的確，當(dāng)我毫無(wú)形象的摔倒在回家的路上時(shí)，我意識(shí)到，留心真的很重要。那是一個(gè)土坡，不只從什么時(shí)候起，它便一直在那里，當(dāng)我再次踏上它時(shí)，它崩塌了，我懵然從地上爬起，痛意才慢慢傳來(lái)。再低頭看去時(shí)，土坡已變成四分五裂的土塊。

事發(fā)的幾天后，土坡進(jìn)入到半施工狀態(tài)，我心中好奇不已，決定對(duì)他進(jìn)行“特別關(guān)注”

一番不屑觀察后，終于在周五放學(xué)后，看到土坡背后的“廬山真面目”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那略微佝僂的背影應(yīng)該是屬于一位年近花甲的大爺。星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，在稀疏的黑發(fā)間顯得有些刺目。好在大爺手腳還算靈便，砌起土坡來(lái)動(dòng)作熟練，利落。

只見他赤手將水泥面拍平，再用一個(gè)鐵器將邊角與地面密合起來(lái)，緊接著豎起兩根用紅綢子連接起來(lái)的樹枝，意思大概是：“水泥未干，請(qǐng)勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥當(dāng)后，大爺這才雙手撐在膝蓋上，費(fèi)力的站起，一邊活動(dòng)著蹲麻的雙腳，一邊拍打著已經(jīng)沾染上灰粉的衣服。

目力所及的行人都是步履匆匆，而大爺卻有著不一樣的平靜，或許正是這份靜雅，才會(huì)讓大爺留心看到，留心改善，即便這只是一個(gè)土坡。

石灰一點(diǎn)點(diǎn)變干了，我見過玩耍的孩童從上面跑過，年輕人騎著自行車從上面輕松滑下，好像土坡從未壞過一般。

一些腳印和輪印已經(jīng)隨著時(shí)間永遠(yuǎn)的封存在土坡中，行人留下他們時(shí)或許是無(wú)意，可這卻是建立在別人的留心和用心上的。

留心。他不只是視覺上單純的觀察發(fā)現(xiàn)，更重要的是用心去做，改變身邊，感染周圍，用“留心”讓別人腳下生出鮮花朵朵。因?yàn)榱粜亩袆?dòng)。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇2

每年農(nóng)歷8月15日是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，中秋節(jié)，是親人團(tuán)聚的日子。人們一邊吃著月餅，一邊欣賞著天上的月亮，心中還在思念著遠(yuǎn)方的親人。

集市上到處都是賣月餅的。有水果味的、豆沙味的……品種很多。

早晨，爺爺打來(lái)電話讓我們一起過中秋節(jié)，今天也是弟弟的生日。我一進(jìn)門就看見好多人有爺爺、奶奶、弟弟、哥哥……中午的時(shí)候爸爸也從公司提回了一盒精美的月餅。

晚上吃完飯。因?yàn)槭顷幪?，我們都沒看見月亮，可是我還是感受到濃濃的節(jié)日氣氛。哥哥和姐姐講了很多有趣的故事。爸爸吟誦了一句古詩(shī)：海上生明月，天涯共此時(shí)。就連一歲的__也在那里哇哇大叫，大家看了都哈哈的大笑起來(lái)。家里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。

今年的中秋節(jié)過得真快樂！我情不自禁的咬了一口甜甜的月餅。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇3

一天上午我們正在上著數(shù)學(xué)課。

老師正在講一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，突然，我感到從鼻子流出什么？一看，原來(lái)是一滴鮮紅鮮紅的血，我先用左手蹭了蹭鼻子，但鼻血竟然又流了，真是的！我為了不耽誤上課，接著我就給同桌說(shuō)：“謝謝你，用你一點(diǎn)紙行嗎？”同桌說(shuō)：“行”，我找到了紙，把鼻子捏住，可是不起作用。

