二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識;

三要注意把預(yù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)記錄下來，以便聽課的時候有針對性;

四是預(yù)習(xí)筆記可以同課堂筆記合一，使課堂筆記成為預(yù)習(xí)筆記的補(bǔ)充和延伸。

英語課前預(yù)習(xí)方法

課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使學(xué)生初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn)，找出自己的薄弱點(diǎn)，為下一步聽講做好充分的思想準(zhǔn)備.并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往，莊要做到以下幾點(diǎn)：

(1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題，即明確本單元的課知識要點(diǎn)：

(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語法項(xiàng)目、句型及詞匯等;

(3)找出本單元的疑難點(diǎn)：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時.要做好筆記，記錄本單元的知識結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會等。

這樣做可以使學(xué)生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學(xué)生所疑惑的問題得到解答時，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。

通過上面對英語課前認(rèn)真預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)方法的講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會學(xué)習(xí)的更好。

英語學(xué)習(xí)方法

(一)堅(jiān)持聽說訓(xùn)練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

每天都要堅(jiān)持聽英語磁帶并跟著朗讀

每天堅(jiān)持20分鐘，關(guān)鍵是要養(yǎng)成每天堅(jiān)持練習(xí)的習(xí)慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率，在英語學(xué)習(xí)過程中，一定要擴(kuò)大聽和讀的練習(xí)時間。一方面，糾正自己發(fā)音的錯誤，大膽張口，學(xué)說一口地道的英語;另一方面，逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。

每天堅(jiān)持背誦單詞。

英語單詞量的深度和廣度是外語學(xué)習(xí)成績好壞的一個標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)，詞匯為本。隨著詞匯量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進(jìn)行分類，對于一些不認(rèn)識的單詞，不必急于知道意思，先按照拼讀規(guī)則讀出來，做到“見詞讀音、聽音寫詞”。

課文背誦。

熟練背誦脫口而出，背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié)，每天學(xué)到的課文要背誦，經(jīng)常復(fù)習(xí)，增強(qiáng)熟練程度，以達(dá)到脫口而出的地步。

抄錄和記錄接觸到的句型和習(xí)慣用語。

(二)制定計(jì)劃，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。學(xué)生自己為自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真審視自己，自己在哪方面薄弱，就從哪方面重點(diǎn)復(fù)習(xí)。清理時態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動詞各種形式的作用。小學(xué)階段共學(xué)習(xí)了四種時態(tài)，同學(xué)們要做到正確判斷和靈活應(yīng)用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正，建議學(xué)生準(zhǔn)備一個糾錯本。做題不在于多，而在于精，對于同類型的題，注意總結(jié)。把每次考試當(dāng)成一次檢測和學(xué)習(xí)，錯了的題及時糾正，以免以后再犯錯。

(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達(dá)。六年級畢業(yè)班的英語學(xué)習(xí)，建議學(xué)生每天堅(jiān)持做一篇任務(wù)型閱讀理解或短文填空，一方面增加詞匯量，另一方面提高做題速度及效率。書面表達(dá)可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決，用簡單的句型。每周寫一篇，及時讓老師修改。另外，建議學(xué)生多背誦一些出色范文。

英語學(xué)習(xí)的建議

有計(jì)劃地記單詞

不要去死記硬背，而是從看、讀、理解，是學(xué)習(xí)，是記憶?？梢圆捎酶鞣N各樣的單詞記憶法。對大批量的單詞進(jìn)行精加工，分類、拆分、擴(kuò)展等等，或者每天安排一個故事，通過精彩故事去聯(lián)想。

有機(jī)會就去說

積極參加英語角，勇敢去說英語，去表達(dá)自己的想法。無論對錯，說的多，都會變成對的。

有計(jì)劃的閱讀

針對不同的目標(biāo)，進(jìn)行不同形式的閱讀。比如解文章框架，就瀏覽、速讀;做細(xì)節(jié)題，需要抓具體信息，就跳讀;深入理解某句話的含義或理解作者深意，就精讀、深讀。

復(fù)習(xí)

學(xué)過的知識，若不及時復(fù)習(xí)，很快就會遺忘，之前的一切就等于白費(fèi)功夫。復(fù)習(xí)一定要及時，選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式?？梢詷?gòu)架知識網(wǎng)絡(luò)，也可以看著目錄回憶，還可以根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想記憶。在復(fù)習(xí)中，學(xué)會簡化和總結(jié)，將知識簡化處理、歸納總結(jié)。

堅(jiān)持

把英語當(dāng)作一門技能，一項(xiàng)改變自己人生的技能，要堅(jiān)信：學(xué)好英語，它將帶給你不一樣的精彩人生!你就要學(xué)，就要學(xué)得徹底，學(xué)出個天地!

培養(yǎng)英語語感

每天必須保證一定的誦讀量，在理解的基礎(chǔ)上一遍遍重復(fù)，至于讀什么背什么內(nèi)容不重要，但一定要大聲讀，瘋狂的喊出來，不僅鍛煉口語，而且培養(yǎng)語感，英語就在不斷的熟練之中成為你自己的東西。

多思考，找規(guī)律

詞匯、語法、閱讀、聽力的學(xué)習(xí)，都有規(guī)律可循，聰明的學(xué)生會在一遍遍重復(fù)學(xué)習(xí)的過程中思考一些東西，發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，那么這才是有意 義的學(xué)習(xí)，不僅有趣而且有效。比如學(xué)某個單詞，去想一下它的詞形結(jié)構(gòu)、字母組合、歷史淵源等，就會發(fā)現(xiàn)詞根詞綴的'規(guī)律，就會發(fā)現(xiàn)詞有故事，這個故事更有利 于記憶。

用心去聽，反復(fù)聽

每天堅(jiān)持聽，然后跟讀。可以從初級聽力開始，逐步增加難度。并嘗試著去聽廣播發(fā)音規(guī)范并帶英美味，都 是非常好的聽力材料。每天都要聽，堅(jiān)持下去，不能中斷，兩個月后，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的聽力不但提高，而且口語也標(biāo)準(zhǔn)多。

詳細(xì)做筆記

課堂上，要學(xué)會記筆記，對于老師的板書，不是全盤抄，而是用心記，根據(jù)自己的情況有選擇地記。老師沒有板書的一些知識點(diǎn)或是話語，也有摘 對自己有價(jià)值的記錄下來。課下，在做題或與人交流的過程中，要及時記錄下收獲的東西?？傊龉P記要心中有數(shù)，最大程度記下對自己有用的東西，也許是具體 的知識，也許是有啟發(fā)意義的話語，都要記下，只要有利于自己進(jìn)步。不僅要記，還要定期復(fù)習(xí)筆記。

英語背誦單詞的方法

(1)首先學(xué)會單詞發(fā)音(跟老師或英語學(xué)習(xí)軟件、有聲詞典等讀);

(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步最重要);

(3)用眼、口、耳、腦進(jìn)行綜合記憶;

(4)進(jìn)行單詞測試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進(jìn)一步記憶;

(5)在遺忘臨界點(diǎn)重復(fù)記憶學(xué)會的單詞，克服遺忘。