高三沖刺復(fù)習(xí)方法
高考是一場(chǎng)時(shí)間賽跑,很多考生往往會(huì)覺(jué)得復(fù)習(xí)時(shí)間重要,從而壓縮正常的休息時(shí)間,延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。但這樣反而會(huì)讓考生感到疲憊,從而影響復(fù)習(xí)效率。高考復(fù)習(xí)最重要的效率,考生需要合理規(guī)劃時(shí)間,提高時(shí)間利用效率,在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大化的復(fù)習(xí)效果。因此,考生可以給自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,分配好每天的復(fù)習(xí)任務(wù),從而有條理有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。
2、高三要有針對(duì)性復(fù)習(xí)
在基礎(chǔ)知識(shí)整理結(jié)束以后,不少同學(xué)就不知道應(yīng)該做什么了,于是就把基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)翻來(lái)覆去地復(fù)習(xí),殊不知這樣在沖刺階段作用不大。
沖刺階段復(fù)習(xí)要挑老師突出的重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí),也要明白自己缺少的是什么,如果是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)公式背不熟,就要專業(yè)復(fù)習(xí)這一塊,如果是語(yǔ)文默寫(xiě)還有錯(cuò)別字,就要專業(yè)復(fù)習(xí)這一塊,不建議盲目復(fù)習(xí)。
3、高三要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄
高考所涉及的內(nèi)容是復(fù)雜而繁瑣的,想要全面復(fù)習(xí)是不可能的,考生需要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄,將精力放在容易提分的部分。很多考生都會(huì)糾結(jié)于難點(diǎn),從而造成時(shí)間浪費(fèi),復(fù)習(xí)效率低下,最終導(dǎo)致高考失利。其實(shí),在高考沖刺階段,考生需要考慮的事情是如何在有限的時(shí)間內(nèi)取得更高的分?jǐn)?shù)。因此,考生需要學(xué)會(huì)放棄,把時(shí)間和精力放在容易提分的部分,這樣可以避免難題帶來(lái)的挫敗感,而且能提高時(shí)間利用效率,實(shí)現(xiàn)成績(jī)提高。
高考復(fù)習(xí)十大注意事項(xiàng)
一、錯(cuò)題反思和整理的思維培養(yǎng)
在一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一道題如果做錯(cuò)了,可能有很多原因,比如粗心、思路錯(cuò)誤、方法不對(duì)等等。但是一定要進(jìn)行反思,比如粗心粗心最主要的原因是專注度不夠。意味著一定要養(yǎng)成先審題,弄清思路,找到方法,然后做題的策略。這樣粗心就會(huì)少很多了。對(duì)于其他的錯(cuò)誤,比如思路與方法,那就應(yīng)該從知識(shí)點(diǎn)的角度出發(fā),是否是對(duì)知識(shí)點(diǎn)本身的掌握不夠全,還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用不夠熟練等等。反復(fù)思考,反復(fù)總結(jié),一定要做到錯(cuò)題不會(huì)重犯,這樣錯(cuò)題就會(huì)轉(zhuǎn)化成了下次做對(duì)的保證。
二、注重解題規(guī)范
良好的做題習(xí)慣應(yīng)該是每一個(gè)數(shù)學(xué)老師都強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。所以學(xué)生在做題的過(guò)程中一定要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,關(guān)鍵步驟一定要寫(xiě)全,公式一定要到位。這樣就能避免“會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”。良好的做題習(xí)慣還應(yīng)該注重“三思而后做”,即一定要反復(fù)審題,弄清思路,把握做題全局。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),練好基本技能
高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來(lái)。曾經(jīng)有很多學(xué)生,尤其是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,一心只想做高考題,一模題,好高騖遠(yuǎn),結(jié)果非常的慘烈。一輪復(fù)習(xí)是毅力的比拼,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地才會(huì)練就扎實(shí)的功底。在一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要急于求成,一定要靜下心來(lái),認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。
四、保持平穩(wěn)的心態(tài)
心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復(fù)習(xí)沒(méi)有效率。在一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中,心浮氣躁是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。一輪復(fù)習(xí)著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的挖掘,老師一定都會(huì)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性。如果不重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時(shí)就不能擁有整體的構(gòu)思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。
五、合理制定計(jì)劃
沒(méi)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)一定是低效的,這在每年浩浩蕩蕩的復(fù)習(xí)大軍中有著無(wú)數(shù)失敗的教訓(xùn)。所以,在高三復(fù)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們一定要有自己的一份復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃的制定一定要實(shí)際可行,并且需要自己去堅(jiān)持。