我又小聲的：“你幫我給老師說(shuō)一聲我流鼻血了”，同桌爽快的答應(yīng)了，說(shuō)：“老師，駱仕俊流鼻血了”?？?、快去廁所洗一洗吧！我仰起頭，不管三七二十一的跑到廁所，誰(shuí)知廁所水管里沒有水，我費(fèi)了九牛二虎之力，才找到了一點(diǎn)水，我洗了洗，鼻血終于不流了，我這才趕緊跑進(jìn)教室，把老師講到題趕快寫到書上。同桌說(shuō)：“你的鼻子不流血了吧”？我說(shuō)：“不流了，謝謝你的關(guān)心”。

通過這件流鼻血到事情，我知道了，在以后飲食方面，要多喝水，少吃辣椒，這樣就不會(huì)上火了，也就不會(huì)流鼻血了。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇4

“十月桂花香，香飄萬(wàn)里路?！边@是我自創(chuàng)的一首小詩(shī)。桂花樹它散發(fā)著一種濃濃的香氣，同時(shí)也散發(fā)著一種迷人的魅力，一種擋不住的魅力。

我小心翼翼地下折一株桂花，仔細(xì)一看，原來(lái)桂花是由許許多多的黃色小花組成，好似一個(gè)高貴的皇后，穿著一身鑲嵌著黃色寶石的金色晚禮服，美極了。我又將手中的桂花一小朵一小朵地折下來(lái)，灑向肥沃的土地。它像天空中的落葉翩翩起舞，忽左忽右，我難以捕捉它靈活的舞姿。

那一片片樹葉，圍繞在桂花的周圍，那翠綠色中帶著一些淺褐色，有的如同一個(gè)個(gè)穿著綠色制服的衛(wèi)兵守衛(wèi)著皇后，謹(jǐn)剔地望著周圍。那樹枝粗壯得像我的手臂那么粗壯；有的顏色各異，如同一個(gè)巧手刺娘，刺繡著五彩的錦緞，使我家門前的這塊地顯得格外顯眼。

不一會(huì)兒，下起了小雨，霧也把那棵桂花樹給圍困住了。雨停后，霧也散開了，像一個(gè)神秘的姑娘揭開了潔白的面紗，露出了美麗的臉龐，微微地笑了。剛剛下雨的時(shí)候，滴滴雨水如絲如帶，繚繞桂花樹，為桂花樹編了一個(gè)樸素的花環(huán)。

‘開飯了?！瘚寢尨舐暤睾暗?。我回頭看那被拋在后面的美麗的桂花樹，感到有點(diǎn)留戀......

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇5

暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，每天反復(fù)出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。最難忘的就是暑假里第一次刷碗。

一個(gè)周六的晚上，媽媽忙得不可開交，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：幫媽媽洗碗。

我來(lái)到水池邊，挽起袖子，把碗里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。然后，把碗放進(jìn)水池里，滴兩滴洗潔精，輕輕一晃動(dòng)，朵朵泡沫猶如白云一般出現(xiàn)在我的眼前。我拿起抹布，把碗的里里外外洗了又洗，又沿著碗的邊洗了又洗，再用清水沖了沖，哈哈，大功告成了!

接下來(lái)就輪到最難洗的鐵鍋了。這“黑小子”全身油膩，嚇得我一連退了好幾步。我壯著膽子拿起抹布，擦了又擦，可是鍋里的油怎么也擦不掉。那些油仿佛在說(shuō)：“你這乳臭未干的小子，竟敢騷擾本大王，讓你嘗嘗我的‘附身術(shù)’!”我氣得火冒三丈，卻又無(wú)可奈何。不一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法——用開水燙。我小心翼翼地端來(lái)開水，把開水倒進(jìn)鍋里。那些油見災(zāi)難來(lái)了，都逃得無(wú)影無(wú)蹤?？粗幌吹脻嵃兹缬竦耐?，我心里樂開了花!

