在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌。

正月初一，又是一個(gè)快樂的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

在鞭炮聲過后，就沒有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！

吃過飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。

街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全?？吹降拇蠖鄶?shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意：“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。

再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)歡迎的是那些玩的東西。

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇2

八月的時(shí)候，我們一大家人去了北京。行程的第一站就是長城，我和妹妹高興得一夜都沒睡好覺！下了火車，我們就直奔長城。

爬長城的人可真多呀！其中有許多外國人，有黃頭發(fā)的、紅頭發(fā)的、金色頭發(fā)的……，呀，世界各地的人好像都來了！站在長城腳下往上看：長城那么高，像一個(gè)梯子插到了天空里一樣！我和妹妹歡呼一聲就往上跑，早把媽媽的話忘到腦后去了（媽媽規(guī)定我們在人多的地方一定要牽她的手，怕丟了），急地媽媽一個(gè)勁的喊：“慢點(diǎn)！別摔著了！”。我們一路領(lǐng)先，把大人都甩到了后面。不知不覺，已經(jīng)爬了一大半。

那天，天很熱，我們爬的又快，都累得氣喘吁吁，一頭一臉都是汗，就停下來喝了點(diǎn)水、休息了一會(huì)兒。然后，又開始往上爬。呀，這一段可真陡啊，斜坡足足有60度！許多人都坐在邊上不爬了。我已經(jīng)又累又渴，腿像灌了鉛似的，嗓子里直冒火。我有點(diǎn)想偷懶了，問妹妹：“爬不爬？”妹妹仰著曬得紅紅的臉，看著我，堅(jiān)定地說：“姐姐爬，我就爬！”媽媽插話說：“不爬上去，可看不到好漢坡噢！”對(duì)呀，看不到好漢坡，不就白來了嗎？！爬！我扶著欄桿一鼓作氣往上登，不一會(huì)兒，就來到了好漢坡。我和妹妹還照了一張好漢照片呢！

站在好漢坡抬眼望去，一條彎彎曲曲的長城像一條巨龍伸向遠(yuǎn)方?；仡^看長城：它是由一條條長方形的石頭鋪成的，路兩邊是用灰色磚筑成的城墻，每隔一段有一個(gè)了望臺(tái)，媽媽告訴我們那是烽火臺(tái)，因?yàn)殚L城在過去是防御用的。長城真雄偉，不愧是世界八大奇跡之一！

俗話說：不到長城非好漢！現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)是好漢了！

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇3

今天，我們學(xué)了一篇課文，就做蝙蝠和雷達(dá)，這篇課文講了從蝙蝠身上的啟示發(fā)明了雷達(dá)。但同樣，我們也能從青蛙的啟示發(fā)明電子蛙眼。

發(fā)明電子蛙眼之前，科學(xué)家們用了一些辦法來試驗(yàn)青蛙。有一次，科學(xué)家們捉了一只青蛙，把他放在一個(gè)籠子里，然后又往籠子里放了許多死蒼蠅，可是，不知道怎么回事，青蛙卻不吃，卻被活活的餓死了。他二次，科學(xué)家們又抓來一只青蛙，又做了一次試驗(yàn)。先給青蛙好幾只活著的蒼蠅，沒想到，青蛙卻吃得一個(gè)也不留。

科學(xué)家們用了一次又一次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了電子蛙眼，__了青蛙的秘密，青蛙只吃活蒼蠅，而且，必須得從它身邊略過才行，它才看得到，才吐出長長的舌頭，吃蒼蠅。

科學(xué)家們從青蛙身上的啟示發(fā)明了電子蛙眼。

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇4

我有一個(gè)可愛的妹妹，今年5歲了。她，白里透紅的小臉蛋上長著兩條長長的眉毛，一對(duì)水晶般的眼睛，小巧秀氣的鼻子下面還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，只要她一笑，嘴的兩邊就會(huì)露出兩個(gè)迷人的小酒窩。妹妹喜歡扎兩條“朝天辮”，一跑起來，那“朝天辮”就會(huì)一搖一晃的，可愛極了！

