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高二語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 如英2 高二語(yǔ)文

  高二語(yǔ)文必修三知識(shí)點(diǎn):

  七、課文要點(diǎn)填空

  1、本單元選編的是三篇優(yōu)秀的 人物傳記 ,分別是 司馬遷 的《廉頗藺相如列傳》、 班固 的《蘇武傳》、 范曄 的《張衡傳》。這三篇傳記的傳主,廉頗是軍事家,藺相如和蘇武是政治家,張衡是科學(xué)家。他們或以政績(jī)、品德名垂青史,或以奇才異行驚世駭俗,都能令后人景仰、追慕。

  2、《史記》開創(chuàng)了我國(guó)的紀(jì)傳體史學(xué),同時(shí)也開創(chuàng)了我國(guó)的傳記文學(xué)。它是我國(guó)第一部以描寫人物為中心的紀(jì)傳體 通 史,直接寫人物的就有十二本紀(jì)、三十世家和七十列傳。它的主要成就主要體現(xiàn)在“世家”和“列傳”中,《廉頗和藺相如列傳》是其中很著名的一篇,課文以歌頌藺相如的 顧全大局 、 足智多謀 、 不畏強(qiáng)暴 等優(yōu)良品質(zhì)為主,以表彰廉頗 勇于改過 、 英勇善戰(zhàn) 為輔。在藝術(shù)上,主要通過 完璧歸趙 、 澠池會(huì) 、 將相和(或負(fù)荊請(qǐng)罪) 等幾個(gè)著名的故事將兩人的事跡串聯(lián)起來,從而揭示人物性格。

  3、《漢書》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體 斷代 史,主要記載西漢高祖元年到王莽地皇四年期間229年的歷史?!短K武傳》是其中的出類拔萃之作。作者在描繪蘇武這個(gè)忠君愛國(guó)的光輝形象時(shí),在信守“史家”筆法 不虛構(gòu)、不溢美 的前提下,筆端飽含贊佩推崇之情,調(diào)動(dòng)了許多藝術(shù)手段,使蘇武的形象璀璨奪目。“蘇武牧羊”也作為著名的愛國(guó)主義故事被人們傳為佳話。

  4、《張衡傳》選自范曄的 《后漢書》 ,與司馬遷的《史記》、班固的《漢書》、陳壽的《三國(guó)志》合稱 “四史” 。課文以翔實(shí)的文筆全面記述了張衡的一生,描述了他在 科學(xué) 、 政治 、 文學(xué) 等領(lǐng)域的諸多才能,而且詳略突出,重點(diǎn)介紹了他在科學(xué)上的貢獻(xiàn),他于公元132年創(chuàng)造的 候風(fēng)地動(dòng)儀 ,是世界上第一架精密準(zhǔn)確的測(cè)量地震的儀器,比歐洲科學(xué)家創(chuàng)造的地震儀早1700多年

