人教版八年級語文下冊期末試題

　　1.下列注音完全正確的一項是(　C　)(2分)

　　A.綏(suí)靖　 褶(zhě)皺　 差(cāi)使　　 天衣無縫(fèng)

　　B.翩(piān)然 寒噤(jìn)　 傖(cāng)俗　　惟妙惟肖(xiāo)

　　C.提(dī)防　 蹣(pán)跚　　瘧(yào)子　 氣息奄奄

　　D.詰(jié)問　藩(fān)籬　　 荒謬(miù) 重巒(lán)疊嶂

　　2.下列沒有語病的一項是(　C　)(2分)

　　A.面對西方文化的沖擊，自覺傳承華夏文明就成了每一個中國人義不容辭的責(zé)任。

　　B.他發(fā)現(xiàn)自己買的是件“水貨”襯衣，很是生氣，于是就叫出租車回去了。

　　C.一個衛(wèi)生城市的標(biāo)志不僅在于環(huán)境的潔凈,更在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。

　　D.是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)( C )

　?、佼?dāng)陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念——要開出：一朵鮮艷的花。

　?、诓痪?，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

　?、蹚拇耍兊贸聊?，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

　?、芩?jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地生長著。

　?、莘N子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。

　　A.①⑤②③④ B.①③②⑤④

　　C.⑤③④②① D.⑤④②③①

　　4.下列標(biāo)點符號使用正確的一項是(　　)(2分)

　　A.這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全

　　校只有五、六百名學(xué)生。

　　B.我們今天談的是為什么分?jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)?

　　C.別人沒想到的事，你想到了，別人想到的事，你做到了。

　　D.所謂“以人為本”，在很大程度上就是順應(yīng)民心，而不是修正民心。

　　5.根據(jù)提示，用作品原句填空。(8分)

　?、糯竽聼熤保琠___________________。(王維《使至塞上》)

　?、魄缈找机Q排云上， 。(劉禹錫《秋詞》)

　?、墙┡P孤村不自哀， 。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

　?、蓉洂浩錀売诘匾?， 。(《大道之行也》)

　　(5)陶淵明《歸園田居》(其三)中表明作者隱居躬耕，不與世俗同流合污的愿望的詩句是： ， 。

　　(6)漢樂府《長歌行》中點明主題，提醒人們及時努力、珍惜少年時代的詩句是： ， 。

　　6.本冊書我們在綜合性學(xué)習(xí)中學(xué)到了許多有關(guān)戰(zhàn)爭、愛、橋以及蓮的詩句，現(xiàn)在就請你任選兩句寫在下面。(2分)

　　7.名著閱讀(6分)

　　這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈;車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心，而似乎是一種責(zé)任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，他一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就馬上應(yīng)合著，給自己以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方，他可以用一只手?jǐn)n著把，微微輕響的皮輪像陣?yán)`的小風(fēng)似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點，他的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

　　(1)、以上文字選自著名作家 的小說《 》。(2分)

　　(2)、從這段文字來看，主人公是意氣風(fēng)發(fā)的，可后來他卻變得萎靡不振，請結(jié)合小說內(nèi)容，說說是哪些大事導(dǎo)致了他這么大的變化。(2分)

　　(3)、請以選文中的語言為例，簡析這部小說的一個語言特點。(2分)

　　二、古詩鑒賞(6分)

　　《渡荊門送別》

　　李白

　　渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

　　月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

　　8、請賞析一下頸聯(lián)。(2分)

　　9、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色，請簡要分析"隨"字好在哪里

　　10、這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

　　三、文言文閱讀(12分)

　　閱讀甲乙兩文，完成下列問題

　　【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 (蘇軾《記承天寺夜游》)

　　【乙】崇禎五年十二月，余住西湖大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲，余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者!” (張岱《湖心亭看雪》)

　　11.解釋下列句中加點的詞(3分)

　?、?念無與為樂者 ⑵ 余強飲三大白而別 ⑶ 相與步于中庭

　　12.翻譯句子(4分)

　　(1)但少閑人如吾兩人者耳。

　　(2)問其姓氏，是金陵人，客此。

　　13.下面兩個句子所描寫的景物各有什么特點?(2分)

　?、磐ハ氯绶e水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也

　?、旗F凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。

　　14.寫出甲乙兩文的時間、景色與情感。(3分)

　　四、說明文閱讀(12分)

　　海洋垃圾(14分)

　?、偃毡?ldquo;3·11”9級大地震引發(fā)強烈海嘯，導(dǎo)致大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個長約111公里的“垃圾島”。研究人員估計，這個漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會漂至夏威夷，3年后漂到美國西岸。