妹妹的愛好非常廣泛。喜歡滑冰、跳舞、演講等等但她特別喜歡英語演講。有一次，我們吃過晚飯妹妹說：“我說一個(gè)英語單詞，你們舉手說中文，好嗎？”我們直拍手說：“好！好！”妹妹開口了：“red是什么顏色？”妹妹邊說邊做動(dòng)作。我和弟弟搶著說“紅色！”“你們兩個(gè)都猜對(duì)了！”妹妹指著我和弟弟高興地說。接著妹妹又指手畫腳地說了第二個(gè)單詞……過了一會(huì)兒，“你們怎么不回答呢！”妹妹指著爺爺、奶奶生氣地說。奶奶哈哈大笑地說：“我們老人家聽不懂！”妹妹扮了個(gè)鬼臉說：“沒事，我教你們吧！”妹妹把我們逗得哄堂大笑。

妹妹也很愛美。記得去年寒假的時(shí)候，快過年了，媽媽給我買了一條新裙子。妹妹看見了說：“我也要！我也要！”媽媽沒辦法，只好再去趟超市了。

我的妹妹真的好可愛，我們?nèi)胰硕己孟矚g她！

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇5

老師，是人生中的一盞明燈，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師是辛勤的園丁，培育著我們不斷成長……

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我開始接觸英語，這突如其來的英語讓我摸不著頭腦。經(jīng)常會(huì)因?yàn)椴粫?huì)讀而不知所措，英語的拼讀不像是數(shù)學(xué)的一加一，也不像是語文寫詞語那么簡單。那時(shí)的英語老師也沒有那么大的耐心來教我，于是我的英語水平和別人的差距越來越大。從三年級(jí)開始，我們班換了一位老師，她就是我們的英語曹老師。從她到我們班級(jí)開始，英語課開始有了生氣，她會(huì)熱心地教我的不足之處，也就從那里開始，我的&39;英語成績有了很大的進(jìn)步。曹老師經(jīng)常拿一些繪本來給我們觀賞，讓我們增加一些課外知識(shí)的同時(shí)，也對(duì)英語產(chǎn)生深厚的興趣。曹老師的課總是那么生動(dòng)活沷，她會(huì)通過一些游戲、英語歌曲使我們把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)一步鞏固，這中間每個(gè)人都學(xué)得興奮盎然。不再討厭英語。她會(huì)讓同學(xué)們一一過關(guān)，一直到所有人都學(xué)會(huì)了才肯下課。

記得有一次，我英語考試考得很不理想，心情非常低落，曹老師安慰我說：“這次考得不好沒關(guān)系，只要下次再努力一把，準(zhǔn)能考一個(gè)稱心如意的成績來。下次上課時(shí)可要仔細(xì)聽講，不要開小差哦。”我聽了心里暖洋洋的，連連點(diǎn)頭說：“下次一定認(rèn)真聽講，我會(huì)加倍努力，爭取期末考出一個(gè)好成績來?！被貞浲拢偸橇钊穗y忘。

曹老師現(xiàn)在雖然已經(jīng)去別的學(xué)校任教，但每每想起她，心里都特別溫馨。她總是愿意跟我們平等交流，仿佛她也跟我們一樣，是個(gè)三年級(jí)的孩子。工作上她總是盡職盡責(zé)、一絲不茍，哪怕是成績最差的同學(xué)，曹老師還是會(huì)用更大的耐心去教。如果我們都掌握好了，曹老師比自己學(xué)到了還開心，滿臉洋溢著幸福的笑容，如果我們考試考砸了，曹老師非但不會(huì)大發(fā)雷庭，而且還會(huì)微笑著鼓勵(lì)我們，并糾正我們的不足之處。曹老師，我們真的非常想念您！

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇6

我的家是一個(gè)小小動(dòng)物園，里面特別有趣。我的媽媽是一只母老虎，爸爸是一只大懶豬，妹妹是一只可愛的變色龍。

說我的媽媽是一只母老虎，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，因?yàn)槊看嗡紝?duì)我們大聲吼。有一次，妹妹在看電視時(shí)離得很近，媽媽就把妹妹抱到沙發(fā)上講道理，可是妹妹不聽，故意跑到電視機(jī)前近距離看電視。這時(shí)媽媽瞪起了眼睛，皺起了眉頭，仿佛頭發(fā)都要立起來了。她走過去大聲吼妹妹?？墒谴蠖鄷r(shí)候媽媽都很溫柔，每天都把第二天要穿的衣服放在我的床頭，經(jīng)常陪我打羽毛球，偶爾還會(huì)給我們做蛋撻。

