人教版八年級期末語文試題答案

　　1.遷 訣 蜃 屑(4分)

　　2.略

　　3.略(10分)

　　4.①大鬧野豬林 魯智深(2分)

　?、谶x擇有利的地點，黃泥崗，樹多，方便下藥;選擇有利的時間，赤日炎炎的日中之時，利用他們口渴難耐;選擇有利的下藥方式，在吃了第一桶酒以后，又讓劉唐在第二桶里兜了半瓢喝，叫人死心塌地，再讓吳用去松林取出藥，抖在瓢里，裝作饒他酒喝，白勝劈手奪過把藥倒在桶里;在買酒之前，劉唐等人先扮作販棗子的客人，打消楊志的疑心;劉唐等人故意在楊志他們面前吃，吃得他們心都癢起來;白勝始終欲擒故縱，裝作不愿賣酒給楊志他們。(3分，寫出一點給1分)

　　5.①把“增強(qiáng)”改為“提高”或“提升”等(1分)

　?、趧h去“的高低”或在“成功”后加上“與否”或?qū)?ldquo;成功”改為“成敗”; (1分)

　　③刪去“投身”，或“參與到” (1分)

　　6.D(2分)

　　7.C(2分)

　　8統(tǒng)治階級不能識別人才，知人善用，愚蠢而且狂妄;人才需求得不到滿足，不能發(fā)揮才

　　能，懷才不遇，有志難伸。(2分)

　　9.第一節(jié)抒發(fā)的是對千里馬被埋沒的痛心惋惜(1分);進(jìn)而分析原因抒發(fā)對于食馬者埋沒千里馬的憤憤不平(1分);最后則到達(dá)高潮，充滿了對于食馬者愚妄淺薄的憤慨和諷刺(1分)。(3分)

　　10.①接近傍晚十分回到家里，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了食物。(2分)

　?、谔煜碌氖虑槎际沁@樣，太過了就非但只是沒有好處，反而會有對這件事有害。(2分)

　　11.“走”本來是寫腳的，但是作者卻用來寫手，意在突出孔乙己走路完全靠手，手代替了腳的作用，腳已經(jīng)完全殘廢，更能突出孔乙己的悲慘，丁舉人的兇殘。(2分)

　　12.①傳神地寫出孔乙己受到別人戲弄內(nèi)心痛苦，又無力爭辯的無奈和辛酸

　?、诳滓壹涸馊顺靶?，雖尷尬難堪，但有極強(qiáng)的自尊心，他極力爭辯，維護(hù)他的自尊，死要面子。

　　從孔乙己遭人嘲笑的不同反應(yīng)中，可見他在精神上也已被徹底摧殘，雖死要面子，清高，卻無力維護(hù)。(3分)

　　13.孔乙己最后一次到店的情形已是悲慘至極:“黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子。。。。。。”

　　而且這個社會冷酷無情，絲毫沒有同情心“掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說”“此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。”“便又在旁人的說笑聲中”所以他在這個社會中必死無疑。(4分，每點1分，聯(lián)系語段內(nèi)容各1分)

　　14.要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的還須自己努力。(2分)

　　15.舉例論證，引證(道理論證)，有力的論證了“先天的條件優(yōu)越，但后天不努力，同樣會碌碌無為。”從而強(qiáng)調(diào)了努力的重要性。(3分)

　　16.外部條件，或成長的環(huán)境;沒有成材的人，或平庸的人。(2分)

　　17.春日：婦女在池塘中浣紗洗衣;聆聽池塘中鴨子報春的訊息，青蛙春鳴;夏日：孩子們在池塘中跳水;孩子在池塘里摸螺絲抓魚;農(nóng)人在池塘中洗去一天的疲勞，話農(nóng)桑，談天氣;秋日，農(nóng)人依舊在池塘中洗澡，感受季節(jié)的變化;冬日，村人在抽干水的池塘里摸魚鬧年。(2分)(寫出一個給一分)

　　18.用擬人，排比的修辭手法，形象生動地寫出了池塘具有靈性、充滿活力的特點，表明了池塘與故鄉(xiāng)人生活密切相關(guān)，表達(dá)了作者對池塘的喜愛之情。(3分)

　　19.結(jié)構(gòu)上：承上啟下，承接上文寫過去的池塘，開啟下文寫現(xiàn)在的池塘(1分)

　　內(nèi)容上：在對比中突出池塘在現(xiàn)代的作用下觸目驚心，流露作者的痛心遺憾。(1分)

　　20.第1節(jié)引用是為了引出文章的寫作對象，故鄉(xiāng)的池塘;(2分)

　　第12節(jié)引用是為了突出“煙鎖池塘柳”將成為真正的殘對，絕聯(lián)，突出池塘的現(xiàn)狀讓人堪憂，表達(dá)對池塘將不復(fù)存在的感慨。(2分)

　　21.“蕭蕭”概括了池塘殘敗的現(xiàn)狀，“暮”則指池塘的生命走到了盡頭。情感：對池塘遲暮的感慨，對生態(tài)惡化的擔(dān)心，對田園牧歌式的生活，古典鄉(xiāng)村之美永遠(yuǎn)失去了的惆悵。(4分)

　　22.參考中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。

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