說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學的解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。今天學習啦小編要與大家分享的是：中考說明文閱讀題相關答題必備知識解析。具體內(nèi)容如下，快來看看吧!

　　說明文閱讀是廣州中考語文考試常考題型之一。作為現(xiàn)代文閱讀的題型之一，考生們該怎樣去掌握說明文閱讀題的解題技巧呢?要掌握說明文閱讀的解題技巧，必須先了解說明文相關的知識。

　　知識解析1、說明文的概念

　　說明文是以說明為主要表達方式的一種文體。它要求對事物的外形、結構、性質(zhì)、成因、功能等特征以及事理做客觀的，科學的解說，從而給讀者以知識。因此，知識性、科學性和說明性是說明文的基本特點。

　　說明文的類型：事物說明文、事理說明文(從內(nèi)容角度，根據(jù)說明的對象和目的)。

　　事物說明文一般標題就是說明的對象;

　　事理說明文找準開頭結尾的總結句。

　　因為說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手：一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可。事理說明文指出說明內(nèi)容，形成一個短語：介紹了……的……(對象加內(nèi)容) 。

　　根據(jù)說明語言的不同特色和表達方式的使用情況的不同，還可以把說明文分為：一類是平實說明文，例如：《中國石拱橋》;一類是生動的說明文，例如：《看云識天氣》。

　　常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序

　　(1)時間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。如《中國石拱橋》。

　　(2)空間順序(從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，都可反之等，常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w)。如《核舟記》：按頭—艙—尾—背的順序說明。

　　(3)邏輯順序(先結果后原因，層層遞進，現(xiàn)象到本質(zhì)，因到果，果到因，主到次，淺入深，個別到一般等，常用表因果、表事理順序的詞，如“因為、所以”“首先、其次”)。

　　要掌握幾種常見的說明方法，會分析在文中的作用：

　?、倥e例子：為了說明事物的情況或事理，有時光從道理上講人們不太了解，這就需要舉一些即通俗易懂又有代表性的例子來加以說明。作用：具體真切地說明了事物的××特點。

　?、诜诸悇e：對事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復交叉的現(xiàn)象。作用：條理清楚地說明了事物的××特點。

　　③列數(shù)字：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據(jù)。作用：具體而準確地說明該事物的××特點。使說明更有說服力。

　　④作比較：作用：突出強調(diào)了被說明對象的××特點(地位、影響等)。

　　⑤下定義：用簡明科學的語言對說明的對象/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。

　?、薮虮确剑捍虮确骄褪切揶o方法中的比喻。作用：生動形象地說明該事物的××特點，增強了文章的趣味性。

　　⑦畫圖表：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的××特點。

　?、嘧髟忈專簩κ挛锏奶卣?事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。

　　下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂?？梢灶嵉埂?/p>

　?、崮蠲玻簩κ挛锏奶卣?事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。

　?、庖Y料：用引用的方法說明事物的特征，增強說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對象的作用。作用：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。

　　平實、生動說明文(語言表達角度) 。

　　說明文的結構一般有兩種：一種是 “總——分”式(或由總到分，或由分到總，或總分總)，其它是并列式、遞進式等。事物說明文大都用前者，事理說明文大都用后者。