導(dǎo)語：八年級(jí)作為一個(gè)學(xué)習(xí)的過渡階段,在語文教學(xué)中有很多問題需要教師特別注意,由于課本的難度提升得比較快,特別是和七年級(jí)相比,對(duì)于學(xué)生能力的提升需要掌握好一個(gè)度。整體性原則是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分,對(duì)于時(shí)間就是成績的中學(xué)生來說,三個(gè)寒假兩個(gè)暑假在他們的整個(gè)初中學(xué)習(xí)生活中占據(jù)很重的分量,布置寒暑假作業(yè)也就成了諸位老師加大訓(xùn)練力度的一個(gè)絕好時(shí)機(jī).
　　第6節(jié)：地理縱橫

　　第①課：華夏掠影

　　1、A.西雙版納，傣族潑水節(jié) B.陜北，窯洞 C.內(nèi)蒙古大草原，放牧 D.漠河北極村，雪橇運(yùn)動(dòng) 2、A—標(biāo)在云南省南部。B—標(biāo)在陜西省北部。C—標(biāo)在內(nèi)蒙古自治區(qū)東部。D—標(biāo)在黑龍江省的最北部。3、示例：A.西雙版納：西雙版納位于云南省南部，由于地處高溫多雨的熱帶季風(fēng)氣候，居民多住竹樓，民族以傣族為主體。潑水節(jié)是其一年中最盛大的節(jié)日。西雙版納還是我國第二大橡膠基地。4、1月0℃等溫線、北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線、暖溫帶與亞熱帶的分界線、濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線。5、(1)蒸發(fā)量大且地下水豐富的山麓、沖擊扇形地帶的地區(qū)挖掘坎兒井是最為合適的，也是施工條件最好的。(2)因?yàn)榇颂幗邓∩?，蒸發(fā)量大，修建坎兒井一是為了儲(chǔ)水，二是防止水分過度蒸發(fā)。

　　第②課：雪域之旅

　　1、京滬線→隴海線→蘭青線→青藏線→拉薩城 2、應(yīng)攜帶防曬霜、防寒服、急救的各類藥物以及氧氣瓶等，這些是必備物品。3、保護(hù)好三江源可以恢復(fù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，而且可以保護(hù)三江源頭不受污染，從而使“三江”中下游地區(qū)水源清潔。4、A.不可信。應(yīng)是列車為車廂補(bǔ)充氧氣。B.可信。因?yàn)槭窃谙募綜.可信。D.可信。5、獻(xiàn)哈達(dá)、酥油茶、糌粑、鍋莊舞、曬佛節(jié)、雪頓節(jié)、集體舞、碉樓。

　　第③課：兩岸一家

　　1、樟樹、橘樹、甘蔗、衫紅樹、臺(tái)灣杉、香蕉樹、相思樹、肖楠、二葉松、蝶蘭、欒樹、臭椿、黃衫、榿木、油杉、云杉、山毛櫸、果松、黃肉楠、毛葉棗、香潤楠等。2、產(chǎn)自臺(tái)灣：菠蘿、柑橘、香蕉、龍眼、荔枝。產(chǎn)自山東：蘋果、梨、桃子、石榴。3、①西部地區(qū)地勢平坦，灘涂面積廣闊。②西部地區(qū)地處山地背風(fēng)坡，降水少晴天多，便于開灘曬鹽。③西部氣溫高，蒸發(fā)旺盛。4、山東省五日游計(jì)劃：第一天：乘船后坐火車到微山縣，游覽微山湖。第二天：乘火車到泰安，攀登東岳泰山。第三天：乘火車到濟(jì)南，游覽趵突泉。第四天：乘火車到濰坊風(fēng)箏博物館，游覽世界風(fēng)箏都。第五天：游覽青島海底世界后乘飛機(jī)返回臺(tái)灣。

　　第④課：中國高鐵

　　1、北京市→天津市→河北省→山東省→江蘇省→安徽省→上海市(京→津→冀→魯→蘇→皖→滬<或申>)2、縱貫魯西的京滬高鐵恰好將濟(jì)南泰安曲阜連成一線，客觀上形成了旅游板塊聯(lián)動(dòng)的趨勢。而山東省旅游產(chǎn)業(yè)的兩大客源地也正是京津唐和長三角—即京滬高鐵的起止點(diǎn)。3、①節(jié)約東部地區(qū)寶貴的土地資源②減少對(duì)土地和城市的分割，盡可能少占用良田和土地、利用價(jià)值較高的城市用地③優(yōu)化線路平面方便其他交通④降低了路堤、路埑填挖高度，避免路基高填深挖⑤能夠在途經(jīng)城市是減少噪音，維持城市安靜。