我的爸爸是一只懶豬，一到家他就躺在沙發(fā)上看手機(jī)，連上廁所時(shí)也不放過。我想他一定是上班時(shí)太忙碌了，所以才到家里來看看搞笑視頻，為了讓自己放松一下。有時(shí)他會(huì)帶我們?nèi)ミh(yuǎn)方看看風(fēng)景，有時(shí)還會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，這么看來我爸也不懶吧！

我的妹妹是一只搞笑的變色龍，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。有一次她發(fā)燒了，我們不給她喝可樂，她就開始哭。才過5分鐘，媽媽說給她講故事，她很快就笑了?？勺屗缬X時(shí)，她又哭了，哭著哭著卻又睡著了。我覺得妹妹這只變色龍挺可愛的。

你們瞧，我們家是一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”吧！

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇7

人的一生充滿了喜怒哀樂。還記得我上三年級(jí)時(shí)，做了一件很后悔的事。

那天，天陰沉沉的，像個(gè)大鍋蓋，花兒小草都顯得無精打采，小鳥煩躁地叫著。

“鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定，老師便拿著一些試卷。“今天進(jìn)行了一次測驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們聽了，做出各種各樣的表情，有的害怕，有的鎮(zhèn)定自若，還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來了，我一目十行，走馬觀花地卡了了一遍，埋頭就做了起來，龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖唵瘟?，我一定?huì)考的很好，便玩弄起筆來。

過了一天，老師抱著試卷，面帶笑容來到教室說：“這一次大家都考的不錯(cuò)，個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開心的笑了，我按捺不住，試卷發(fā)來了，83。我頓時(shí)傻眼了，呆木木地望著卷子，一言不發(fā)。

放學(xué)了，我回到家我掩住心里的不安，晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的：“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢？我不敢讓媽媽知道，于是我偷偷的學(xué)著媽媽的筆跡簽了名。

這件事情一直在我的腦海里徘徊，我非常后悔，但我始終沒有向媽媽提過。但這件事情對(duì)于我來說是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒有自己代媽媽簽過名了。正所謂：有失必有得。我們成長的過程中一些不美好的事情，犯錯(cuò)的事情，也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn)，一樣可以使自己進(jìn)步。

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇8

8月13日，那是我們四川人面臨又一個(gè)重大考驗(yàn)的日子。

不是地震，是更可怕的泥石流和洪澇。這災(zāi)害一沖刷，像蝗蟲肆虐莊稼，一掃而空，什么也不留下，當(dāng)然，也奪走了許多人可貴的生命。

8月13日，我正在崇州雞冠山避暑。那天，天一直不肯一展笑顏，總是霧蒙蒙的。下午，我的手機(jī)上收到了遠(yuǎn)在都江堰龍池山上做災(zāi)后重建工作的爸爸發(fā)來的短信：泥石流來了，人沒事，車沖走了。我有些驚訝，心想爸爸不會(huì)在和我開這種玩笑吧？接著，我和媽媽給他打電話，但手機(jī)已經(jīng)不通了。難道真的是泥石流？難道爸爸真的受困了？……一串串問號(hào)蜂擁而至?，F(xiàn)在，唯有爸爸的一通電話，才能為我解決這些問題了。

我一邊不斷地給爸爸打電話，一邊祈求爸爸不要有事，終于，在夜幕降臨的時(shí)候，我卻不知道，在山那頭的龍池山上，正是一片哭泣和哀號(hào)聲。終于，電話通了，“喂，女兒，爸爸現(xiàn)在很好，等著救援人員來救我們，現(xiàn)在停水、停電、停氣了，沒事別和我聊了，萬一……”匆匆的幾句話，還沒等我開口，就已經(jīng)沒有信號(hào)了。我哭了，很心酸的哭了，很害怕的哭了，連我都不知道我這一夜是怎樣過的，我的腦海里依然浮現(xiàn)著爸爸那幾句匆匆的話語……