回顧豐富多彩的暑假生活，我的心情無(wú)比愉悅。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇6

今天是星期六，我問媽媽今天吃什么，媽媽思考了一會(huì)，說(shuō)：“我們今天就吃餃子吧！”我一聽要吃餃子，激動(dòng)地說(shuō)：“好??！好啊！我們什么時(shí)候去買餃子？我想吃豬肉韭菜餡的！”話音剛落媽媽就說(shuō)“不不不，我們今天自己包餃子，你在家等著，我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好，媽媽再見！”

媽媽出去才十分鐘，我卻覺得已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)，又過了十分鐘，媽媽終于回來(lái)了。

我們開始包餃子了，我是第一次包餃子，所以認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽學(xué)，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子都十分精致，可我包的餃子都已經(jīng)破了，我就問媽媽：“媽媽，為什么你包的餃子都那么好看，我包的餃子都破了？”“因?yàn)槟銢]有把餃子皮捏緊，所以你包的餃子都破了?！眿寢尣痪o不慢地回答，聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了，果然，餃子都沒有再破了。

我們包好了餃子，就開始煮了，我看見餃子一個(gè)個(gè)像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進(jìn)鍋里，甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”！

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇7

我做夢(mèng)都想去北京看看，國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽圓了我的夢(mèng)。一大早我們坐飛機(jī)來(lái)到北京，金秋時(shí)節(jié)的北京，讓我感到秋天真的到來(lái)了，樹葉開始變黃凋落了，人們都穿了長(zhǎng)袖的衣服。吃過午飯后，我們來(lái)到恭王府。恭王府是大貪官和珅曾經(jīng)住的地方。進(jìn)了恭王府，首先是一座白墻紅瓦的大房子，這座房子是和紳的藏寶庫(kù)。接著，我們來(lái)到一座八角形狀的大戲樓前，紅漆的大柱，綠綠的欄桿，黃漆的戲臺(tái)，各種顏色交錯(cuò)在一起，仿佛成了一座彩虹樓。走進(jìn)屋子戲臺(tái)前面擺放著幾十張咖啡色的桌椅，桌子上擺放著各種各樣的北京小吃，熱氣騰騰的茉莉花茶。我馬上搶了一個(gè)座位坐下，津津有味的吃起小雞蛋餅來(lái)。表演開始了，有雜技、有京城大鼓，還有玩空竹，節(jié)目時(shí)間很短，但是很好看。恭王府有山有水，真的是個(gè)大公園。

傍晚，我們來(lái)到天安門廣場(chǎng)，來(lái)觀看降旗儀式。廣場(chǎng)上人真多呀，武警叔叔筆直的站著，傍晚的秋風(fēng)涼涼的。我們等啊等啊，等到太陽(yáng)落入地平線，因?yàn)樯旌徒灯斓臅r(shí)間是不固定的，是根據(jù)太陽(yáng)升起和落下來(lái)定的。降旗儀式開始了，馬路兩邊的車都停下來(lái)了，武警叔叔扛著槍，邁著整齊的步伐來(lái)到旗下，接著國(guó)旗緩緩的降下來(lái)了，認(rèn)真地把國(guó)旗疊好。

秋天的北京，天黑的早，一天的游玩結(jié)束了，接著我們就去品嘗北京的美食了。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇8

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。每當(dāng)想到母親，這首歌都會(huì)縈繞耳畔，因?yàn)?，也許給予我們最多，給我們愛最飽滿的就是母親。幾年來(lái)，她默默關(guān)懷我們，用無(wú)私的愛呵護(hù)了祖國(guó)的花朵，點(diǎn)滴的小事，就能折射出偉大的愛。

有一次，因?yàn)樘鞖獾木壒?，我感冒了，還發(fā)燒，每天都到醫(yī)院輸液。藥物的刺激，使我一直不想吃飯，胃口很不好。一天，我坐在沙發(fā)上看電視，忽然看到一個(gè)比薩餅的廣告，畫面上的比薩餅金燦燦的，上面撒著各種材料，感覺很誘人，我的食欲被吊起了一點(diǎn)兒，自言自語(yǔ)：嗯，比薩好像蠻好吃的。然后，繼續(xù)看電視。沒想到，這句話讓正在我旁邊干家務(wù)的媽媽聽見了，她什么也沒說(shuō)，默默的離開了。

