七年級上冊語文作業(yè)本答案(全) 人教版(7)
26皇帝的新裝
1. xuan chen cheng ji bi jue hai he 2.安徒生 丹麥 海的女兒 丑小鴨3.更geng更衣 geng更加; 稱cheng稱呼 chen稱職; 圈quan圈定 juan豬圈 4.略5. (1)沒有辦法挽救。(2)人家說什么,自己也跟著說什么。6. B 7.皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗1這件衣服真合他的身材!8.突出眾人對皇帝新裝極盡贊美的語言。9.皇帝這樣做在自欺欺人,借此證明他的新裝是真的,百姓的話是假的,他是最稱職最聰明的。10."這一套',指的是兩個騙子為皇帝做的并不存在的新裝廣最新的法律"就是皇帝說的"誰故意說壞話就是壞蛋,反叛,立刻逮來,殺!"11.看似問句,其實沒有疑問,意思是你們都應(yīng)該聽見這群不忠心的人在那里嚼舌頭,應(yīng)該去管一管;用問句形式再用上感嘆號,更能突出皇帝那時惱羞成怒、氣急敗壞的神情。12.緊緊地咬住下嘴唇,都死盯著地,不敢斜過眼去看同伴一眼。他們想笑,是因為皇帝確實沒有穿衣服,皇帝的神態(tài)姿勢以及他們做的動作確實可笑??墒遣桓倚?,是因為要受到皇帝的懲罰。13.略
27郭沫若詩兩首
1. piao miao chen zhen zhao jiao 2.略 3.郭沫若 女神 星空4. B 5.閃點淡淡團團臺.量詞"朵"用在"流星',上,表現(xiàn)了流星像一團火的特征,又與燈籠的比喻相應(yīng),而且讓讀者感到"流星"像"花朵"一樣美麗。量詞"點"用在"疏星"上,說明星星少而小,突出夜空的靜謐。7.晴朗的繁星滿天白云遮住星月牛郎織女閑游魷人對月流淚 8.傳說中的牛郎織女被王母娘娘拆散,受盡夫妻分離之苦,每年只有農(nóng)歷七月七日那一天,才能在鵲橋相會。而詩中的牛郎織女則可以自由來往,可以愉快地閑游,非常幸福美滿。作者這樣寫是要表達(dá)自己的理想,抒發(fā)自己的感情,表達(dá)自己對封建壓迫的反抗,對自由幸福生活的向往。級人是喜極而泣,還是傷心落淚,還是無窮的思念?只要想像合理,都可以。9.擬人;把動植物寫得活潑親切,使詩歌形象生動,表現(xiàn)詩人對這些景物的喜愛之情。10.前四句中任何一句;一只蜜蜂飛進小屋嗡嗡地唱;推開窗子又吹來茉莉花的清香。11.①墻外滿是青綠茂密的葡萄藤。②院里的茉莉花正在開放。12.平和寧靜;對生活的熱愛。13.詩人由人間的街市、街燈很自然地聯(lián)想到天上的街市。在晴朗的夜空里,那天河確實清淺如一灣溪水,全然不是能兇惡地把牛郎織女阻隔在兩邊的模樣,于是,作者就此冒出奇想-牛郎織女在天街上閑游-也就顯得合情合理了。應(yīng)該說,詩人一系列的聯(lián)想和想像,是以現(xiàn)實情景和現(xiàn)實生活作基礎(chǔ)的,折射出作者在特定時刻的情感與思想。此外,需要注意的是,天上的明星距離詩人固然遙不可及,人間街燈對于作者來說也是遠(yuǎn)景,從視覺上來看,街燈與明星連在一起,沒有明顯界限,這也是作者由此及彼產(chǎn)生聯(lián)想的基礎(chǔ)。
28女蝸造人
1, wa ji zhen che rou you teng jian 2,略 3.造人補天神話4.①寂莫一寂寞②山涯一山崖③靈明一靈敏④泥槳一泥漿5,;〔分號)和:(冒號) 6.世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物。7,人落地后開口就喊"媽媽",并且一陣興高采烈的跳躍和歡呼;女妍滿心歡喜,眉開眼笑;女姻給孩子取名字。8,要抓住畫線內(nèi)容展開。9.黑暗亮堂寒冷暖和荒涼繁華10. A.①B.③C. ② 11.因為東方是太陽和月亮升起來的地方,所以面對著東方禱告。她在禱告給黑暗寒冷的大地帶來光和熱.12,略。(心理描寫要表現(xiàn)小仙女舍己為人的品質(zhì),因為她失去雙眼和珍珠后還是面朝著東方在禱告?!?3甲創(chuàng)世神話主要有兩個方面:①解釋和描述天地開辟,包括世界和萬物的形成;②說明人類的起源,包括民族的由來等。天地開辟的神話,大體可以分為由神來開辟天地、由巨人化生萬物和自然演化形成世界等三大類。關(guān)于巨人化生神話,除漢族的盤古神話外,還有阿昌族的《遮帕麻與遮米麻》,講述這兩位男女神.兩只乳房變成太陽山、太陰山,摘下喉頭當(dāng)梭子,拔下毛發(fā)織大地,臉上流下的鮮血變成大海,女神又用她的肉托起了大地。14.例:《淮南子·說林篇》:"黃帝生陰陽,上驕生耳目,桑林生臂手,此蝸所以七十化也。氣后略)
