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關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文

時間: 美琪 學(xué)習(xí)的作文

有句話我認(rèn)為說得很好,叫做“態(tài)度決定一切”。大多數(shù)的學(xué)生只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識,而對課外的知識不聞不問。也許,一開始可能是出于害怕浪費時間的心理,而對課外知識一律不過問。正是由于這種心理導(dǎo)致后來有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣,連看也不想看,甚至開始討厭。

還有一些同學(xué),因為在課內(nèi)有些東西學(xué)不好,對課外的知識也失去了興趣和信心,進而也失去了對學(xué)習(xí)的熱愛。而我認(rèn)為這些都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,我們應(yīng)該有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神,對學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的旅程中受到挫折,遇到困難是在所難免的,若因此放棄,那么就意味著你在求學(xué)旅程上半途而廢,停止了前進的腳步。從這一點就可以看出你沒有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)是因為他們沒有找到存在于學(xué)習(xí)中的樂趣,端正求學(xué)的態(tài)度。其實在我看來生活就是學(xué)習(xí),生活何其復(fù)雜,學(xué)習(xí)也是一樣的。從一件事情里可以學(xué)習(xí)到許多東西,各個方面,各個層次,就看你的理解能力有多強。

我不敢保證自己就一定百分百對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和好的態(tài)度,但至少擁有一點點對于學(xué)習(xí)的熱愛對我來講就已經(jīng)開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習(xí)上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里,我會努力、會加油

總之,就是一句話:好的態(tài)度決定好的學(xué)習(xí)。

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇2

我有一個高大帥氣的表哥。他很聰明,又是一個運動健將。但如此人才,喜歡沒日沒夜地玩電腦,這使他學(xué)習(xí)一落千丈,上課打瞌睡,我得勸勸他。

有一次,我到他家吃晚飯。吃完后,我去他房間玩。剛進房門,我就看見他戴著耳機,拿著話筒,玩著CF,床上躺著被他隨手一扔的書包。我悄悄站在他后面。因為平日里表哥對我最好,所以我等他完好一關(guān)后,就大膽的走上前,猛地摘下他的耳機,奪過他的話筒,放在他的電腦桌上,生氣地說:“為什么我每次來都看見你在玩電腦?你能不能在那好好寫作業(yè),認(rèn)真看看書?”表哥怔怔的看著我,然后不慌不忙地說:“我們沒作業(yè),而且我已經(jīng)很差了,還能補上嗎?”我頓時有些泄氣。但我馬上振作起來,想:一定要在他破罐子破摔之前成功勸他學(xué)習(xí)!

于是,我又語重心長的說:“你爸媽生你也不容易,而誰又不是望子成龍望女成鳳呢?是吧!所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大成才來孝敬父母,不做‘啃老族’,自己也吃香啊!”我都軟硬皆施,軟磨硬泡了,可表哥還是不屑一顧地說:“管他呢,反正電腦好玩,我就是想玩電腦?!卑?,這個倔表哥!勸說失敗。

雖然第一次勸說失敗了,但我不氣餒,我要學(xué)灰太狼的不輕易放棄!這不,我又逮著了和他見面的機會。我們新年時拜訪表哥家,我去他房間玩兒。我暗笑一下,慢慢走上前,抽出一張在網(wǎng)上找到的最恐怖又惡心的臉的照片:這臉滿是痘痘,還是密密麻麻的,呈紅色,難看極了!我給表哥看,他頓時嚇了一跳,他那張照片推開。我說:“如果你長期玩電腦,不學(xué)習(xí),你的臉會因受到過多的輻射而長出許多痘痘們就像照片上一樣。你只要看書學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取知識,少玩電腦,不僅成績提高,知識拓展,身心也會健康!”說著,我也指了指他臉上的痘痘。表哥似乎嚇壞了雙手捂臉,不住的說:“行,行?!?/p>

果然,他少玩了電腦,經(jīng)常休息,還會看書學(xué)習(xí),有一次還向我炫耀他那張痘痘消失了的臉。我很開心,欣慰地笑了。

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇3

在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。

學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階非常陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。

每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。

我非常喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我非常大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一?;ㄉ?,說:“用力捏碎它。”年輕人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。

最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了非常多東西,但始終都要有一個堅強不屈的心,這樣才會使美夢成真!”

