法碩法理學(xué)知識點(diǎn)

　　重復(fù)率高，對連續(xù)三年的命題做出博弈的思辨客觀題不要隨便的涂改，涂改后機(jī)器可能不識別答主觀題要簡明扼要，要分段落，要分序號

　　二、(1)法理學(xué)重點(diǎn)問題分為：

　　1、一般重點(diǎn)：主觀題占30%—40% 2、不經(jīng)常的重點(diǎn) 3、非重點(diǎn)：偶爾會考

　　三、考試類型

　　(一)選擇題：①屬于記憶型的選擇題;發(fā)展趨勢：越來越少

　?、诶斫庑偷倪x擇題;考察基本理論知識的了解情況

　?、蹜?yīng)用型的選擇題;這是最難的，考察全面的知識理解

　　(二)主觀題：考生應(yīng)具備：①法律人分析問題的能力;對法律實(shí)踐中的矛盾、爭議做更深層次的分析;應(yīng)以現(xiàn)行的規(guī)則、原則來分析。

　　②法學(xué)家分析問題的能力

　　四、如何備考：重點(diǎn)放在法的本體論上，是解決分析問題的前提

　　復(fù)習(xí)提示:《引論》對于教材來說本來就起到一個(gè)引子的作用，但從歷年試題來看，本部分處于高頻出題點(diǎn)，而且本部分的編寫者為舒國瀅教授。在這簡單的“引論”當(dāng)中卻隱含著他的研究理路和學(xué)術(shù)旨趣，故考生不可輕視之一定要將之揉碎吃透。本部分有不少于10分的題目。

　　第一節(jié)法學(xué)

　　一、法學(xué)的概念

　　第一節(jié)是對法學(xué)的全方位論述，從法學(xué)的概念、性質(zhì)到研究對象，最后還引出了法學(xué)思維的特點(diǎn)。占據(jù)導(dǎo)論三分之二的篇幅，充分說明了法大法理對這一問題的重視，就學(xué)術(shù)現(xiàn)狀來說，目前法大法理學(xué)的最大特征就是注重對法學(xué)方法論研究，法律思維也是研究生上課的必修內(nèi)容之一;在99年的綜合課試題中，“法學(xué)”是作為一個(gè)名詞解釋出現(xiàn)的，04年的綜合課也以選擇題的形式出現(xiàn)過，05年又出了一個(gè)6分的簡答，因此，建議大家對這節(jié)的論述不要掉以輕心。

　　二、法學(xué)的性質(zhì)(2005年簡答題)

　　此知識點(diǎn)出過簡答?？忌谑熳x教材的基礎(chǔ)上熟記5點(diǎn)性質(zhì)。

　　三、法學(xué)的研究對象

　　(一)法律制度問題

　　(二)社會現(xiàn)實(shí)或社會生活關(guān)系問題(何為法律制度的關(guān)聯(lián)性?)

　　(三)法律制度與社會現(xiàn)實(shí)之間如何對應(yīng)的問題(結(jié)合教材P43法律作用的局限性之(3)“法律與事實(shí)之間的對應(yīng)難題不是法律所完全能夠解決的”，正因?yàn)樵搯栴}凸現(xiàn)了法律的局限性，所以法學(xué)家們才要研究它以使法律的作用更優(yōu)化)

　　⊙特別提示：考生應(yīng)該清楚三個(gè)研究對象之間的關(guān)系，即法律、事實(shí)、二者對應(yīng)關(guān)系，這既是它們的邏輯關(guān)系，也是考生的記憶規(guī)律。

　　以上內(nèi)容應(yīng)當(dāng)理解透，本知識點(diǎn)出大題的可能性小，但極有可能成為客觀題的題點(diǎn)，需要考生靈活把握。

　　△考法：[案例分析題]在“知假買假”案中，有的法官支持了消費(fèi)者雙倍賠償?shù)脑V訟請求，有的沒有支持?為什么面對似乎同樣的事實(shí)，法官回做出相左的判決?

　　第二節(jié)法學(xué)思維與法學(xué)方法(★)

　　一、法學(xué)思維

　　(一)法學(xué)思維是實(shí)踐思維

　　(二)法學(xué)思維是以實(shí)在法(法律)為起點(diǎn)的思維

　　(三)法學(xué)思維是問題思維

　　(四)法學(xué)思維是論證的思維、說理的思維

　　(五)法學(xué)思維是評價(jià)性思維

　　[無須深入理解，記住要點(diǎn)即可]

　　二、法學(xué)方法(以下知識點(diǎn)必須熟記)

　　1 、從廣義上，法學(xué)方法包括法學(xué)建構(gòu)的方法、法學(xué)研究的方法、和法律適用的方法。

　　2 、狹義的法學(xué)方法就是法律適用方法

　　3 、(狹義)法學(xué)方法的任務(wù)就是“找法”，就法官和其他的法律職業(yè)者能夠怎樣的手段和方式從有效的法律中去獲得，從而為法律問題和爭訟糾紛提供判斷。

　　4、卡爾•拉倫茨認(rèn)為法學(xué)方法論的研究的主要問題包括：(1)法條理論(2)案件事實(shí)的形成及其法律判斷(3)法律的解釋(4)法官從事法的續(xù)造之方法。(5)法學(xué)概念及其體系的形成

　　5 、法學(xué)方法論是法理學(xué)的重要組成部分

　　第三節(jié)法理學(xué)

　　一、“法理學(xué)”一詞的演變及含義

　　作為背景常識了解即可

　　二、法理學(xué)體系

　　法理學(xué)體系由法本體論、法價(jià)值論，法認(rèn)識論、法學(xué)方法論構(gòu)成。其他內(nèi)容都是純法理學(xué)教學(xué)方面的問題，不可能出題。

　　三、法理學(xué)在法學(xué)體系中的作用與地位[2005簡答]

　　重點(diǎn)掌握法理學(xué)的地位

　　四、學(xué)習(xí)法理學(xué)的意義(了解即可)

　　第一編法學(xué)的基本概念

　　第一章法

　　第一、二節(jié)法的名稱及概念爭議[2006年單選]

　　所謂三大法學(xué)流派，即自然法學(xué)派、實(shí)證分析法學(xué)派、社會法學(xué)派。三大學(xué)派都在試圖說明“法是什么”。P28頁，法的內(nèi)涵與外延部分說明了本書的語境和視角，本書所講的法，是從實(shí)證法的角度理解的，這一觀念是必須首先樹立的，否則在復(fù)習(xí)中你會走入死胡同。“國法”即國家制定的法，是本書所指的法的內(nèi)涵，外延有四，此略。

　　第一節(jié)第二節(jié)內(nèi)容，關(guān)鍵不在于記憶，而在于樹立起一種觀念或者說進(jìn)入語境即可.

　　第三節(jié)法的特征[2005單選]