事隔后的一兩天，我放學(xué)后照?；丶页晕顼?，忽然，我看到餐桌上放著一個(gè)漂亮的盒子。我走過去，小心翼翼地打開了，只見，一個(gè)圓圓的，上面撒著各種材料的比薩餅映入我的眼簾。我百感交集，有高興，有自責(zé)，有內(nèi)疚，有感動(dòng)，但最多的還是濃濃的幸福感。我心里像放電影一樣，一遍一遍地回想媽媽擠出時(shí)間，在一家家超市尋找比薩餅的情景。鼻子突然一酸，兩行熱淚流了下來(lái)?？吹搅藡寢專液芟胝f(shuō)一聲：媽媽，謝謝您?？墒牵拕偝隹?，又咽了回來(lái)。

其實(shí)，這只是一件平常的小事，母愛處處不在：早晨，那豐盛的早餐；下雨時(shí)，那溫暖的雨傘；冬天時(shí)，那充滿愛的棉衣都包含著濃濃的愛子之情。

悲傷時(shí)，它是慰藉；沮喪時(shí)，它是希望；軟弱時(shí)，它是力量。它是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉它就是母愛。在此，我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，謝謝十一年來(lái)您為我的付出，媽媽，我愛您！

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇9

相信大家都見過千奇百怪的房子吧，但是你有沒有想過，未來(lái)的房子有什么功能呢？讓我來(lái)告訴你吧。

來(lái)的房子的外觀上跟現(xiàn)在沒什么兩樣，但是，里面的家具等物品都和現(xiàn)在的不一樣。

家具都是通過手機(jī)調(diào)出來(lái)的。比如說(shuō)：你點(diǎn)一下沙發(fā)圖標(biāo)，沙發(fā)就會(huì)從地面上伸了出來(lái)。

往后院走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)游泳池，你點(diǎn)一下加水圖標(biāo)，游泳池的水就放滿了。

接下來(lái)是廁所和浴室。廁所中的馬桶可根據(jù)室外室內(nèi)的溫度來(lái)調(diào)節(jié)座圈的溫度，沖水鍵設(shè)置在手機(jī)上。

如果你要洗澡，你可以通過手機(jī)事先預(yù)約好洗部位，就可以了。你進(jìn)去后就按照系統(tǒng)給的姿勢(shì)擺好，花灑就會(huì)自動(dòng)幫你洗澡。

最后是廚房。廚房上掛著一個(gè)顯示屏，你可以搜索你要做的菜名，它就會(huì)掃描你冰箱或柜子里有沒有那道菜的材料，如果沒有某樣材料，它就會(huì)告訴你材料不夠，如果可以做的話，材料就會(huì)通過傳送帶來(lái)到你那，然后屏幕上就會(huì)顯示那道菜的教程。

科學(xué)的力量是永無(wú)止境的，要成為科學(xué)家，必須得有聰明的頭腦，而且還要努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇10

教學(xué)目標(biāo)

1、自主學(xué)會(huì)本課的生字。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文；注意積累語(yǔ)言。

3、聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗(yàn)，借助旁批領(lǐng)會(huì)課文內(nèi)容，感受魚販們的快樂。培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)生活積極樂觀的態(tài)度。

一、結(jié)合實(shí)際，談話導(dǎo)入

教師：同學(xué)們，平常你們到魚市場(chǎng)買魚，的感受是什么？學(xué)生各抒己見。今天，老師帶同學(xué)們漂洋過海，去西雅圖一個(gè)特殊的魚市場(chǎng)走走，看看這個(gè)魚市場(chǎng)給我們的感受是什么。

