中考修改病句練習(xí)題及答案

　?、俳衲耆珖?guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂(lè)課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇省是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開(kāi)辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。

　　第 句，修改意見(jiàn)：

　　第 句，修改意見(jiàn)：

　　4、①將開(kāi)辦改成開(kāi)設(shè)

　　②在“有利于”后加“培養(yǎng)”或“增強(qiáng)”等，也可去掉“的意識(shí)”

　　山西省

　　4、下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)

　　A.穿的只要是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗 。

　　B.蘇州園林修剪和栽種樹(shù)林也著眼在畫(huà)意。

　　C.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，努力的樣子。

　　D.救災(zāi)隊(duì)伍在余震不婁、交通斷絕、通信不暢的惡劣環(huán)境下堅(jiān)韌前行，一條條生命因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)重獲生機(jī)。

　　4、D

　　沈陽(yáng)市

　　2.下面一段文字中的畫(huà)線(xiàn)句各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)將改正后的句子寫(xiě)在相應(yīng)的橫線(xiàn)處。(2分)

　　①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數(shù)不清，②學(xué)會(huì)限制自己的情緒，在己是一種涵養(yǎng)，對(duì)人是一種公德。

　　①

　?、?/p>

　　2. (2分) 將“不如意”和“遇到”調(diào)換位置;將“限制”改為“控制”或“調(diào)控”各1分

　　濰坊市

　　4.下面一段文字有兩處語(yǔ)病。請(qǐng)先將病句找出來(lái)，然后進(jìn)行修改。(2分)

　?、僭诤艽蟪潭壬希祟?lèi)精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的。②一個(gè)真正的讀者就是通過(guò)讀書(shū)來(lái)最大限度地享用這些成果的過(guò)程。③而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者，關(guān)健在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　(1)第_句有語(yǔ)病，修改：

　　(2)第 句有語(yǔ)病，修改：

　　4. (1)第②句有語(yǔ)病，修改：將“就是”改為“就要”，去掉“的過(guò)程”;(2)第③句有語(yǔ)病，修改：在“青少年時(shí)期”后添加“有沒(méi)有”或“能否”。(2分。每小題1分，找出病句0.5分，修改0.5分。將修改后正確的句子填在空白處也可)

　　無(wú)錫市

　　4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A、《眾志成城》的雄渾合唱拉開(kāi)了“2008宣傳文化系統(tǒng)抗震救災(zāi)大型募捐活動(dòng)”。

　　B、由于科學(xué)家的不懈研究，人們正在發(fā)現(xiàn)和推廣深海生物的藥用價(jià)值。

　　C、朋友是沒(méi)有血緣的兄弟，只要能同甘，才能共苦。

　　D、早春的一場(chǎng)雪，潔凈著茫茫田野，也潔凈著賞雪這的心靈。

　　4.(2分)D

　　蕪湖市

　　4.下面是某社區(qū)工作小結(jié)中的一段文字，畫(huà)線(xiàn)句子有語(yǔ)病，末句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)改正(6分)

　　近年來(lái)，我們社區(qū)大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，建立了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，①多次邀請(qǐng)法官、律師、公安干警和法律工作者來(lái)社區(qū)舉辦青少年法律知識(shí)講座，②以案說(shuō)法的方法進(jìn)行思想教育，經(jīng)常組織未成年人參加慰問(wèn)孤寡老人和環(huán)衛(wèi)工人等社區(qū)公益性活動(dòng)。由于道德教育的務(wù)實(shí)開(kāi)展，社區(qū)沒(méi)有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區(qū)獲得了蕪湖市太成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　改正：

　?、?/p>

　　②

　　③

　　4.(6分)①刪掉“和法律工作者”。②在“以案說(shuō)法的方法”前加上“采取”或“用”等詞語(yǔ)。③在“蕪湖市未成年人思想道德教育先進(jìn)社區(qū)”上加上雙引號(hào)。(各2分)