第二天，吃了飯，我們也就早早的離開了雞冠山，到現(xiàn)在我還慶幸，如果不是提前半個(gè)小時(shí)出山，也許，我就出不來了。沒過多久，爸爸也翻山出來了，聽說，他還攙扶著老人，真的，不是騙你，我很感謝上天這樣眷顧我們。

后來，在爸爸的文章《感動(dòng)》中，我終于了解：“感動(dòng)是什么？也許就是平凡和真實(shí)?！?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇9

我的校園新沙路旁，是一座美麗的百年老校，曾經(jīng)培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生，它的名字是新沙路小學(xué)。

一進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的是廣闊而干凈的操場。操場上鋪著整齊的五顏六色的方磚，下課的是時(shí)候，同學(xué)們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子……操場上一片歡樂景象。操場上有四個(gè)籃球架，綠色的架子，透明的玻璃籃板，體育課上同學(xué)們就在這里打籃球。緊挨著操場的是一條長50米的塑膠跑道，鮮艷的紅色特別引人注目，下課了同學(xué)就在這里賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球臺(tái)，藍(lán)色的臺(tái)面，白色的高10米的球網(wǎng)，紅色的柱子，每當(dāng)下課了，同學(xué)們就爭先恐后地來到這里切磋球技。

操場的南北兩邊種著許多花草樹木，南邊種著一排桂花樹，它有綠色的葉子，每到八月整棵樹上金燦燦的，整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭，它有粗壯的樹桿，茂密的葉子，每當(dāng)夏天到來廣玉蘭開花了，潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻，使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹，粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。

操場的四周有幾棟教學(xué)樓，北邊是一棟三層的教學(xué)樓，它有寬敞的教室，整齊的桌椅，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓，里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識(shí)的甘露，我也喜歡在音樂室里欣賞優(yōu)美的樂曲，盡情的歌唱。

這就是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校，一所我們都喜愛的學(xué)校。

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇10

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥，遨游在藍(lán)天之上；假如我會(huì)變我會(huì)變成一輛汽車奔馳在大地之上；假如我會(huì)變我會(huì)變成一棵樹木為人們遮風(fēng)擋雨。但我最想變成的是一位勤奮的學(xué)者。

勤奮，可以使愚鈍的人變得聰明。俗話說，勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛早入林。勤奮是成功的關(guān)鍵。一個(gè)人擁有的勤奮。便擁有了成功的契機(jī)。世界上沒有一個(gè)偉人是不勤奮的：愛因斯坦經(jīng)歷了一百多次的一千多次的失敗研究出了電燈，諾貝爾歷經(jīng)了艱險(xiǎn)重重，終于制作出了火藥。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們，勤奮是萬能的，只要勤奮就可以成功。

勤奮的人，給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，而懶惰的人只會(huì)坐等紀(jì)元。上天不會(huì)吧機(jī)遇留給那些雙手合十，虔誠祈禱的人，只會(huì)把機(jī)遇留給那些勤奮的人。

所以，假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一個(gè)勤奮的人。用勤奮來充實(shí)自己，用勤奮來完成奇跡。

小學(xué)四年級(jí)作文免費(fèi)篇11

同學(xué)們，看到被風(fēng)刮倒的小樹苗，你們會(huì)怎么做呢是扶起它，還是折斷它看到受傷的小鳥兒，你是醫(yī)治它，還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的表現(xiàn)?，F(xiàn)在，就請同學(xué)們來看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!

一天，在去書店買書的路上，天空中煙霧迷蒙，還刮著大風(fēng)。我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹，它垂頭喪氣的彎著腰，好像正在可憐巴巴的瞅著我，對(duì)我說：小同學(xué)，快來幫幫我吧!我本來想不扶它，可又一想，如果這棵小樹是我的話，我的.心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來。

還有一次，我看見受了傷的小鳥兒，一是好玩，二是可憐它，就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù)，不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此，我傷心了好久，幸好有媽媽安慰，我才把小鳥兒埋了。

雖然，這些事情都是非常普通，但這些都是熱愛生命的表現(xiàn)，希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。

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