二、學(xué)習(xí)課文

1、自讀課文，讀通課文。

（1）學(xué)生自讀課文，學(xué)習(xí)生字，注意讀準(zhǔn)“媲”字的聲母。

（2）學(xué)生反饋?zhàn)x課文情況。

（3）同桌分段輪讀課文，注意讀通課文。

2、根據(jù)旁批提示細(xì)讀課文，理解課文。

教師：同學(xué)們，在這個(gè)異國(guó)他鄉(xiāng)的西雅圖魚市場(chǎng)，你的感受是什么？（這里的人都很快樂）你從哪里知道的？（根據(jù)學(xué)生的回答相機(jī)學(xué)習(xí)課文相應(yīng)部分）

（1）魚販們的快樂。

①“那天，天氣不是很好，但市場(chǎng)并非……這是多么和諧的生活，充滿樂趣和歡笑?！?/p>

A、指導(dǎo)朗讀，感受魚販充滿樂趣和歡笑的生活，體會(huì)魚販的快樂心情。

B、魚販們過著“和諧的生活”，還可以說(shuō)過著（）的生活。

②“與其每天抱怨沉重的工作……魚販們創(chuàng)造出了魚市場(chǎng)中的奇跡?！?/p>

A、說(shuō)說(shuō)魚販們是怎樣把“苦日子過甜的”。

B、“一個(gè)創(chuàng)意接著一個(gè)創(chuàng)意”，你能說(shuō)說(shuō)他們會(huì)怎樣創(chuàng)造性地工作嗎？

C、采用多種形式指導(dǎo)朗讀。在讀中體會(huì)魚販們對(duì)待生活、工作的快樂情感。

（2）顧客的快樂。

①“這樣的工作氣氛還影響了附近的上班族……心里似乎也會(huì)悟出一點(diǎn)道理來(lái)?！?/p>

A、從哪些地方可以看出顧客是快樂的？（抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解）

B、“心里似乎也會(huì)悟出點(diǎn)道理來(lái)”，悟出什么道理？

②指導(dǎo)朗讀，感受顧客的快樂之情。

3、品讀課文，欣賞課文。

教師：自己再自由讀課文，看看你特別欣賞哪些語(yǔ)句，有感情地朗讀出來(lái)。學(xué)生自己有感情地朗讀課文。朗讀交流。

三、拓展延伸

教師：同學(xué)們，難道生活中就只有魚市場(chǎng)有快樂？想想，哪里還有快樂？

教師：同學(xué)們，只要我們樂觀地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，積極地享受學(xué)習(xí)、生活，那咱們處處都會(huì)擁有快樂。

四、作業(yè)

書寫生字。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇11

童年，是多么的值得人回憶。每當(dāng)我回憶童年時(shí)代時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)出許許多多快樂的事來(lái)。今天我就給你講講我的一次令人難以置信的釣魚經(jīng)歷吧。

那一次，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我從來(lái)沒有釣過魚，可我卻好勝地提出要開展釣魚比賽。爸媽起先不同意，說(shuō)我連什么是釣魚都不知道，還比什么賽。但在我的堅(jiān)持下，我們?nèi)齻€(gè)人終于決定要進(jìn)行釣魚比賽，我興奮極了。

剛要用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)先誰(shuí)后的時(shí)候，媽媽卻提出她要主動(dòng)棄權(quán)，說(shuō)：“我不會(huì)釣魚，一比賽絕對(duì)輸，我還是去跟人家聊聊天吧?！蔽液桶职中老踩艨瘢?yàn)樗龡墮?quán)就等于我們少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（你看我們兩個(gè)都有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，現(xiàn)在誰(shuí)也不用擔(dān)心落個(gè)最后一名了），我們要競(jìng)爭(zhēng)的是第一名。

比賽開始了，只見爸爸手拿魚竿，腳穿皮鞋，大踏步地走來(lái)。他裝好魚鉺后，把魚竿往后一甩，再重重地向前甩到魚池里，就焦急緊張地等待魚兒上鉤，那架勢(shì)要是讓魚兒看到了肯定會(huì)笑掉大牙！可人家魚兒乃是九五之尊，哪會(huì)做這種小偷小摸的事？就在......

