⑵分析論證過程：

　?、?論點是怎樣提出的;

　?、谡擖c是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理);

　?、勐?lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。

　　議論文的結(jié)構(gòu)

　　一般形式：

　　①引論(提出問題)――②本論(分析問題)――③結(jié)論(解決問題)

　?、祁愋停?①并列式 ②總分總式 ③總分式 ④分總式 ⑤遞進(jìn)式。

　　7、常見考點

　?、佟⒆h論文的論點考點：

　　第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。 第二，注意論點在文中的位置：

　　(1)在文章的開頭，這就是所謂開宗明義、開門見山的提出論點。

　　(2)在文章結(jié)尾，就是分析歸納總結(jié)出論點，篇末點題，揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達(dá)論點時大多使用“所以，總之，因此，總而言之，歸根結(jié)底”等總結(jié)性的詞語。

　　第三、分清中心論點和分論點： 分論點一般位于段首或有標(biāo)志性詞語：首先、其次、第三等

　　第四、要注意論點的表述形式：有時題目就是中心論點。一篇議論文只有一個中心論點。

　　第五、通過論據(jù)來反推論點： 論據(jù)是為證明論點服務(wù)的，分析論據(jù)可以看出它證明什么，肯定什么，支持什么，這就是論點。

　?、凇⒆h論文的論據(jù)考點

　　論據(jù)是論點立足的根據(jù)，分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。

　　1、用事實作論據(jù)。事例必須真實可靠，有典型意義，能揭示事物本質(zhì)并與論點有邏輯聯(lián)系。議論文中，對所舉事例的敘述要簡明扼要，突出與論點有直接關(guān)系的部分。明確論據(jù)時，不僅要知道文中哪些地方用了事實論據(jù)，還要會概括事實論據(jù)。概括時，要做到準(zhǔn)確地突出與論點相關(guān)的側(cè)面。

　　2、用作理論論據(jù)的言論，應(yīng)有一定的權(quán)威性，直接引用時要原文照錄，以真核對，不能斷章取義;間接引用時不能曲解愿意。

　　特殊題型：補(bǔ)充論據(jù)，或者辨別所列舉論據(jù)那些可以證明中心論點。

　　補(bǔ)充事實要準(zhǔn)確，同樣要遵循議論文中敘述的特點，概括，突出側(cè)重點

　?、?、議論文的結(jié)構(gòu)、層次考點：

　　結(jié)構(gòu)有：并列式結(jié)構(gòu)、對照式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)、分總式結(jié)構(gòu)、總分總式結(jié)構(gòu)。

　　此考點的基本形式：作者如何證明論點的?

　　答題思路是：作者為了證明……觀點，首先使用了……論據(jù)，然后對……論據(jù)進(jìn)行了怎樣的分析，從而證明了……觀點。關(guān)鍵要說清楚證明過程的層次性。

　　④、議論文的論證方法考點

　　論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶，中考要求掌握的有以下四種：

　　1、舉例論證： 是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。因為“事實勝于雄辯”，所以舉出確鑿典型的事實來證明論點，能增強(qiáng)文章的說服力。

　　2、道理論證： 是引用具有權(quán)威性的言論證明論點的方法。所以這種方法使用得當(dāng)，有很強(qiáng)的論證力量。分析引證法的作用，應(yīng)先弄清引用了誰的言論，是為了證明什么，再把握引證法的特殊作用——具有權(quán)威性，論證有力。

　　3、比喻論證： 就是通過形象的比喻來證明論點的方法。這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象，容易被人接受

　　4、對比論證： 是用正反兩方面的事實和道理進(jìn)行鮮明對比，從而證明論點的方法。分析對比論證方法作用，兩個方面XX比較，使其對與錯更加分明，正確的觀點更容易被讀者接受。

　　答題思路：

　　(1)道理論據(jù)，增加論據(jù)的權(quán)威性。

　　(2)事實論據(jù)，從哪個角度來證明論點。

　　(3比喻論證，或生動形象證明了……，或深入淺出證明了……(要根據(jù)本體和 喻體之間的關(guān)系來確定)。

　　(4)對比論證，兩個方面比較，使其對與錯更加分明，正確的觀點更容易被讀者接受。

　　⑤、議論文的語言特色考點 ：

　　分析議論文的語言特色：

　　①要從邏輯的角度，分析其用詞的準(zhǔn)確，嚴(yán)密：

　?、谝獜恼f理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性：

　?、垡獜男揶o的角度分析其用詞的情感立場鮮明、生動和感情色彩。

　　下面從不同角度解釋一下：

　　A、語言準(zhǔn)確表現(xiàn)為：① 概念使用準(zhǔn)確，② 定語、狀語等修飾成分恰當(dāng)。

　　B、語言嚴(yán)密表現(xiàn)為：判斷和推理嚴(yán)密，語言表達(dá)周密，邏輯性強(qiáng)。

　　C、語言鮮明表現(xiàn)為：表述明確，不模棱兩可，態(tài)度明確，愛憎分明，恰當(dāng)使用修辭方法和特殊句式，增強(qiáng)語言的生動性和說服力。

　　D、語言概括簡潔表現(xiàn)為：議論文中事實敘述簡明概括。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細(xì)敘事。否則會喧賓奪主。這一點一般的議論文都有體現(xiàn)，就不再舉例說明了.

　　答題思路：如加點詞語有什么作用?

　　思路

　　(1)確定、回答詞語在語境中的(表層)含義;

　　(2)詞語對表達(dá)中心或闡明觀點的(深層、比喻或引申)作用;這類題主要考語言的準(zhǔn)確周密性和形象生動性。

　　又如詞語順序是否可以顛倒?

　　答題思路

　　(1)解釋詞語的含義;

　　(2)闡明詞語之間的時間或事理程序的先后順序，強(qiáng)調(diào)其先后順序或?qū)哟涡?

　　⑥、議論文中代詞的指代對象考點

　　這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見?；旧戏譃閮煞N情況：一是需要聯(lián)系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的內(nèi)容，這種情況，指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤。

　?、?、開放性、拓展題考點

　　考查學(xué)生閱讀文章后所產(chǎn)生的情感體驗或理性思考。解題時需結(jié)合文章發(fā)揮個人從閱讀中獲得的感悟。答題方式：相當(dāng)于寫一篇小的議論文，要有論點、論據(jù)。注意必須引用名言或名人軼事來證明自己的觀點或認(rèn)識。

　?、唷⒆h論文中非議論成分考點

　　答題思路：議論文中非議論成分，都是為論點服務(wù)的(不同表達(dá)方式，作用不相同，要看使用非議論成分的目的來確定)