如果有人一上來太緊張不能做，有時程序也是可以改變的。測幾個如果不會就叫停，因?yàn)轫f氏智力測驗(yàn)中的題目都是先易后難，前面的不會，后面的自然也不會。測驗(yàn)過程一般不會考，因?yàn)樘嵥榱?。在進(jìn)行WAIS—RC的數(shù)字符號分測驗(yàn)時，完成樣本測試后應(yīng)據(jù)記憶完成。退化指數(shù)——數(shù)字廣度、數(shù)字符號、木塊圖案的成績。

　　測驗(yàn)記分

　　1.原始分獲得①有時間限制項(xiàng)目，以反應(yīng)速度和正確性作為評分依據(jù)。 (限時間即為了正確性)②不限時間項(xiàng)目，則按反應(yīng)質(zhì)量給予不同分?jǐn)?shù)。③言語測驗(yàn)中理解/領(lǐng)悟、相似性、詞匯和部分知識測題，要求主試根據(jù)評分原則作出主觀判斷而給分。2.原始分換算量表分①原始分也稱粗分，即一個分測驗(yàn)中各題目得分相加。②量表分：各分測驗(yàn)原始分以標(biāo)準(zhǔn)二十記分法換算成標(biāo)準(zhǔn)分，即平均數(shù)為10，標(biāo)準(zhǔn)差為3的量表分。③言語量表分：各言語測驗(yàn)量表分相加所得;操作量表分：各操作測驗(yàn)量表分相加所得。全量表分：言語量表分與操作量表分相加所得。④根據(jù)相應(yīng)用表換算成言語智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和總智商(FIQ)。其中總智商是用全量表分以離差智商法換算成標(biāo)準(zhǔn)分(可參考根據(jù)相應(yīng)用表)換算而成。記時項(xiàng)目有獎勵分。各項(xiàng)目得分→原始分→量表分→言語量表分/操作量表分→全量表分→言語智商/操作智商→總智商。在WAIS—RC施測中，算術(shù)、數(shù)字符號、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、圖形拼湊六個分測驗(yàn)有時間限制，一般20秒，以反應(yīng)速度和正確性作為評分依據(jù);知識、領(lǐng)悟、相似性、數(shù)字廣度、詞匯五個分測驗(yàn)沒有時間限制，按反應(yīng)/回答質(zhì)量評分。操作測驗(yàn)都有時間限制/言語測驗(yàn)沒有時間限制。

　　結(jié)果解釋

1.智力等級分布表

智力等級	IQ范圍	人群比率（%）
極超常	≥130（每檔10分）	2.2
超常	120~129	6.7
高于平常	110~119	16.1
平常	90~109（兩檔20分）	50.0
低于平常	80~89（每檔10分）	16.1
邊界	70~79	6.7
智力缺陷	≤69	2.2

2.智力缺陷分等和百分位數(shù)

智力缺陷等級	IQ范圍	缺陷比率（%）
輕度	50~69 (2檔20分)	85
中度	35~49(1.5檔15分)	10
重度	20~34	3
極重度	0~19 (2檔20分)	2

平均分?jǐn)?shù)是100分。上下10分是正常人水平。WAIS—RC離差智商計算公式：IQ=100+15(X-M)/S。

　　注意事項(xiàng)

　　1.標(biāo)準(zhǔn)程序施測　一定要按照量表標(biāo)準(zhǔn)程度施測，所有人員一定要閱讀手冊。2.掌握測量技術(shù)　主試必須受過訓(xùn)練，掌握本量表測驗(yàn)技術(shù)——提問技術(shù)、鼓勵回答技術(shù)、書寫回答格式、記分方法、記分標(biāo)準(zhǔn)、原始分換算標(biāo)準(zhǔn)分方法、計算智商方法、測量結(jié)果解釋。3.測驗(yàn)材料齊備　測驗(yàn)材料有組織，使用得心應(yīng)手。4.測驗(yàn)時間恰當(dāng)　測驗(yàn)時間要選擇恰當(dāng)。5.取得被試合作　主試應(yīng)努力取得被試合作，盡量使之保持對測驗(yàn)的興趣?？捎?ldquo;好”、“這不花你許多時間吧”、“這里還有另一些不同方式的測試”、“我想你一定會感興趣”等鼓勵言語，但不能說“對”、“不錯”。6.嚴(yán)格測量時限　有些項(xiàng)目無時限，但不能任意延長。一般10秒或15秒鐘可以考慮好回答。 (有時限的時間反而長)7.按指導(dǎo)語執(zhí)行　每個測驗(yàn)均有指導(dǎo)語，應(yīng)按原話宣讀指導(dǎo)語，不得改變原意。8.原話記錄分?jǐn)?shù) 按被試回答原話記錄，并將其分?jǐn)?shù)記錄在該項(xiàng)目后面。

　　智力測算離差智商

　　韋氏智力量表的一個重要特點(diǎn)是采用了離差智商(deviation IQ)。所謂離差智商就是用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)來表示的智商，即讓每一個被試和他同年齡的人相比，而不像以前比納量表所用的智商是和上下年齡的人相比。1960年修訂的斯坦福—比納量表也采用了離差智商，使每一年齡都有平均分?jǐn)?shù)，M=100，標(biāo)準(zhǔn)差σ=16;而韋氏成人和兒童智力量表，其均數(shù)也定為100，但標(biāo)準(zhǔn)差定為15。因此，一個人的智力就可以用他的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與同一年齡組其他人的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)相比較來表示。以韋氏智力量表為例，其IQ的計算公式是：IQ=15(X-M)/S+ 100式中X為某一年齡組的被試測驗(yàn)的原始分?jǐn)?shù)，M是該年齡團(tuán)體的平均分?jǐn)?shù)，S是團(tuán)體分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差。(M-X)/S是標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，它是一種以標(biāo)準(zhǔn)差為單位的相對量數(shù)。

　　例題

　　假定某個年齡組的平均分?jǐn)?shù)為70分，標(biāo)準(zhǔn)差為10分。甲生測驗(yàn)得80分，他的智商即為：[15*(80-70)/10+100=115];乙生得60分，他的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)即為[15*(60-70)/10+100=-85]。代入上述公式測驗(yàn)分?jǐn)?shù)為80分者，智商是115，說明他的智力比84%的同齡人要高;測驗(yàn)分?jǐn)?shù)為60分者，智商是85，說明其智力比16%的同齡人高而低于一般人的水平。因此，離差智商就是根據(jù)同年齡的被試在總體中的相對位置計算出來的智商，也就是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)計算出來的智商。