歷史學(xué)考知識點總結(jié)
歷史學(xué)考知識點總結(jié):王安石變法
一、背景:
1、北宋中期社會危機(jī)嚴(yán)重
(1)土地兼并,農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,階級矛盾尖銳,農(nóng)民反抗斗爭不斷
(2)極貧積弱局面: 財政困難,入不敷出;遼和西夏威脅北宋安全
2、慶歷新政:以整頓整治為中心,觸犯大官僚大地主利益,推行一年多夭折
二、內(nèi)容:
1、富國之法
青苗法 農(nóng)田水利法 免役法 市易法 方田均稅法 均輸法
2、取士之法
改革科舉 整頓太學(xué) 改革官吏選拔
3、強(qiáng)兵之法
保甲法 保馬法 將兵法 設(shè)軍器監(jiān)
性質(zhì):在不觸動封建土地私有制的前提下,對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整,是社會改良性質(zhì)的改革。
三、評價:
1、結(jié)果:新法被廢止,變法失敗。
原因:新法遭到大官僚、大地主、大商人的強(qiáng)烈反對
失去宋神宗的支持
新法推行中的缺陷,執(zhí)行過程中用人不當(dāng),引起民間不滿
2、變法的歷史作用
理財:增加財政收入;抑制兼并;保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(作用:抑制兼并、保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、增加政府收入。)
軍事:加強(qiáng)軍事實力。(保甲法;保馬法;將兵法;設(shè)軍器監(jiān))
(作用:加強(qiáng)對人民的控制,減少軍費開支,提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力。)
教育:培養(yǎng)、選拔人才(改革科舉制度;整頓太學(xué);惟才用人。)
(作用:選官貫徹?fù)駜?yōu)錄取的原則,克服恩蔭泛濫的弊病。)
歷史學(xué)考知識點總結(jié):宗教改革
一、背景:
?、俳?jīng)濟(jì)根源(根本原因):隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)和資本主義的發(fā)展,天主教會成為資本主義發(fā)展的最大障礙(天主教地位:經(jīng)濟(jì)上是最大的封建地產(chǎn)所有者;政治上,教權(quán)高于世俗王權(quán),至高無上;思想文化上,支配文化教育,鉗制人們思想;社會生活方面,天主教會的影響無處不在,廣大人民深受教會束縛。)
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③政治因素: 民族國家的形成要求打破中世紀(jì)天主教會“一統(tǒng)天下”的局面。
?、芪幕蛩? 文藝復(fù)興的影響,促進(jìn)了人們的思想解放
導(dǎo)火線:1517年,羅馬教皇以兜售贖罪券的形式對德意志進(jìn)行勒索
主要改革:德國馬丁?路德宗教改革、瑞士日內(nèi)瓦加爾文宗教改革、英國亨利八世宗教改革
二、宗教改革:
1、馬丁?路德宗教改革
(1)社會原因
根本原因:分裂割據(jù)的政治局阻礙德國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
主要原因:羅馬教廷對德國進(jìn)行政治控制和經(jīng)濟(jì)掠奪
主觀原因:馬丁?路德立志宗教改革
直接原因:天主教兜售贖罪券
(2)標(biāo)志:“九十五條論綱”發(fā)表
(3)馬丁?路德宗教改革的主要內(nèi)容
理論基礎(chǔ)——因信稱義
《圣經(jīng)》是信仰的惟一權(quán)威
世俗的統(tǒng)治權(quán)力高于教權(quán)并支配教權(quán)
建立本民族教會
(4)路德宗教改革的影響
推動了廣大民眾的反封建斗爭;
《圣經(jīng)》翻譯成德文,促進(jìn)了德意志民族語言的發(fā)展;
最終確立了“教隨國定”原則,路德教派取得合法地位;
確立新教,沖擊了羅馬教會在德國的神權(quán)統(tǒng)治,為歐洲宗教改革開辟了道路。
2、加爾文宗教改革
(1)原因條件
馬丁?路德宗教改革的影響;文藝復(fù)興時期人文主義的影響;加爾文深入研究《圣經(jīng)》
(2)內(nèi)容
堅持《圣經(jīng)》是最高權(quán)威,反對教皇權(quán)威;主簡化宗教儀式;提出自由平等和個人主義宗教精神;主張“先定論”,宣揚選民和棄民;主張選民要有奮斗精神,具有節(jié)制、忍耐等美德;主張建立共和式的長老制度;建立政教合一政權(quán)
(3)作用
傳播到歐洲許多地區(qū);日內(nèi)瓦成為“新教的羅馬”
3、亨利八世宗教改革
(1)背景
資產(chǎn)階級要求沖破封建神學(xué)思想的束縛
天主教對英國的經(jīng)濟(jì)掠奪和政治控制
文藝復(fù)興運動和宗教改革思想的傳播
社會各階層反對教會情緒的不斷高漲
日益集權(quán)的英國君主力圖擺脫羅馬教廷的桎梏
(2)內(nèi)容
禁止英國教會向羅馬教廷納年貢
斷絕英國教會在行政和經(jīng)濟(jì)上與羅馬教廷的聯(lián)系
規(guī)定國王為英國最高首腦
保留天主教主制、基本教義和儀式
沒收修道院財產(chǎn)歸王室所有
(3)結(jié)果
伊麗莎白一世進(jìn)一步鞏固了宗教改革成果
確立了英國____為英國國教
英國國教會成為封建專制統(tǒng)治的工具
三、歷史作用
政治上;打擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治,它剝奪了教會在各國的政治、經(jīng)濟(jì)權(quán)益,各國王權(quán)得到加強(qiáng),有利于民族國家的發(fā)展
經(jīng)濟(jì)上:確立了適應(yīng)資產(chǎn)階級需要的倫理規(guī)范和生活方式,奪取了大量原屬教會的財產(chǎn),有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
精神文化:1、打破了天主教會精神壟斷,使人們的思想得到解放,發(fā)展了人文主義。
2、幫助新教徒閱讀《圣經(jīng)》,發(fā)展本民族文化,各國普遍重視教育,興辦學(xué)校,增加包括自然科學(xué)在內(nèi)的學(xué)習(xí)科目,促進(jìn)了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展
3、傳播了資產(chǎn)階級的意識形態(tài)。為早期資產(chǎn)階級革命提供了旗幟(尼、英資產(chǎn)階級革命沉重打擊了天主教會在歐洲的神權(quán)統(tǒng)治
四、實質(zhì):是一場西歐資產(chǎn)階級在宗教外衣掩飾下發(fā)動的反對封建統(tǒng)治和羅馬教會的運動
