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高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)該如何備考

時(shí)間: 嘉欣 復(fù)習(xí)方法

高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)該如何備考

一輪復(fù)習(xí)是知識(shí)點(diǎn)的,全面復(fù)習(xí),二輪復(fù)習(xí)是查漏補(bǔ)缺,重難點(diǎn)的突破。所以高三化學(xué)的第二輪復(fù)習(xí)必須要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

第一,多回歸課本。現(xiàn)在很多高三的學(xué)生都是一味的做題,遇到不會(huì)的,就看一下答案,很少回歸課本。其實(shí)這種方式是有缺陷的,高考的題目都是從課本里面延伸出來的,考察的都是課本里面的知識(shí)點(diǎn),所以必須要多回歸課本,理解課本的原理和概念,對(duì)于要求熟記的知識(shí)點(diǎn)一定要記熟記牢。多看課本,其實(shí)也是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的過程,只有打好基礎(chǔ),才能夠讓自己的成績更加穩(wěn)定。

第二,每天至少要限定時(shí)間做一套套題。通過限定時(shí)間做套題其實(shí)就是進(jìn)行模擬考試。這樣的訓(xùn)練其實(shí)是可以讓我們適應(yīng)考試的氣氛和狀態(tài),保持自己的做題速度以及正確率。并且每一次套題訓(xùn)練其實(shí)就是對(duì)自己的一個(gè)全面的測試和系統(tǒng)的測試,這樣更加有利于發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而對(duì)癥下藥,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),有利于進(jìn)一步提高化學(xué)成績。

第三,多看一些解題的方法和技巧。高中化學(xué)里面有一本書是選修四,這本書的內(nèi)容大多數(shù)都是比較抽象,比較難理解的內(nèi)容。

而這部分內(nèi)容的知識(shí)對(duì)于很多考生來說,都是一個(gè)難點(diǎn),所以必須要對(duì)這里面的題目進(jìn)行專門的特訓(xùn),并且要多看這里面的解題方法和技巧,因?yàn)檫@些題目大多都是邏輯性比較強(qiáng),需要的轉(zhuǎn)換以及計(jì)算也比較多,這就導(dǎo)致了做題速度比較慢,正確率比較低,所以必須得學(xué)習(xí)一些好的方法和技巧,以提高做題的速度和正確率,這樣才能夠顧全大局。

第四,通過理解和運(yùn)用去記憶。化學(xué)這門學(xué)科,里面需要記的東西特別多,如果是死記硬背,效果不好,而且很無聊。所以我們必須要想辦法去理解知識(shí)點(diǎn)和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),這樣更加有利于我們?nèi)ビ涀∵@些知識(shí)點(diǎn)。

多做題目是不可避免的,多做題其實(shí)就是多運(yùn)用知識(shí)和理論,這更加有利于記憶。必要的時(shí)候還可以開口讀一讀,總之化學(xué)這門學(xué)科需要記的東西比較多,我們必須通過更好的方法和技巧才能夠更好地記憶。

高三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)小技巧

1.查缺補(bǔ)漏,專項(xiàng)回歸

高考課本數(shù)量多,知識(shí)也多,如果盲目一起都回歸的話,對(duì)于化學(xué)這個(gè)科目是不利的,而是因?yàn)檫M(jìn)行專項(xiàng)回歸,目前很多地方都進(jìn)行過一次理科(文科)綜合性考試以及很多分科類考試。對(duì)于考試中的基礎(chǔ)知識(shí)不牢,知識(shí)誤區(qū)的等情況應(yīng)該專項(xiàng)復(fù)習(xí)。有一句話叫那里不會(huì)看哪里的課本

2.制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃

一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃有助于提高學(xué)習(xí)的積極性,所有有必要制定一個(gè)合理的計(jì)劃。比如可以安排今天復(fù)習(xí)必修一(元素化學(xué)第一二章),明天有往下復(fù)習(xí)…等等 計(jì)劃是一定要有的

3.請(qǐng)教老師(化學(xué))

