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初中常見病句分類、例子

時(shí)間: 欣欣2 復(fù)習(xí)方法

  病句,就是有毛病的句子。凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯(cuò)誤,后者叫邏輯錯(cuò)誤。以下是小編為大家推薦關(guān)于常見的病句分類和例子,希望能幫到大家!

  初中常見病句分類、例子

  1 、搭配不當(dāng)

  搭配不當(dāng)是常見語病,是高考測(cè)試的重點(diǎn),幾乎每年高考都有此類語病題。

  (1)主謂搭配不當(dāng)

  例如:①我國(guó)棉花的生產(chǎn),過去不能自給。(不能自給的是"棉花"而不是"生產(chǎn)"。)②中國(guó)人民的解放在民族關(guān)系上起了基本的變化。("中國(guó)人民的解放"沒有"起變化","起變化"的是"民族關(guān)系"。正確的表達(dá)應(yīng)是個(gè)兼語句,要改"在"為"使")

 ?、畚矣X得這個(gè)答復(fù),和對(duì)這些問題的調(diào)查處理,都是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。(應(yīng)該把"是"改做"表現(xiàn)出"。)

  (2)動(dòng)詞和賓語搭配不當(dāng)

  例如:①紀(jì)念三八節(jié)的到來。("紀(jì)念"的只能是"三八節(jié)"而不是"到來"。)

 ?、诮夥徘?,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。("養(yǎng)活"的只能是人,不能是"生活"。)

 ?、艿泊嬖谥鴰讉€(gè)缺點(diǎn)需要我們努力。(我們所能"努力"的不是"缺點(diǎn)",而是"改正"。)

  (3)修飾語和中心語搭配不當(dāng)

  例如:這次大會(huì)上,對(duì)工資問題交換了廣泛的意見。(并不是意見廣泛而是交換的范圍廣泛,應(yīng)改為"廣泛地交換了意見"。)

  *這一類搭配不當(dāng)常和語序不當(dāng)有交叉的地方。

  (4)一面與兩面搭配不當(dāng)

  例如:①做好生產(chǎn)救災(zāi)工作決定于干部作風(fēng)是否深入。("做好"是一面性的,"是否深入"是兩面性的。此外"作風(fēng)是否深入"也講不通,應(yīng)該是"干部是否深入群眾"。這句話有兩種改法:把第一個(gè)分句改成兩面性的"生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是否深入群眾。"或?qū)⒌诙志涓某梢幻嫘缘模贿^句子結(jié)構(gòu)要調(diào)整為"干部深入群眾是做好救災(zāi)工作的決定條件"。)

 ?、鬯嚾藗冞^去一貫遭白眼,如今卻受到人們的熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖。("白眼"和"青睞"指相反的兩面,但底下的"溫暖"只適用于一面。)

  (5)否定與肯定搭配不當(dāng)

  例如:①我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅模瑳]有誰不會(huì)想象不出來。

  "沒有誰不會(huì)想象不出"等于說"誰都想象不出",推測(cè)原意就是"誰也想象得出"。

 ?、谖覀儾⒉煌耆裾J(rèn)這首詩沒有透露出希望,而是說希望是非常渺茫的。

  "不完全否認(rèn)"等于"部分承認(rèn)",基本上還是承認(rèn)。因此這句話說"我們承認(rèn)這首詩沒有透露出希望",剛好和作者的本意相反。改法有兩種"我們也承認(rèn)這首詩也透露了一些希望……"或"我們并不否認(rèn)這首詩也透露了一些希望……"

 ?、蹠?huì)員家屬除憑發(fā)出的入場(chǎng)券外,并須有家屬徽章,無二者之一不能入場(chǎng)。

  "無二者之一即不能入場(chǎng)"從字面意思上推,可有"有二者之一即可入場(chǎng)"的意思。跟原意不符,應(yīng)該說"二者缺一即不能入?

  2、 語序不當(dāng)

  (1)名詞修飾語

  多項(xiàng)定語與中心語的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語;③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語;④形容詞或形容詞短語⑤名詞或名詞短語。

  另外,帶"的"的定語放在不帶"的"的定語前。

  例如:一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一位國(guó)家隊(duì)的籃球女教練。

  正確次序:國(guó)家隊(duì)的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)詞短語)優(yōu)秀的(形容)籃球(名詞)女教練。

  下面是多項(xiàng)定語次序不當(dāng)?shù)睦樱?/p>

 ?、僭S多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。(表數(shù)量的"許多"應(yīng)緊靠中心短語)

 ?、谠谛轮袊?guó)的建設(shè)事業(yè)上,發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。(表性質(zhì)的"無窮的"應(yīng)緊靠中心詞)

 ?、劾锩骊惲兄魇礁鳂舆^去所使用的東西。(表性質(zhì)的"各式各樣"應(yīng)緊靠中心詞。)

  下面是定語誤放狀語位置的例子:

  ①夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。("一連串"應(yīng)修飾"事情")

 ?、谶@種管子要不要換,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。("廣泛”應(yīng)修飾"討論","地"改為"的")

  下面是定語和中心語位置顛倒的例子:

  我國(guó)石油的生產(chǎn),基本供應(yīng)國(guó)內(nèi)。("石油的生產(chǎn)"應(yīng)為"生產(chǎn)的石油")

  (2)動(dòng)詞修飾語

  多項(xiàng)狀語次序比較復(fù)雜,須特別注意的是:

  ①先時(shí)間后處所;②先介詞結(jié)構(gòu)后情態(tài)動(dòng)詞、形容詞;③表示對(duì)象的介詞結(jié)構(gòu)一

  般緊靠中心語;④不要弄錯(cuò)修飾對(duì)象。

  看下面的例子:

 ?、僭谶@片神奇的土地上上一世紀(jì)曾發(fā)生過一場(chǎng)血戰(zhàn)。("上一世紀(jì)"應(yīng)放在"這

  片神奇的土地上"前)

 ?、谖覀?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。("被列強(qiáng)"應(yīng)放在"任意"前)

 ?、劭茖W(xué)家急于對(duì)蘭花在最有異域色彩的熱帶物種標(biāo)本完全消失之前進(jìn)行研究。(“急于對(duì)蘭花"應(yīng)放"進(jìn)行"前)

  ④國(guó)有15個(gè)洲禁止黑人在娛樂場(chǎng)所與白人享有平等的地位。("與白人"應(yīng)修飾"平等")

 ?、荽蠹揖凸べY問題交換了廣泛的意見。("廣泛"應(yīng)修飾"交換")

 ?、揲_考半個(gè)小時(shí)后,就有人陸續(xù)交卷。("陸續(xù)"應(yīng)修飾"有")

  (3)關(guān)聯(lián)詞語的位置

  一般來說,兩個(gè)分句同一個(gè)主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊;不同主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。

  下面句子是位置不當(dāng)?shù)睦樱孩偎绻荒軐?shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。("他"應(yīng)移到"如果"后面)②要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯(cuò),也是要不得的。("即使"應(yīng)移到"文字"前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。)

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