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇12

這幾天，我生病了。剛開始，頭痛，想睡覺，吃了藥也沒用，體溫越來(lái)越高。到第三天晚上我的發(fā)燒很嚴(yán)重，到了39。5度，爸爸媽媽就帶我到兒童醫(yī)院掛鹽水，又要做皮試，皮試是很痛的，我還過敏了。掛完鹽水已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了。

自從我發(fā)燒后，不能跑也不能跳，還不能去學(xué)校上課。老師教的新知識(shí)我就不能掌握了。還不能和同學(xué)一起分享快樂，只能一個(gè)人孤零零的在家里。4月29日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我已經(jīng)報(bào)名了，可是現(xiàn)在可能不能參加了。

所以，生病是一件痛苦的事情，健康的身體是多么重要啊!

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇13

傳統(tǒng)節(jié)日元旦，在這新年的第一天，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，我應(yīng)該更懂事一點(diǎn)，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢給我，說(shuō)今天由我安排采購(gòu)，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準(zhǔn)備去超市。

聽說(shuō)剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看傳統(tǒng)節(jié)日元旦是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會(huì)好采購(gòu)，突然爸爸一邊指著一邊說(shuō)：“看，在攝像。”我順著爸爸指著的方向看過去，果然是有人在攝像，等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺(tái)的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時(shí)才見過的主持人在這遇上了，那個(gè)記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個(gè)人，媽媽趕緊避開鏡頭，說(shuō)怕被采訪時(shí)緊張，而爸爸總在鏡頭下走來(lái)走去，也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)拿出來(lái)，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買單時(shí)，攝像機(jī)剛好對(duì)著我們，我想今天我也上了一回電視哦！

今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇14

今天，下雨了。

清晨，雨下得比較小。我打著一把精致小巧的雨傘走在雨中?？?，雨像一位位美麗的小精靈，在它們的舞臺(tái)——傘上跳著優(yōu)美的舞蹈。聽，它們唱得多好聽：“嘩啦”，“嘩啦”……

上午，雨下得可大了!天空上閃出了一道道閃電，只聽“轟隆”一聲，打雷了。雨像一位位優(yōu)秀的跳傘員，“噼哩啪啦”地落下：跳到石頭上，發(fā)出“咚咚”的聲音;跳到瓷磚上，發(fā)出“啪嗒”的聲音;跳到湖水里，發(fā)出“叮咚”的聲音……

下午，雨還在“嘩嘩”地下著，但小草、小花可高興了!經(jīng)過雨的洗禮，草變得更加鮮嫩、茁壯了，花變得更加美麗、嬌艷了。它們愛下雨，我也愛。我打著傘來(lái)到花盆邊，花兒“呵呵”地對(duì)我微笑，展露著她動(dòng)人的姿態(tài)。

雨，我愛你!你那婀娜多姿的舞步使我陶醉。雨，我愛你!你那動(dòng)聽響亮的歌聲令我迷戀。雨，你真美!

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇15

在我們?nèi)粘Ｉ钪校總€(gè)人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功還記憶猶新。

記得那時(shí)在我上二年級(jí)暑假時(shí)發(fā)生的。我見別的小朋友都會(huì)騎自行車了，唯獨(dú)我不會(huì)，于是我就央求爸爸，教我騎自行車。