六、重視鍛煉
高三是毅力,心態(tài)的比拼,到了后期更是身體的比拼。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一輪復(fù)習(xí),很多同學(xué)都會(huì)有一種心力交瘁的感覺(jué)。在二輪復(fù)習(xí)及其后期,總有一些同學(xué)身體狀態(tài)跟不上,導(dǎo)致成績(jī)下滑,高考成績(jī)不理想。所以希望大家在一輪復(fù)習(xí)初期就要經(jīng)常鍛煉身體,保持一個(gè)良好的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。不需要刻意的安排時(shí)間去鍛煉,在睡覺(jué)前,在起床后等等都是可以利用的鍛煉的時(shí)間。
七、不要盲目做題
一輪復(fù)習(xí)非常具有針對(duì)性,對(duì)于所有知識(shí)點(diǎn)的地毯式轟炸,就要做到不缺不漏。因此,僅靠做題一定達(dá)不到一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該具有的效果。盲目做題沒(méi)有針對(duì)性,更不會(huì)有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本,注意教材上最清晰的概念與原理,注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。
八、忌以偏概全
在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要做到全面細(xì)致,把基礎(chǔ)知識(shí)放在第一位,而不是把精力放在一些難題怪題上,花費(fèi)大量的精力,浪費(fèi)時(shí)間,最后打擊信心,有些學(xué)生只注重知識(shí)的背誦,單個(gè)題型的總結(jié),缺乏專題性的反思,思維框架的構(gòu)建,知識(shí)體系的概括,從而導(dǎo)致不能高效的經(jīng)過(guò)一輪復(fù)習(xí)。
九、做題要先思考
很多的同學(xué)都是一看到題目就開(kāi)始做題,這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,效果可想而知。建議同學(xué)們?cè)谧鲱}前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下,梳理知識(shí)體系,回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整的清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析題目考查的知識(shí),思想,以及方法,還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn),在一輪復(fù)習(xí)中要注意對(duì)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化。這個(gè)過(guò)程不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且到了后續(xù)階段會(huì)越來(lái)越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有助于訓(xùn)練自己的解題思維,提高自己的解題能力。
十、保證做題量和質(zhì)量
實(shí)踐出真知,充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn),而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。但是,大量訓(xùn)練絕對(duì)不是題海戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)獒槍?duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo),同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié),既要橫向總結(jié),也要縱向深入。
高三備考技巧是什么
1.復(fù)習(xí)要做好統(tǒng)籌規(guī)劃,維持優(yōu)勢(shì)科目,補(bǔ)差的科目
高三的時(shí)候,同學(xué)們第一件要做的事情就是統(tǒng)籌規(guī)劃,分析自己,對(duì)自己做一個(gè)全面的規(guī)劃。眾所周知,哪科成績(jī)不好,哪科就是自己的弱勢(shì)科目,弱勢(shì)科目進(jìn)步空間大,總成績(jī)提高明顯。所以,同學(xué)們統(tǒng)籌規(guī)劃的時(shí)候,要把攻克弱科放在優(yōu)先位置??偟脑瓌t要清楚,維持強(qiáng)科,補(bǔ)足弱科或者弱化弱科帶來(lái)的影響。
2.復(fù)習(xí)要做好限時(shí)訓(xùn)練,提高做題的速度跟準(zhǔn)確度
高三學(xué)生高效復(fù)習(xí)主要體現(xiàn)在高效上,想要高效,高三學(xué)生就要做好限時(shí)訓(xùn)練。限時(shí)訓(xùn)練就是做題的時(shí)候給自己規(guī)定的時(shí)間。比如寫(xiě)作文的時(shí)候,給自己規(guī)定50分鐘,一個(gè)選擇題1分鐘,一道大題15分鐘,一套試卷90分鐘等。平時(shí)做好限時(shí)訓(xùn)練,訓(xùn)練答題的速度跟準(zhǔn)確度,這樣高考的時(shí)候就能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完題目了。
高考高效率復(fù)習(xí)方法
1、高考高效率復(fù)習(xí):列清單,定目標(biāo)
想要提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么首先就要明確自己要學(xué)什么,而列清單就是很好的方式。很多同學(xué)都是自己在腦子里面隨便想一下,然后像無(wú)頭蒼蠅一樣,想到什么做什么,這樣其實(shí)沒(méi)有目的性,很容易導(dǎo)致效率低下。找一張白紙,把當(dāng)天的任務(wù)以清單的方式寫(xiě)下來(lái),比如英語(yǔ)單詞50個(gè)、語(yǔ)文背誦課文2篇等等。
2、高考高效率復(fù)習(xí):適當(dāng)逼自己學(xué)習(xí)
有時(shí)候自己情緒受到干擾,經(jīng)常覺(jué)得沒(méi)有思路,不知道從哪里開(kāi)始。這個(gè)時(shí)候一定要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn),逼自己一把,比較煩躁的時(shí)候不能太由著自己性子,適當(dāng)?shù)谋破纫幌拢瑢W(xué)著學(xué)著就進(jìn)入狀態(tài)了。當(dāng)然如果真的是極度煩躁,那么就不要強(qiáng)迫自己,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒還是必要的。如果只是單純的抵觸情緒,那么逼迫一下也無(wú)妨。