　　②其實，在日本地震和海嘯導(dǎo)致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個得克薩斯州那么大。雖然后來有人認(rèn)為其面積被過分夸大了，但其存在卻是不爭的事實。

　?、酆Ｑ罄粌H影響海洋景觀，還可能威脅航行安全。但更可怕的是，會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響，進(jìn)而對海洋經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。海洋垃圾已引起全球的高度重視，新加坡等發(fā)達(dá)國家正采取措施，嘗試處理這一問題。

　?、苡捎诤Ｉ侠蟛糠质撬芰希蕴幚砗Ｉ侠氖走x辦法是焚燒發(fā)電。不過海洋垃圾的焚燒發(fā)電有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外，還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英，會危及環(huán)境和生態(tài)，需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。

　?、莺Ｑ罄牧硪粋€處理辦法是建造人工島嶼。1998年，新加坡政府在兩個離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤，并分出了11個相互連接的海灣單元;將單元里的海水抽干，排放好一層厚厚的塑料膜;然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進(jìn)行密封，以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測，到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當(dāng)一個單元的垃圾填到二三米高時，就進(jìn)行鋪沙種草，接著繼續(xù)埋置垃圾。如此反復(fù)，垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽種植物，不再堆放垃圾。

　　(選自2011年4月20日《北京日報》，有刪改。作者張?zhí)锟?

　　【相關(guān)鏈接】

　　材料一 目前，我國垃圾堆存量已達(dá)60億噸，占用耕地5億平方米。全國660個主要城市中，有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例，如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾，年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。

　　材料二 英國的垃圾填埋率為90%，意大利為74%，美國為67%，法國為45%，德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%，日本為72%，丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%，鐵罐頭盒回收率為25%，玻璃回收率為20%。

　　15.文章第①節(jié)，從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起有何用意?(2分)

　　16.結(jié)合上下文，分別指出下列句子中加點部分的作用。(4分)

　　(1)到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。

　　(2)太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩個得克薩斯州那么大。

　　17.請用簡潔的語言說明第⑤節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。(60字以內(nèi))(4分)

　　18.根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料，就垃圾問題進(jìn)行探究，寫出你的兩點發(fā)現(xiàn)。(2分)

　　五、記敘文閱讀(16分)

　　拔掉那顆蛀牙 秦素衣

　?、偎奕胰恕?/p>

　?、谒诩抑械牡匚缓軐擂?。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯了!

　?、劢憬悴豢詺?。她卻嚷：“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。

　?、苣菚r，她就發(fā)誓，她要報復(fù)所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學(xué)習(xí)是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學(xué)習(xí)。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。

　　⑤她沉默寡言，經(jīng)常一個人抱著書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學(xué)校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。”

　?、藿K于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。

　?、吒呖汲煽兿聛?，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上北大。

　　⑧去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖，怕別人算計自己。

　?、嵴哪辏炎约航唤o了書本，又以學(xué)校最好的托福成績考到美國公費留學(xué)。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學(xué)的呀?？墒?，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子?，F(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。

　?、馊ッ绹?，她還是一個人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應(yīng)該學(xué)會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。

　?、纤袅耍菏菃?有這么嚴(yán)重嗎?一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。

　?、惺且粍x那間決定的——回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏耍瑵M頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。

　?、巡恢聊硕嚅L時間，她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當(dāng)父親過來抱住她說：“孩子，回來啦!”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。

　?、宜褞Щ貋淼腻X分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。

　?、影蔚袅四穷w恨的蛀牙，原來可以如此快樂。

　　19.聯(lián)系全文說說標(biāo)題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義?(2分)

　　20.請根據(jù)故事情節(jié)——主人公的成長歷程，仿照下面的例子在方框內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(字?jǐn)?shù)在10字以內(nèi))(2分)

　　21.聯(lián)系上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號內(nèi)的問題。

　　(1)她恨全家人。(她具體“恨”什么?開篇獨句成段，有何作用?)(2分)

　　(2)小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。(“茁壯”為何加引號?有什么深刻含義?)(2分)

　　(3)兩棵老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。(此處描寫有何作用?)(2分)

　　22.第⑾自然段“她”打電話回來時，家人對她的反應(yīng)可不可以刪去?為什么?(2分)

　　23.選文是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。(2分)

　　六、作文：下面兩個文題，任選一個(50分)

　　文題一：蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔;干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)……期待著，我們才有希望;期待著，我們才能去爭取。期待是一種幸福，期待是一種希望，期待是一種無奈，期待也是……

　　請以“期待”為題寫一篇600字左右的文章。

　　文題二：讓我________________的一句話

　　要求：①在橫線上填上合適的詞語，如“自豪”、“流淚”、“感動”等，使標(biāo)題完整;②寫一篇不少于600字的記敘文;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。