我和爸爸來(lái)到一片空地上學(xué)騎自行車。爸爸抓住自行車后板的坐位，我騎了一兩分鐘感覺沒有旁人，我回頭一看，原來(lái)爸爸早已離開了。等我回頭時(shí)感覺手把那里有點(diǎn)不對(duì)頭，好像不聽我指揮似的害我摔倒了，爸爸走上前對(duì)我說(shuō)：“騎自行車不要三心二意?！钡诙螌W(xué)騎自行車開始了。爸爸同樣抓住自行車的后面的坐位。我騎了兩三分鐘，感覺我旁邊仍然沒有人，但我不敢回頭了，可是自行車還是不聽指揮讓我又摔倒了。我忍無(wú)可忍的踢了車子一腳，爸爸安慰的對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要有耐心?！边@下我可要學(xué)會(huì)了。第三次學(xué)騎自行車開始了。爸爸按照原來(lái)的方法做，我騎了兩三分鐘心里什么都不想，眼睛注視著前方心里什么都不想，專心的騎自行車，同時(shí)爸爸也教我上車的和下車的竅門，這下我學(xué)會(huì)了騎自行車。啊，我終于成功了。

我真的學(xué)會(huì)了騎自行車，并且我又懂得了一個(gè)道理，失敗是成功之母。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇16

早上醒來(lái)，奇怪，怎么感覺和平常有點(diǎn)不同，嘴唇非常難受，我趕緊去照了照鏡子。“??！這到底是怎么了？”我看見鏡子中的自己上嘴唇腫起來(lái)了，我驚訝地喊道。

我急匆匆地跑到媽媽房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你看我嘴唇怎么了？”媽媽看了看，不清楚是什么原因，又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒辦法，于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶，然后，全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來(lái)。爺爺心平氣和地說(shuō)：“沒事沒事，只要用鹽擦一擦就行了。”奶奶說(shuō)：“會(huì)不會(huì)很痛呀？”爸爸接著說(shuō)：“那還是不要，萬(wàn)一治不好，反而更嚴(yán)重了呢？”媽媽趕緊插嘴道：“對(duì)呀對(duì)呀，還是去讓醫(yī)生看一下比較保險(xiǎn)一點(diǎn)?！弊詈?，大家一致贊同讓爸爸帶我去醫(yī)院治療。

到了醫(yī)院，醫(yī)生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏，都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時(shí)候媽媽老是開玩笑說(shuō)我是唐老鴨，真是讓我又氣又好笑。

過了一天，我的嘴唇已經(jīng)開始掛膿了。我洗臉的時(shí)候笨手笨腳的，一不小心用力過猛把那個(gè)泡泡的皮擦破了，痛得我眼淚都快出來(lái)了，那皮一半?yún)s還掛在那兒，拿又不敢拿掉，驚慌失措之后，我就只好輕輕地把它合上了。不久，它就變成了死皮，嘴唇也慢慢開始消腫了。

我輕輕地自言自語(yǔ)：“嘴唇啊嘴唇，你要快快恢復(fù)原樣??！”

過了幾天，我再照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己又變回以前那帥帥的模樣了，我真高興??！這次經(jīng)歷讓我覺得既痛苦又有趣，希望這樣的“好事”不要再找上我了！

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇17

春天的腳步悄悄地來(lái)臨了，我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報(bào)，來(lái)描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

那天下午，我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報(bào)，剛開始的時(shí)候大家的意見都不統(tǒng)一：張鎮(zhèn)浩說(shuō)：“我們應(yīng)該把文章、詩(shī)句和畫都貼在上面，來(lái)表達(dá)春天的氣息。”劉子欣說(shuō)：“我們應(yīng)該把文章、詩(shī)句貼在上面，在裝飾一些好看的貼片，表現(xiàn)出春天的繁榮景象。”……在我們一言一語(yǔ)的討論中，得到了統(tǒng)一的答案：張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章，崔益豪搜集春天的圖片，劉子欣搜集有關(guān)春天的詩(shī)句，我負(fù)責(zé)來(lái)裝飾。

第二天早上，我們小組的人都把自己搜集的東西帶來(lái)了，我拿他們的材料，在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局，并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條，張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花，我還在周圍畫上有關(guān)春天的花邊，并給這個(gè)小報(bào)取了一個(gè)好聽的名字叫做：春天的腳步，我想用這個(gè)題目來(lái)代表春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。