　　益陽(yáng)市

　　4. 下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)部分都有語(yǔ)病，試分別提出修改意見(jiàn)。(3分)

　　4月29日，①來(lái)自我市金融保險(xiǎn)系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽(yáng)大劇院認(rèn)真聽(tīng)取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報(bào)告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險(xiǎn)株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時(shí)以身殉職。②、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。③聽(tīng)過(guò)熊大勇烈士的同事、親屬所做的報(bào)告，使與會(huì)人員深受感動(dòng)。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。

　?、?/p>

　?、?/p>

　?、?/p>

　　4. (3分)①去掉“近”或“余” ②將“追認(rèn)”改為“追授”，且去掉“為”;或去掉“等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)” ③去掉“聽(tīng)過(guò)”或“使”

　　浙江省

　　3、下列句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼?4分)

　　(1) 我市在全國(guó)率先成立新居民事務(wù)管理局和《新居民管理?xiàng)l例》。

　　(2) 通過(guò)開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，使同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)得到了提高。

　　3.(1)將“和”改為逗號(hào)，并在此逗號(hào)后加“制定了”(或?qū)?ldquo;和”改為“并制定了”)

　　(2)把“使”去掉。(或把“通過(guò)”去掉)

　　浙江省寧波市

　　4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( B )。(2分)

　　A.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì)，開(kāi)闊了視野。

　　B.在學(xué)習(xí)上，老師要求我們獨(dú)立思考、互相合作、積極探究。

　　C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

　　D.為防止不再發(fā)生類(lèi)似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。

　　浙江省臺(tái)州

　　6.下文中二個(gè)劃線(xiàn)的句子各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)你按照要求進(jìn)行修改。(2分)

　　我愛(ài)讀陶淵明的《桃花源記》。當(dāng)讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”等句子的時(shí)候，①我仿佛覺(jué)得周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語(yǔ)，②我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游。

　　(1)第①句重復(fù)累贅，應(yīng)刪去的一個(gè)詞語(yǔ)是：

　　(2)第②句成分殘缺，修改后的正確句子是：

　　6. (1)“充滿(mǎn)”或“彌漫”

　　(2)我心中產(chǎn)生了到“桃花源”一游的愿望(的想法、的念頭等)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。每空1分。第(2)小題，語(yǔ)意不變，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言順暢即可。

　　株洲市

　　4. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )。

　　A.機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。

　　B.幾個(gè)學(xué)校的老師找他就升學(xué)的問(wèn)題交換了意見(jiàn)。

　　C.構(gòu)建長(zhǎng)、株、潭經(jīng)濟(jì)合作圈，是湖南戰(zhàn)略重大的決策。

　　D.為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展山區(qū)物候觀(guān)測(cè)是必要的。

　　解析：答案 D A項(xiàng)應(yīng)改為：機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)是否安全的一個(gè)重要條件。

　　B項(xiàng)應(yīng)改為：學(xué)校的幾個(gè)老師找他就升學(xué)的問(wèn)題交換了意見(jiàn)。

　　C項(xiàng)應(yīng)改為：構(gòu)建長(zhǎng)、株、潭經(jīng)濟(jì)合作圈，是湖南重大的戰(zhàn)略決策。

　　青海省

　　4.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2 分)

　　A.具備頑強(qiáng)的毅力，是一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成功的關(guān)鍵。

　　B.那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)。 又似有似無(wú)，似無(wú)似有。C、回想自己走過(guò)的路，我深深地體會(huì)到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　D、無(wú)論近處或遠(yuǎn)處的事物都會(huì)使你目光依戀流連，而且瞻望前景還有那么多的事物。

　　4、A ( 2 分)

　　山東省

　　4.下列句子都有語(yǔ)病，在原句上改正過(guò)來(lái)。(2分)

　?、?能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。

　　② 這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過(guò)30分鐘。

　　4.答案：① 刪掉“能否” ② 刪掉“最多”或“不超過(guò)”