我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎,是因為它有一顆堅硬的果實,所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇4

每個人的學(xué)習(xí)方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

首先,課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,把應(yīng)掌握的知識預(yù)習(xí)一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細(xì)節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎(chǔ)上,也可以利用課余的時間多做些輔導(dǎo)題,保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃?、增強課外知識。

最后,我們需要在老師講過后,自覺、認(rèn)真地進行復(fù)習(xí)(有的需要背、默),以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識。

六年級,我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,而是應(yīng)該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時間,必要時也許稍事休息一下,要學(xué)會勞逸結(jié)合,在休息事多望望遠(yuǎn)處,保持一顆平靜的心。

我們要做到:課前預(yù)習(xí)要做好,課后復(fù)習(xí)不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少。基礎(chǔ)部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細(xì)。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,考試分?jǐn)?shù)全拿到!

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇5

我是一個好奇心很強的孩子,平時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空?!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好?!彼o我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關(guān)彗星的書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要20多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。

在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡€要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識的動力。

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇6

初升的朝陽灑下一片金黃,一掃灰色的陰霾,照在身上暖暖的。我昂首背起書包,微笑著跨進朦朧著金黃的校門。

小時候,滿懷著憧憬踏進學(xué)校的大門。但后來才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是灰色的。那白紙黑字不讀上百遍,怎能知曉其意?學(xué)習(xí)的生活單調(diào)而無趣,我就像是牽線木偶,徘徊于家與學(xué)校之間。抬頭望天,天空中灰蒙蒙一片,一如心中那無法驅(qū)散的苦悶。

每天的語文課,不過是在做試卷、講試卷的灰黑色學(xué)習(xí)之間徘徊。我呆滯著目光,似是而非的抓捕著評講時文言文的只言片語。那枯燥的語言,那樣的生僻,實在令人摸不著頭腦?;秀敝校既宦犚娎蠋熢谥v解“唯利是圖”,抬頭一看,原來老師把“唯”這個文言字的解釋和成語一起講解:“唯是只的意思,唯利是圖,就是只貪圖利益。”這樣的講解之前從未遇到過,莫名的興趣使我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)完了這篇文言文。

在這之后,我一次次發(fā)現(xiàn)原來語文是那么的奇妙。一個一個難寫難記的詞在老師的講解下是那么的形象生動,如“搖曳”的“曳”沒有一點是因為被他搖掉了、“貪婪”“奸詐”都是女字旁,因為古代女子地位低下……漸漸地,我發(fā)現(xiàn)原來語文的世界是這么的奇妙,那些白紙黑字各自閃爍著迷人的光彩。那種莫名的吸引力,讓我不由自主的去探尋,去深求那無盡的知識。

帶著一點點的喜歡,夾著一點點的興趣,我以全新的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去聆聽每一節(jié)課。才發(fā)現(xiàn),原來每一門學(xué)科都有它的各自的色彩。綠色的數(shù)學(xué)中,那0-9個數(shù)字竟有那么多種變化,每當(dāng)努力攻克一道證明題后產(chǎn)生的喜悅,我都深深陶醉著。紅色的英語里那不同于語文的文明,吸引著我不斷地去探索,在學(xué)習(xí)中體會一個不同民族的文化內(nèi)涵……

抬起頭,整整書包。我望著那在金色的朝陽下越顯純白圣潔的教學(xué)樓,嘴角彎起一道弧度,毫不猶豫的步入其中。

關(guān)于寫學(xué)習(xí)的勵志作文篇7

對于很多人來說的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!

學(xué)習(xí)的時候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認(rèn)為每個人都會有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強迫學(xué)習(xí)的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

但是認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話,就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這是我個人的想法。對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!

學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí),就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會降臨!

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