  《邊城》1、教學(xué)目標(biāo):了解沈從文描繪的湘西風(fēng)土人情和優(yōu)美的環(huán)境描寫。分析主要人物翠翠的形象。把握對(duì)人物的描寫。結(jié)合人物分析,領(lǐng)會(huì)作者的創(chuàng)作目的,小說的主旨。走進(jìn)作者構(gòu)筑的善與美的理想世界,體會(huì)人性之美。2、翠翠:清純美麗、天真活潑、乖巧伶俐、敏感善良、詩(shī)意的孤獨(dú)、“未被近代文明污染”的人性美、內(nèi)在的、精神的、靈魂的美、天真善良,溫柔清純、感情純潔真摯、矢志不渝的等待。(翠翠在成長(zhǎng)的過程中,少了一點(diǎn)乖巧,多了一些沉思;少了一些歡笑,多了一份羞澀。對(duì)愛情的希望,是她此刻占據(jù)心靈的一件事。和祖父的親情與對(duì)愛情的企盼,猜測(cè),相互交織,折射出一種人性的美。3、爺爺:勤勞淳樸、忠于職守、善良慈愛、沒有私欲4、中心主旨:《邊城》用人性描繪了一個(gè)瑰麗而溫馨的“邊城”世界,這里人性皆真、皆善、皆美,由每個(gè)人身上所煥生的人性美、人情美營(yíng)造了這個(gè)世界,這里看不到邪惡、奸詐和貪欲;這里的人們都互相親善著、扶持著;這里也有孤寂,但即使是孤寂,也是充滿詩(shī)意的。(熔生動(dòng)豐富的社會(huì)風(fēng)俗畫和優(yōu)美清新的風(fēng)情風(fēng)景畫于一爐,展示民性的粗獷強(qiáng)悍,民俗的醇厚善良,充溢著濃厚的鄉(xiāng)土氣息和返璞歸真的牧歌情調(diào)。)5、寫作目的:創(chuàng)作《邊城》的用意在于要跟兩種現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)照:一種是用“邊城”人的淳樸、善良、正直、熱情跟都市上流社會(huì)的虛偽、懦弱、自私、勢(shì)利、男盜女娼相對(duì)照;二是把湘西社會(huì)的“過去”與“當(dāng)前”相對(duì)照,即把過去的“人情美”與今天的“惟利的人生觀”相對(duì)照。在這兩種對(duì)照中,使人們能夠“從一個(gè)鄉(xiāng)下人的作品中,發(fā)現(xiàn)一種燃燒的感情,對(duì)于人類智慧與美麗的傾心,健康誠(chéng)實(shí)的贊頌,以及對(duì)于愚蠢自私極端憎惡的感情”。6、現(xiàn)實(shí)意義:審視現(xiàn)實(shí),我們也不由得感到,在今天這個(gè)物質(zhì)化的時(shí)代,商品經(jīng)濟(jì)的大潮越來越把人也商品化、庸俗化,冷漠、自私、惟利漸漸充滿了我們生活的空間。讀沈從文的《邊城》,激起了我們心底對(duì)“未被近代文明污染”的美好人性和寧?kù)o和諧的生活的喚;讓我們思考:怎樣才能構(gòu)建和諧的、一如“邊城”的美好社會(huì)。7、美:湘西的青山綠水。邊民純樸的風(fēng)情。祖孫相依為命的親情。翠翠純真的初戀之情。8、黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。但一個(gè)人若體念或追究到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí),也就照樣的

  在黃昏中會(huì)有點(diǎn)薄薄的凄涼。試列舉“當(dāng)前一切”。隨著年齡增長(zhǎng),生命成熟,心里產(chǎn)生一種寂寞孤獨(dú)。感覺到生活平凡,有一種新的需要。新的感情的追求而不得。黃昏了,爺爺擺渡還不回來,一個(gè)人守著空落落的家。父母早亡,家中一老一小,實(shí)在可憐。

  《故都的秋》

  1、秋的特點(diǎn):清、靜、悲涼(“故都”兩字表明描寫的特點(diǎn),帶有深切的眷戀之情,“秋”字明確描寫的內(nèi)容,題目很深沉。)(南國(guó)的——慢、潤(rùn)、淡)

  2、文章結(jié)構(gòu) 記敘、描寫:

  課文分四個(gè)部分:思秋、繪秋、議秋、戀秋。清靜悲涼——(1.破屋秋色、2.街頭落蕊、3.秋蟬殘鳴4.橋頭秋雨、5.庭院秋果)——眷戀向往之情議論:“足見有……感觸來的。”(形——神)

  3、思考題:故都的秋景可謂色彩豐富,作者為什么只贊美清、靜、悲涼的故都之秋呢?試從作者的主觀方面加以評(píng)析。(討論)點(diǎn)撥:以情馭景,以景顯情,情景交融。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)

  4、故都的秋:故都的秋是一首詩(shī),深沉而含蓄;故都的秋是一幅畫,美麗而落寞;故都的秋是一支歌,憂傷而蒼涼;故都的秋是一杯茶,苦澀而清醇。

  《念奴嬌赤壁懷古》1、蘇軾成就二三四:詞蘇辛,詩(shī)蘇黃,蘇黃米蔡書法家(米芾、蔡襄),三蘇父子散文強(qiáng)。2、鑒賞:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”

