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高三數(shù)學復習方法

時間: 倩愉 復習方法

二、重點知識再強化

高考數(shù)學以三角、概率、立體幾何、數(shù)列、函數(shù)與導數(shù)、解析幾何、解三角形、選做題為主,也是高三數(shù)學大題必考內容,這些板塊應在高三老師指導下做一次小專題的強化訓練,熟悉不同題型的解法。

如果學校沒有專門安排,高三考生可以把最近做過的綜合試卷選五六份分類整理,把這些高考數(shù)學重點知識涉及的不同題型、解法較系統(tǒng)地溫習一遍,快速提分就有望實現(xiàn)。

三、整理錯題求提高

高三做錯的數(shù)學題目就是弱點所在,找到錯因,掌握了正確解法,考生的水平自然就得到提高。高三數(shù)學快速提分,為了避免重蹈覆轍,有必要把最近兩個月考過的數(shù)學試卷重新梳理一下,為高考數(shù)學快速提分做好準備,高三看題時要思考解題思路是怎么形成的,原先的錯誤如何避免。

四、適量練習保熟練

為了保持狀態(tài),高三考生每天要保持一定的高考數(shù)學模擬練習量,題量最好視考生自己的具體情況而定,時間控制在一小時左右,目的是鞏固并擴大高三數(shù)學復習成果、不至于產(chǎn)生“生疏感”。把數(shù)學重點放在對高三數(shù)學基本概念的理解與應用上,堅決放棄偏、難、怪題。

各地模擬試卷很多,應在老師指導下適當選用,不能拿一套就做一套,這樣會累垮的,要大膽取舍,高三考生不是做完所有練習才上考場,而是通過做適量練習掌握方法數(shù)學才能快速提分。

高考數(shù)學復習技巧

高考數(shù)學可以說既重基礎又講難度,一套高質量的數(shù)學題必然很好地兼顧這兩點,因此我們在平時學習和復習的時候一定要把握好二者的平衡,才能在難度波動較大的高考數(shù)學中立于不敗之地。

要做到這一點,一個比較好的方法就是“小題大做”法。這種方法能夠幫助同學們在日常做題時更加夯實基礎,但并不適用于考試。

很多選擇填空題其實往往蘊涵著一些常見的思路、結論,對于大題的解答很有幫助。大題里的難題一般有兩類,一是幾種基本點的綜合,二是一種不易想到的特殊思路方法。如果做好了選擇填空,很明顯第一種難題將不再困難,而即使面對第二種題目,也會因為長期練習而思路方法比較靈活,且更容易寫出一些正確的步驟獲得分數(shù)。

高三學生數(shù)學怎么快速提高成績

1、首先高三學生要有積極的心態(tài),對自己有信心

高三離高考越來越近,看著別的同學成績逐漸上升,然而自己數(shù)學成績一直都上不去,這時候難免就有些消極的情緒產(chǎn)生,覺得數(shù)學太難了提不上去了,或者自己不具備學數(shù)學的天賦等,這樣就很容易打擊自己學習數(shù)學的積極性,時間久了數(shù)學成績就會越來越差。

所以高三學生想要提高成績的話,首先就要對自己有信心,保持樂觀的心態(tài),相信一份耕耘一份收獲,給自己學習的動力。

2、明確努力的方向

高三學生要分析自己數(shù)學差的原因,是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱,然后針對自己的弱點改進。

如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識上,如果是學習或者考試過程中經(jīng)常出現(xiàn)失誤那就克服??傊鞔_自己的弱點在哪里,對癥下藥。

3、學習方式

可能很多同學都認為學好數(shù)學的方法就是大量做題,但是要知道在做題的基礎上,你首先要理解知識點,這樣做題才有效果,如果不理解知識內容就做題的話,這樣做題是沒有任何效果的,還浪費時間。

4、善于思考和總結

學習數(shù)學就要勤于動腦,思考問題、解決問題。做題的時候仔細閱讀題干信息,清楚題目要求和隱含信息,然后分析答題思路。

每做完一道題都要總結一下這道題考察的主要知識點,這道題給你的啟發(fā)是什么?做完了這道題你收獲了什么?這道題涉及到的知識點還能以什么方法考察?

通過總結精確掌握每個知識點的考察內容和做題思路,提高自己的解題能力。

高考數(shù)學怎么復習

側重高考真題的訓練

學習本身還要靠學生自己,教師只是指導、督促而已。因此,學生要想在規(guī)定時間內得到更高分數(shù),就必須加強日常習題練習,并形成舉一反三的知識遷移能力。

但并不是所有習題都適合拿來練習。這里小編重點提倡高考真題練習。因為真題是經(jīng)過無數(shù)專家研制的科學、均衡試題,從各方面都進行了考量,沒有比這再合適的了。并且,訓練時,學生也要注意限時,畢竟考試時間有限。必要的放棄、排除、蒙題策略也要熟記于心。

加強日常的反思總結

有些老師經(jīng)常將總結好的知識點呈現(xiàn)給學生,本以為這樣會節(jié)省復習時間,但最終效果卻不盡人意。因為,學生沒有通過自我總結,沒有那么深的印象,自然也就沒有那么好的效果。

對此,學生在日常復習中,一定要注意總結歸納,總是結論習得的過程。只有這樣才能增強學習體驗,強化知識理解和記憶。

另外,做過的習題同樣需要再次反思整理,尤其是那些錯題,正是學習不足的重要表現(xiàn),需要我們復習時特別注意,將其整理成數(shù)學錯題集。

怎樣提高學習效率

第一點,要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程,應當是用腦思考的過程,無論是用眼睛看,用口讀,或者用手抄寫,都是作為輔助用腦的手段,真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子,比如說記單詞,如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫,也許要很多遍才能記住,而且不容易記牢,而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力,運用聯(lián)想的方法去記憶,往往可以記得很快,而且不容易遺忘。現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法,也都是強調用腦筋聯(lián)想的作用??梢姡绻茏龅郊芯?,發(fā)揮腦的潛力,一定可以大大提高學習的效果。

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