xiàn)2首尾相接地畫出來，把F1，F(xiàn)2的另外兩端連接起來，則此連線就表示合力F的大小和方向;

　　4.分力與力的分解：如果幾個(gè)力的作用效果跟原來一個(gè)力的作用效果相同，這幾個(gè)力叫原來那個(gè)力的分力.求

　　平行四邊形定則

　　一個(gè)力的分力叫做力的分解.

　　5.分解原則：平行四邊形定則.

　　力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，同樣遵循的平行四邊形定則。

　　同樣，由力的分解所遵循的平行四邊形定則可知：如不加任何限制而將某個(gè)力分解為兩個(gè)分力，則可以得到無數(shù)種分解的方式，這是毫無意義的。通常作力的分解時(shí)所加的限制有兩種：按照力的作用效果進(jìn)行分解，按照所建立的直角坐標(biāo)將力作正交分解。

　　6、正交分解法

　　物體受到多個(gè)力作用時(shí)求其合力，可將各個(gè)力沿兩個(gè)相互垂直的方向直行正交分解，然后再分別沿這兩個(gè)方向求出合力，正交分解法是處理多個(gè)力作用用問題的基本方法，值得注意的是，對、方向選擇時(shí)，盡可能使落在、軸上的力多;被分解的力盡可能是已知力。步驟為：

　?、僬_選擇直角坐標(biāo)系，一般選共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為原點(diǎn)，水平方向或物體運(yùn)動(dòng)的加速度方向?yàn)閄軸，使盡量多的力在坐標(biāo)軸上。

　?、谡环纸飧髁?，即分別將各力投影在坐標(biāo)軸上，分別求出坐標(biāo)軸上各力投影的合力。

　　Fx=F1x+F2x+…+Fnx

　　Fy=F1y+F2y+…+Fny

　?、酃颤c(diǎn)力合力的大小為F=√Fx2=Fy2(根號下Fx的平方加根號下Fy的平方)，合力方向與X軸夾角

　　五.物體受力情況的分析

　　(1)物體受力情況分析的理解：把某個(gè)特定的物體在某個(gè)特定的物理環(huán)境中所受到的力一個(gè)不漏，一個(gè)不重地找出來，并畫出定性的受力示意圖。對物體進(jìn)行正確地受力分析，是解決好力學(xué)問題的關(guān)鍵。

　　(2)物體受力情況分析的方法：為了不使被研究對象所受到的力與所施出的力混淆起來，通常需要采用“隔離法”，把所研究的對象從所處的物理環(huán)境中隔離出來;為了不使被研究對象所受到的力在分析過程中發(fā)生遺漏或重復(fù)，通常需要按照某種順序逐一進(jìn)行受力情況分析，而相對合理的順序則是先找重力，再找接觸力(彈力、摩擦力)，最后分析其它力(場力、浮力等)。

　　重力是否有：宏觀物體都計(jì)重力，而一些微觀粒子有時(shí)不計(jì)重力

　　彈力看四周

　　分析摩擦力

　　不忘電磁浮

　　(3)受力分析的幾個(gè)步驟.

　?、凫`活選擇研究對象：也就是說根據(jù)解題的目的，從體系中隔離出所要研究的某一個(gè)物體，或從物體中隔離出某一部分作為單獨(dú)的研究對象，對它進(jìn)行受力分析.

　　所選擇的研究對象要與周圍環(huán)境聯(lián)系密切并且已知量盡量多;對于較復(fù)雜問題，由于物體系各部分相互制約，有時(shí)要同時(shí)隔離幾個(gè)研究對象才能解決問題.究竟怎樣選擇研究對象要依題意靈活處理.

　　②對研究對象周圍環(huán)境進(jìn)行分析：除了重力外查看哪些物體與研究對象直接接觸，對它有力的作用.凡是直接接觸的環(huán)境都不能漏掉分析，而不直接接觸的環(huán)境千萬不要考慮進(jìn)來.然后按照重力、彈力、摩擦力的順序進(jìn)行力的分析，根據(jù)各種力的產(chǎn)生條件和所滿足的物理規(guī)律，確定它們的存在或大小、方向、作用點(diǎn).

　　③審查研究對象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：是平衡態(tài)還是加速狀態(tài)等等，根據(jù)它所處的狀態(tài)有時(shí)可以確定某些力是否存在或?qū)δ承┝Φ姆较蜃鞒雠袛?

　　④根據(jù)上述分析，畫出研究對象的受力分析圖;把各力的方向、作用點(diǎn)(線)準(zhǔn)確地表示出來.

　　(4)物體受力情況分析的依據(jù)：在具體的受力分析過程中，判斷物體是否受到某個(gè)力的依據(jù)通常有如下三個(gè)。

　　①從力的概念判斷，尋找施力物體;

　?、趶牧Φ男再|(zhì)判斷，尋找產(chǎn)生原因;

　?、蹚牧Φ男Ч袛?，尋找是否產(chǎn)生形變或改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

　　六.平衡概念的理解及平衡條件的歸納

　　1.共點(diǎn)力：物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點(diǎn)的力

　　2.平衡狀態(tài)：在共點(diǎn)力的作用下，物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).

　　說明：這里的靜止需要二個(gè)條件，一是物體受到的合外力為零，二是物體的速度為零，僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)，如物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)刻，物體速度為零，但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài)，因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零.

　　3.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件：合力為零，即0

　　說明;

　?、偃R交原理：當(dāng)物體受到三個(gè)非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時(shí)，這三個(gè)力必交于一點(diǎn);

　?、谖矬w受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí)，取出其中的一個(gè)力，則這個(gè)力必與剩下的(N-1)個(gè)力的合力等大反向。

　?、廴舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫栴}，則其平衡條件為：FX合=0，F(xiàn)Y合=0;

　?、苡泄潭ㄞD(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件。

　　轉(zhuǎn)動(dòng)平衡狀態(tài)是靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài);其共同的物理本質(zhì)是描述轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)的角速度這一物理量保持恒定;而能夠迫使物體轉(zhuǎn)動(dòng)角速度發(fā)生變化的只有力矩，所以在有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件是：物體所受到的合力矩為零，即=0.

　　4.力的平衡：作用在物體上幾個(gè)力的合力為零，這種情形叫做力的平衡

　　(1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個(gè)力作用，這兩個(gè)力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即二力平衡

　　(2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個(gè)力作用，則這三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力一定與另一個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上

　　(3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的力的作用，則宜用正交分解法處理，此時(shí)的平衡方程可寫成

　?、俅_定研究對象;②分析受力情況;③建立適當(dāng)坐標(biāo);④列出平衡方程。