  陡立的山崖散亂地高插云霄,洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸,一望無際的江面上涌起了千萬(wàn)堆奔騰澎湃的雪浪。(先解釋內(nèi)容,再分析評(píng)價(jià))這是何等壯觀的奇景呀!寥寥幾句,就把讀者帶入一個(gè)驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界。這幾句描寫融入了作者的主觀想象,表面是在寫黃州赤壁的景色,實(shí)則是在描繪作者心中那萬(wàn)馬奔騰、驚心動(dòng)魄的古戰(zhàn)場(chǎng)。3、“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”這句有兩種解釋,一種理解是此時(shí)蘇軾善于自我解脫,自我安慰,比較達(dá)觀;另一種理解是此時(shí)的蘇軾有些消沉,憤懣無法排解,只好寄情山水。你認(rèn)為那一種是對(duì)的? 《哈姆萊特》1、借復(fù)仇故事表現(xiàn)人文主義思想,把一個(gè)單純?yōu)楦笀?bào)仇的故事改編成反映特定時(shí)期社會(huì)階級(jí)矛盾的悲劇。此時(shí)的英國(guó),社會(huì)矛盾激化,宮廷生活揮霍浪費(fèi),社會(huì)動(dòng)亂不堪,王室與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾越來越尖銳。莎士比亞借哈姆萊特之口,無情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不公,充分表現(xiàn)了他的人文主義思想。

  2、本文通過強(qiáng)烈的戲劇沖突,表現(xiàn)了哈姆萊特的勇敢及斗爭(zhēng)智慧,深刻揭露了封建社會(huì)宮廷內(nèi)部斗爭(zhēng)的險(xiǎn)惡與復(fù)雜,交代哈姆萊特的悲劇結(jié)局,借此批判了丑惡的社會(huì)現(xiàn)實(shí),也暗示了哈姆萊特悲劇的必然性。

  3、如何理解“像他這一類靠著一些繁文縟節(jié)撐撐場(chǎng)面的家伙,正是愚妄的世人所醉心的;他們的淺薄的牙慧使傻瓜和聰明人同樣受他們的欺騙,可是一經(jīng)試驗(yàn),他們的水泡就破裂了”?莎士比亞筆下的哈姆萊特是一個(gè)劃時(shí)代的人文主義的代表,哈姆萊特的形象代表了當(dāng)時(shí)進(jìn)步的人文主義的思想和愿望。這句話借哈姆萊特之口表明了作者對(duì)一切舊的、陳腐的東西的厭惡,以及對(duì)新的思想、新的人物出現(xiàn)的信心。

  4、哈姆萊特:„„請(qǐng)你暫時(shí)犧牲一下天堂上的幸福,留在這一個(gè)冷酷的人間,替我傳述我的故事吧。哈姆萊特最后說的這句話體現(xiàn)了他怎樣的內(nèi)心世界?在哈姆萊特眼里,世界徹底失去了它美好、光明的面目,顯得冷酷、猙獰。能和敵人同歸于盡,對(duì)他而言,是一種可以接受的結(jié)局。同時(shí),哈姆萊特最后也意識(shí)到了復(fù)仇是一個(gè)社會(huì)問題,讓霍拉旭活下去替他傳述復(fù)仇的故事,真正的目的是想讓世人明白這個(gè)社會(huì)的黑暗,早日看透自身的悲哀。

  5、本劇結(jié)尾哈姆萊特走向了死亡,所幸的是,他能夠在臨死前手刃仇人,與仇人同歸于盡,大家覺得他的復(fù)仇是成功了,還是失敗了?觀點(diǎn)交流:觀點(diǎn)一:哈姆萊特的復(fù)仇是成功的。雖然他喪失了生命,但是他最后能夠手刃自己的殺父仇人——克勞狄斯。另外在這場(chǎng)人倫與命運(yùn)的悲劇中,并沒有讓人們對(duì)“監(jiān)獄”一樣的人世絕望,至少,人們看到了人性和美德的光輝獲得了最后的勝利。觀點(diǎn)二:哈姆萊特的復(fù)仇是失敗的。他雖然手刃了仇人,但是他本來可以花更小的代價(jià)去

  完成復(fù)仇任務(wù),偏偏由于他的延宕和猶豫而付出了巨大的代價(jià),連累了他的母親及一個(gè)正直的人——雷歐提斯,這又怎么能說成功呢?