29,盲孩子和他的影子
1.xi mou mie chan ling qinng luan 2,略 3.A 4.略 5.D 6,螢火蟲幫助育孩子使影子又回到了他的身邊。7.想像是合理的,因為它是以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)的有光,才有影子。8.根據(jù)后文中寫到的動作和"坐在風(fēng)雨里想的內(nèi)容"可以想像,他當(dāng)時的心理可能先是害怕,既而想去找影子。s.經(jīng)歷過黑暗,自然感覺月亮特別亮。一也許是心情好,就覺得月亮特別亮特別美。(答案不求一律,能自圓其說即可)10,A,②踐①C.③11. S 12.欺軟怕硬13.略。(可以發(fā)表不同看法,言之有理即可) 14."兔子的名片"或其他1s.以上兩種理解都是正確的。只是第一種理解更貼近童話的整體內(nèi)容。還可以從熱愛生活,執(zhí)著追求和大家都伸出熱情的手,人人獻(xiàn)出一點愛等方面去理解概括。理由可以是不拘一格的,只要言之成理,言之有據(jù)就應(yīng)給予肯定。
30寓言四則
1.略 2.假托意味深長愛慕虛榮的人反不被別人重視〔意思差不多都行)。3.C 4,將要 帶領(lǐng);丟失 逃跑;結(jié)構(gòu)助詞"的"代詞"塞翁";表轉(zhuǎn)折表順承。5①認(rèn)為自己的兒子聰明,懷疑鄰家老頭(偷了他家的東西)。②淮獨這個人因為瘸腿的緣故,父子兩個得到保全。6.嘆息消滅7. C 8.用爪子抓,用牙齒咬。9.信心十足得意忘形1o.驕傲沒有好下場(取得一點成績決不能驕傲自滿)。11.①長竿②也③不是④就、于是12甲為什么不用鋸子把竹竿從中間截斷再進去呢?13甲執(zhí)長竿人城的人老父(分析答案略,可各抒己見)14.《塞翁失馬》的寓意為告訴人們"禍福相依"的道理。要聯(lián)系生活實際談"好事變壞事,壞事變好事是有條件的",這道題意在讓學(xué)生懂得書本知識并不是死的教條,學(xué)習(xí)書本要能靈活地解決現(xiàn)實間題。(答案略)15,略
第六單元自測題
1. Juan山巒 luan孿生 cai色彩cai神采 che清澈Zhe車轍 xian上弦xuan炫耀 2.擂 駭 和 采 穢 憚 禁 智 塞 顏 3.愚笨 聰明;尊敬 輕視;不凡 平凡;迷糊 清楚;精細(xì) 粗糙 4.略 5.①想像夸張皇帝的新裝盲孩子和他的影子②寄寓擬人6.凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布。因為他誠實,很有理智,就稱職這一點,誰也不及他。8.褒詞貶用,成了具有諷刺意味的反語,絕妙地嘲諷了皇帝的昏庸和愚蠢。9甲心理描寫自大、昏庸、虛偽、狡詐。10,小蚊子戰(zhàn)勝了龐然大物獅子,卻成了蜘蛛的美餐,蒼蠅躲過了蜘蛛網(wǎng),卻被捕蠅紙粘住喪了命。11.蟻子死在勝利后的得意忘形上,蒼蠅死在把局部經(jīng)驗到處套用上。12.用來諷刺蒼蠅。13.這個故事適用于那些墨守成規(guī)、自作聰明的人。 14.男性老人丟失碰到遷移原因都 15.C 16,甲文:財主全家都認(rèn)為自己的孩子很聰明,卻懷疑鄰居老頭偷了他家的東西。乙文:你能改變叫聲,可以滋5果不能改變你的叫聲,即使向東遷移,人家還是討厭你的叫聲。17.離言天雨墻壞卻不筑,對鄰居老頭存有偏見。主觀臆斷,懷疑鄰居老頭偷了自家的東西。叫聲難聽東徙改變叫聲有了缺點要及時改正,采取回避的態(tài)度是行不通的。(意思對即可)
