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巴東三峽課后練習題及答案

時間: 文樺2 習題答案

  《巴東三峽》是一篇由現(xiàn)代作家劉大杰創(chuàng)作撰寫的關(guān)于長江三峽風景的文章,記敘了作者經(jīng)過長江三峽時沿途所見到的景色,表達了對大自然的贊嘆和喜愛之情。

  今天學習啦小編將與大家分享的是《巴東三峽》文章相關(guān)閱讀課后練習題及參考答案。希望對大家有所幫助!

  《巴東三峽》課后練習題一

  1.給下列加點的字注音。

  唱和( ) 夔門( ) 浣妝( )

  解析:“和”“浣”都是易讀錯的字。要加強記憶。

  答案:hè kuí huàn

  2.下列各句沒有運用修辭方法的一項是( )

  A.裊裊不斷的青煙,悠悠的鐘聲,好像自己是在西湖或是在揚州,先前緊張的情緒,現(xiàn)在突然變得很輕松很悠閑了。

  B.在三峽中,又以巫峽山最高,江最曲折,灘流最急,形勢最有變化。

  C.他們行船的人有一句諺語,“青灘葉灘不算灘,崆嶺才是鬼門關(guān)”,那情形也就可想而知了。

  D.江水沖在山崖上、石灘上,發(fā)出一種橫暴的怒吼,有時候可以卷起一兩丈高的浪堆。

  解析:比喻句中常有“像”“好像”“像……一樣”等比喻詞。但帶有“像”字的句子,不一定都是比喻,需要作具體的分析。A項便不是比喻句。

  答案:A

  3.下面幾個句子是從課文中摘錄出來的,請你補充出橫線上所需要的詞語。

  (1)不到一刻鐘,山就高起來,__________不斷,一直到重慶。

  (2)到了這種地方,無論什么人,沒有不感到自己是過于渺小,自然界是過于__________的。

  (3)最可愛的,就是在那懸崖絕壁的上面,__________著一些極小的紅花,映著古褐蒼蒼的石巖,另有一種情趣。

  (4)一道斜陽,照在廟前的松樹上,那顏色很__________。

  解析:本題考查的目的在于體味文章生動準確的語言。

  答案:(1)綿延 (2)奇?zhèn)?(3)倒懸 (4)蒼冷
  《巴東三峽》課后練習題二

  一、閱讀理解

  (一)閱讀下面的文字,完成4—5題。

  第二段是燈影峽。江北的山雖是險峻,都干枯無味。江南的山,玲瓏秀麗,樹木亦 ① 可愛。在這一段,我最愛黃陵廟。在南岸一座低平的山上,建有一座小小的古廟,前面枕江,三面圍繞著幾百株濃綠的樹木。最難得的,是在三峽中絕不容易見到的幾十株 ② 的竹子,石崖上還倒懸著不少的紅色紫色的花。廟的顏色和樣式,同那里的山水,非常 ③ ,帶著濃厚的江南風味。裊裊不斷的青煙,悠悠的鐘聲,好像自己是在西湖或是在揚州,先前緊張的情緒,現(xiàn)在突然變得很輕松很 ④ 了。船過黃陵廟的時候,我有兩句即景的詩:“黃陵廟下江南味,也有垂楊也有花。”不過這情景很短促,不到兩三分鐘,船就駛?cè)胛髁陯{的第三段了。

  4.將下列詞語分別填入文中①—④處。

  A.悠閑 B.青蔥 C.調(diào)和 D.瀟灑

  解析:“青蔥”常用來形容樹木,應(yīng)填在①處;②處寫竹子,則側(cè)重“神態(tài)”的刻畫,應(yīng)填“瀟灑”;④處寫心情,應(yīng)填“悠閑”。

  答案:①B ②D ③C ④A

  5.請用文段中的詞語回答。

  (1)燈影峽最顯著的特點是____________________。

  (2)作者從__________、__________、__________、__________等幾個方面來表現(xiàn)燈影峽的特色。

  (3)作者在燈影峽的感受是____________________。(用1—2個詞概括。)

  解析:“低平的山”“小小的古廟”“濃綠的樹木”“瀟灑的竹子”“紅色紫色的花”,在這里作者感到“濃厚的江南風味”。這樣優(yōu)美的環(huán)境,仿佛是在西湖或是在揚州,自然沒有了緊張的情緒,而是一種輕松和悠閑。

  參考答案:(1)濃厚的江南風味 (2)山 廟 竹 花 青煙 鐘聲(任選其四) (3)輕松、悠閑

  (二)閱讀下面的文字,完成6—9題。

  告別白帝城,便進入了長約200公里的三峽。在水路上,200公里可不算一個短距離。但是,你絕不會覺得造物主在作過于冗長的文章。這里所匯聚的力度和美色,鋪排開去2000公里,也不會讓人厭倦。

  瞿塘峽、巫峽、西陵峽,每一個峽谷都濃縮得密密層層,再緩慢的行速也無法將它們化解開來。連臨照萬里的太陽和月亮,在這里也擠挨不上。對此,1500年前的酈道元說得最好:兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。(《水經(jīng)注》)

  他還用最省儉的字句刻畫過三峽春冬之時的“清榮峻茂”,晴初霜旦的“林寒澗肅”,使后人再難調(diào)動描述的詞章。

  過三峽是尋找不得詞匯的。只能老老實實,讓嗖嗖陰風吹著,讓滔滔江流濺著,讓迷亂的眼睛呆著,讓一再要狂呼的嗓子啞著。什么也甭想,什么也甭說,讓生命重重實實地受一次驚嚇。千萬別從驚嚇中醒過神來,清醒的人都消受不住這三峽。

  6.給下列加點字注音。

  冗長( ) 擠捱( ) 曦月( ) 略無闕處( ) 林寒澗肅( )

  解析:這些字易讀錯,應(yīng)準確識記字音字形。“冗”不能讀成“róng”、“闕”不能讀成“què”、“澗”不能讀成“jiān”。

  答案:rǒng āi xī quē jiàn

  7.酈道元是__________(朝代)__________、__________。

  解析:此題考查文學常識。

  答案:北魏 地理學家 散文家

  8.文段中引用的《水經(jīng)注》中的話突出了三峽怎樣的特點?

  解析:“兩岸連山,略無闕處”描寫其連綿不斷,概無斷闕;“重巖疊嶂,隱天蔽日”寫其高聳;“自非亭午夜分,不見曦月”不僅極盡映襯,而且極盡夸張之妙。

  參考答案:突出了三峽濃縮(力度與美色)的特點。

  9.結(jié)合課文《巴東三峽》和本文段,說說你對文段中畫線句子的理解或感受。

  解析:注意聯(lián)系上下文體會。

  參考答案:自然的力度與美色具有極大的威懾力,人類在自然面前總是渺小的,任何語言都黯然失色。

  二、語言運用

  10.(2010賀龍中學中考模擬,6)自由選取一具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創(chuàng)造一句“名言”。

  例:船:永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。

  解析:根據(jù)例句,找到句型依據(jù),然后確定句意。確定一個事物,找到事物身上的無私精神,組織句子,能達到“寫物寓意”的寫作要求,語言精美,內(nèi)容健康。

  答案示例:太陽:永遠用燃燒自己的光熱溫暖別人,但從來沒有因此而拒絕。

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