  6、國(guó)王克勞狄斯:奸詐狠毒、虛偽陰險(xiǎn)

  《蘭亭集序》

  1、情感主旋律——樂(眾人齊聚、良辰、美景、賞心、樂事)情感變化:—痛;(語(yǔ)氣)歡快明麗——舒緩低沉

  原因:死生亦大矣(中心)——對(duì)人生的憂慮

  《逍遙游》

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解莊子及《莊子》。在誦讀的基礎(chǔ)上,疏通研習(xí)第一段并熟讀成誦。掌握一定量的實(shí)虛詞和句式。

  2、莊子文章想像奇幻,構(gòu)思巧妙,善用寓言和比喻,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義藝術(shù)風(fēng)格。

  3、文章主旨:遙,優(yōu)游自得的樣子?!跺羞b游》是莊子的代表作品,它比較集中地表現(xiàn)了莊子追求絕對(duì)自由的人生觀。全文分兩大部分,課文節(jié)選的是第一部分總論,課文一連運(yùn)用了幾個(gè)寓言故事,層層鋪墊,論證世間萬(wàn)物都是因?yàn)?ldquo;有所待”

  而失去自由,自己追求的是“無所待”的最高境界。第二部分通過一系列的寓言故事論證第一部分提出的“至人無己”“神人無功”“圣人無名”的境界,以及通過“無為”達(dá)到這一境界的主張。全篇集中表現(xiàn)了莊子哲學(xué)的一個(gè)重要方面——

  虛無主義和絕對(duì)自由。4、第一段,萬(wàn)物都有所待;都沒有絕對(duì)自由。(鵬鳥奮飛:必須憑借強(qiáng)大的風(fēng)力。水霧塵埃:要靠氣息相吹。大舟無力:因?yàn)榉e水不深。杯水膠地:因?yàn)樗疁\舟大。蜩鳩嘲鵬:不知自己“所待”。遠(yuǎn)行所待:備糧,越遠(yuǎn)所待越多。)闡明世間萬(wàn)事萬(wàn)物,大至鵬鳥,小至塵埃,它們的活動(dòng)都“有所待”,都是不自由的。第二段,大小之辯。(朝菌不知晦朔,蟪蛄不知道春秋;冥靈春秋五百歲,大椿春秋八千歲;彭祖——眾人(對(duì)比);鵬鳥——斥鴳(對(duì)比)。)段意歸納:本段是對(duì)第一段的歸納、補(bǔ)充、印證,說明萬(wàn)物在“有所待”的范圍內(nèi),

  存在著“大小之辯”的差異,但終歸都是“有所待”。另外從另一種意義上講冥靈和大椿雖是“大年”但也是“有年”的,彭祖雖然是“大年”但也是有“年”的,那么在這個(gè)意義上,就不要“匹之”了,這樣的話,就不可悲了.第三段,這些有才有智有修養(yǎng)的人都沒有達(dá)到真正的“逍遙游”,更何況那些普通人呢?(能夠“效、比、合、征”的四種人,有才智修養(yǎng),當(dāng)都被世俗所累;宋榮子置世人的贊譽(yù)與誹謗于度外,但他的修養(yǎng)“猶有未樹”;列子御風(fēng)而行,逍遙自在,但“猶有所待者”)有對(duì)世間萬(wàn)物的“有所待”的論述進(jìn)入到對(duì)社會(huì)中人的具體論述,闡明逍遙游的境界,即莊子理想中的最高境界,點(diǎn)明全文的主題。5、文章思路:萬(wàn)物皆“有所待”——萬(wàn)物所待有“小大之辯”——世人亦“有所待”(這些都不算“逍遙游”)——怎樣才算“逍遙游”——提出主張:乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?——什么樣的人可以入此境?——至人無已,神人無功,圣人無名。6、文章主旨:本文追求一種“無所待”的精神自由的逍遙境界,即順應(yīng)萬(wàn)物的本性,悠然自在,適心任性,達(dá)到物我一體的精神上的自由。

  《項(xiàng)鏈》

  1、瑪?shù)贍柕滦愿瘢鹤非蠛廊A生活,愛慕虛榮;善良、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸;善解人意和通情達(dá)理;守信用;堅(jiān)韌、忍耐和吃苦;勇敢面對(duì)打擊而腳踏實(shí)地生活;吃苦耐勞,勤勉節(jié)儉;恪守道義;誠(chéng)實(shí)品德和奮斗精神。重新評(píng)價(jià)。①她是一個(gè)被資產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕而導(dǎo)致喪失青春的悲劇形象。②對(duì)于發(fā)生在自己身上的戲劇性變化無能為力,只能聽任擺布的宿命論形象。③她是一個(gè)由虛榮心導(dǎo)致錯(cuò)位到由誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)導(dǎo)致復(fù)位并最終找到自我的女性,是一個(gè)變得很美好很可愛的女性形象。

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