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2016年高考政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)

時(shí)間: 欣欣2 政治學(xué)習(xí)方法

  高三政治復(fù)習(xí)對(duì)我們的高中階段,甚至是人生新的起點(diǎn)都有至關(guān)重要的意義。那么,復(fù)習(xí)中我們要達(dá)到什么目標(biāo)又怎么才能做的更好呢?以下是小編為大家整理2016年高考政治一輪復(fù)習(xí)最重要的三件事,歡迎大家參閱!

  2016年高考政治復(fù)習(xí)指導(dǎo)

  首先,明確政治學(xué)科高三一輪復(fù)習(xí)的四維目標(biāo):知識(shí) 方法 習(xí)慣 能力。

  1、具體到知識(shí)要做到:夯實(shí)基礎(chǔ),把握內(nèi)在聯(lián)系,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),構(gòu)建體系,靈活運(yùn)用。

  夯實(shí)基礎(chǔ),需要認(rèn)真梳理課本知識(shí),明白知識(shí)的來(lái)龍去脈,深入透徹理解知識(shí)。對(duì)于課本重要段落要認(rèn)真分析,一方面是把握細(xì)節(jié),另一方面能培養(yǎng)分析材料提煉有效信息的能力。比如《生活與哲學(xué)》中實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)的四個(gè)方面,每個(gè)方面到底是從哪個(gè)角度起到的決定作用;發(fā)展的前途為什么是光明的,道路為什么是曲折的等都要分析到位。

  把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,連點(diǎn)成線,形成知識(shí)鏈條。易錯(cuò)題和區(qū)分度較高的題主要考察的就是知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。比如:

  突出重點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中占重要地位,一般有承前啟后的作用,因此也是高頻考點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要反復(fù)鞏固,有些經(jīng)常作為標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)在考題中,要達(dá)到熟練默寫的程度,考試時(shí)沒有過多的時(shí)間去思考琢磨下一句到底是什么。

  突破難點(diǎn),之所以是難點(diǎn)就在于理解難,正確運(yùn)用難。所以先透徹理解知識(shí)清楚它的前因后果,把握運(yùn)用方法,積累突破此難點(diǎn)的關(guān)鍵詞和事例,才能得心應(yīng)手突破難點(diǎn)。比如:對(duì)于哲學(xué)中常規(guī)難點(diǎn)主次矛盾和矛盾的主次方面的把握,可以從適用范圍,決定作用的角度和關(guān)鍵詞以及典型事例幾個(gè)方面突破就比較簡(jiǎn)單了。

  構(gòu)建體系,以一個(gè)核心知識(shí)為起點(diǎn),從不同角度尋找知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)體系。構(gòu)建知識(shí)體系既能梳理知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,又能以體系的形式掌握知識(shí),從而達(dá)到靈活運(yùn)用和角度全面的效果。比如:以政府為核心,從性質(zhì)、宗旨、職能作用、原則、權(quán)力、威信等方面梳理構(gòu)建政府模型,對(duì)于考察主體為政府的題都可以從此體系中找答題點(diǎn)。

  做到了上面的幾點(diǎn),北京新東方一對(duì)一劉蘭湘老師肯定大家的知識(shí)的靈活運(yùn)用是水到渠成的事情,當(dāng)然要想考高分還要有典型試題的訓(xùn)練和審題解題方法的把握。

  2、在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中注意方法的總結(jié),方法主要包括:學(xué)習(xí)方法、審題解題方法和思維方法

  之前主要是介紹了學(xué)習(xí)方法,解題方法和思維方法的形成是在“先明確主體再?gòu)牟煌嵌葘ふ覂?nèi)在聯(lián)系”的學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中積累形成的,解題方法更是基于對(duì)知識(shí)熟練掌握的基礎(chǔ)上才能對(duì)關(guān)鍵詞敏感度更強(qiáng),才能更好的把握住“題眼”,找到解題的突破口;基于對(duì)學(xué)科術(shù)語(yǔ)的精準(zhǔn)把握的基礎(chǔ)上才能組織好問答題的答題語(yǔ)言。

  審題解題方法的把握除了對(duì)知識(shí)的全面掌握還一定要有對(duì)典型例題的分析和相應(yīng)的鞏固訓(xùn)練。高考專題訓(xùn)練是必不可少的,但是并不是簡(jiǎn)單的“題海戰(zhàn)術(shù)”就可以的,一定是歷屆高考題中的典型例題的解析和訓(xùn)練才能達(dá)到事半功倍的效果。

  3、在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中還要注意習(xí)慣的養(yǎng)成是至關(guān)重要的,習(xí)慣包括:學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣

  習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)和解題習(xí)慣是最重要的。平時(shí)要按照正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕忸}步驟去學(xué)習(xí)和解題,經(jīng)過一段時(shí)間必然形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣。也就是說(shuō),一種好的方法掌握了以后需要不斷強(qiáng)化不斷運(yùn)用經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)化才能真正成為自己的東西,形成習(xí)慣才能更好的為我所有,甚至?xí)鶕?jù)自身情況有所創(chuàng)新形成更符合自己的也更行之有效的方法和習(xí)慣。

  良好的書寫習(xí)慣也是很重要的,不要說(shuō)平時(shí)寥寥草草考試時(shí)就會(huì)注意了,考試時(shí)心情和時(shí)間都是比較緊張的,就不要再給自己增強(qiáng)不必要的負(fù)擔(dān)了。因此,要在平時(shí)就養(yǎng)成工整清晰的書寫習(xí)慣。

  4、在學(xué)習(xí)的過程中更要注意能力的培養(yǎng), 高考能力要求的四個(gè)方面:獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探討問題的能力。其實(shí)上面的知識(shí)、方法掌握了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣形成了后,綜合能力的提升是一定的。

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