我們的小報(bào)得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng)，他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報(bào)的活動(dòng)，我懂得了：只要齊心協(xié)力，什么事都可以辦好，俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”。

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇18

生命是什么?生命是沙漠中的一粒粒細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;但生命又像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。生命是短暫的，不過生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，例生命穿梭時(shí)空，成為永恒。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命。不過他們并沒有覺得命苦而放棄了自己寶貴的生命，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自己的人生更加光彩，更何況是人呢?比如說(shuō)張海迪吧，5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，他就成為了一個(gè)殘疾人開始了自己獨(dú)特的人生歷程。但是張海迪并沒有因此對(duì)未來(lái)的生活失去信心，于是他發(fā)奮學(xué)習(xí)，讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，有自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，世界語(yǔ)，并攻讀大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng)作了許多作品。張海迪以自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，最后終于成功了!看，張海迪就是一個(gè)很好的例子，不過還有一些青年很無(wú)知，一時(shí)想不開就自殺、偷竊……使自己的人生道路留下了污點(diǎn)，走向了犯罪的無(wú)底深淵。朋友，我們不應(yīng)該這樣，我們應(yīng)以張海迪為榜樣，做一個(gè)熱愛生命的人!

生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，你就會(huì)過得很有意義，燦爛多姿;可如果你不珍惜它，便會(huì)虛度年華，不但不會(huì)多姿多彩，而且會(huì)暗淡無(wú)光，所以，我們要珍惜生命，這樣才會(huì)快樂無(wú)比!

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇19

你們認(rèn)識(shí)齊宇哲嗎?他可是一個(gè)“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點(diǎn)，讓我給你說(shuō)說(shuō)吧!

帥點(diǎn)一：頭發(fā)

他的頭發(fā)十分有個(gè)性，劉海長(zhǎng)長(zhǎng)的，腦袋兩旁留著“<<”的樣子，看起來(lái)真是帥呀!

帥點(diǎn)二：戴著眼鏡

他上課的時(shí)候，總是戴著一副藍(lán)色的眼鏡，看起來(lái)十分酷，我也好想戴眼鏡呀!

帥點(diǎn)三：皮膚

他的皮膚十分黑，像非洲人，因?yàn)檫@事，他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點(diǎn)點(diǎn)，我就是世界上僅有的一個(gè)大帥哥了。

帥點(diǎn)四：牙齒

他的牙齒又白又亮，而且十分平整，我的牙齒有一點(diǎn)點(diǎn)不平整(只是一點(diǎn)點(diǎn)不平整)，就讓他成為了第二帥的大帥哥，不過，我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了，根本就不用管他了。

其實(shí)，他的酷點(diǎn)很多呢，不過，等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

小學(xué)四年級(jí)常用作文篇20

每當(dāng)我看見墻上掛的合影照片，就會(huì)想起全家一起給我過生日的那一天。

今年的九月二十六日，媽媽，爸爸，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過十歲生日。我們點(diǎn)了好多菜、有羊肉、牛肉、魚肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽到了有人唱生日歌。只見包間的門開了，海底撈的服務(wù)員阿姨推著一輛小車，邊唱歌邊走了進(jìn)來(lái)，在小車著放著小熊造型的蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的上面點(diǎn)著一支蠟燭，還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發(fā)出金色的光芒，就象夜空中閃爍的繁星，漂亮極了。我激動(dòng)地流下了眼淚，大聲說(shuō)：“謝謝大家為我過生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務(wù)員阿姨為我們?nèi)遗牧艘粡埡嫌?。我開心極了，吃了好多的飯和蛋糕。

吃完飯了，爸爸同意我去前臺(tái)做了一個(gè)美甲，媽媽陪著我一起做。我做了一個(gè)粉色的，媽媽做了一個(gè)彩色的。

回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會(huì)不由自主地流下來(lái)。我多么希望可以時(shí)光倒流再回到那個(gè)時(shí)候。