老師一般都從事了相關(guān)學(xué)科高考帶班數(shù)年后,經(jīng)驗(yàn)可以說比較豐富了,這時(shí)候請(qǐng)教老師可以說有一個(gè)事倍功半的效果。

提檔線如何確定

提檔線又叫調(diào)檔線,院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線又稱調(diào)檔線,是指以招生院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(1:1.2以內(nèi)),在對(duì)第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn)。

每一所院校都有自己的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。省招辦在投檔過程中,將填報(bào)了該校志愿且成績?cè)谂尉€上的考生檔案,按特征成績從高分到低分排序,按院校招生計(jì)劃的一定比例進(jìn)行投檔,自然形成調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

什么是批次錄取控制分?jǐn)?shù)線

錄取控制分?jǐn)?shù)線也就是我們通常說的一本線、二本線等。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線以上錄取考生,只有高考成績達(dá)到或超過批次線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有可能被投檔到高校,由高校選擇錄取。

批次線是如何劃定的

各批次、各科類的批次線都會(huì)不同,科類一般常分為文史類、理工類、藝術(shù)類和體育類等,文史類和理工類又通常分為第一批次(重點(diǎn)本科批次)、第二批次(一般本科批次)、第三批次(獨(dú)立院校和民辦本科院校)、第四批次(高職??圃盒?。

由于第一批錄取的主要是全國重點(diǎn)大學(xué)(一部分是經(jīng)過批準(zhǔn)的普通本科院校),因此本一批錄取控制分?jǐn)?shù)線又叫重點(diǎn)線。

第二批錄取院校主要是一般本科院校(個(gè)別是經(jīng)過批準(zhǔn)的民辦大學(xué)或獨(dú)立學(xué)院),因此劃定的控制分?jǐn)?shù)線又叫本科犀本科線一般按略多于計(jì)劃招生數(shù)來確定,其計(jì)算辦法是包括第一批的余數(shù)在內(nèi)從第一批控制分?jǐn)?shù)線往下測,直到人數(shù)比第二批計(jì)劃招生數(shù)有一定余量時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)就是控制分?jǐn)?shù)線。

第三批錄取院校(本科)主要是本科院校所屬獨(dú)立學(xué)院、民辦高校和部分高收費(fèi)的高校(專業(yè))。

第四批錄取院校(高職???是除提前??埔酝獾乃懈呗????層次的院校(專業(yè))。其錄取分?jǐn)?shù)控制線一般也叫??凭€。

高考查分后需要做什么

步驟一:根據(jù)劃定的批次控制線確定自己在哪個(gè)批次,在該批次內(nèi)選擇目標(biāo)院校。

步驟二:計(jì)算線差。

院校線差=院校當(dāng)年錄取最低分-院校當(dāng)年所在錄取批次分?jǐn)?shù)線

考生線差=考生高考分?jǐn)?shù)-今年考生所在批次控制線

步驟三:如果院校線差小于考生線差,則說明該院校是可以沖擊的目標(biāo)院校。最好計(jì)算出院校近三年的平均線差,那樣準(zhǔn)確性更強(qiáng)。

步驟四:計(jì)算位次。

查閱2一分一段表,根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)找到對(duì)應(yīng)的全省位次。

步驟五:找到目標(biāo)院校近三年的最低錄取分、平均錄取分,對(duì)照相應(yīng)年份的一分一段表找到目標(biāo)院校過去三年的最低錄取位次和平均錄取位次。

步驟六:用自己今年的全省位次去對(duì)比目標(biāo)院校過去三年的錄取位次,判斷有無沖擊該院校的可能性。結(jié)合線差和位次兩種方法,為鎖定目標(biāo)院校上“雙保險(xiǎn)”。

步驟七:確定目標(biāo)院校后,結(jié)合興趣選擇專業(yè),同時(shí)參考該院校不同專業(yè)過去的錄取分及相關(guān)位次,按照梯度填報(bào)志愿。

步驟八:完善志愿,注意一定選擇一兩所保底院校。

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