鄂教版語(yǔ)文五年級(jí)期末試題

　　扒手( ) 埋怨( ) 載重( ) 蛋卷( )

　　扒開(kāi)( ) 埋藏( ) 記載( ) 卷子( )

　　二、 將下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

　　莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序 粗制( )造

　　天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( )司空見(jiàn)( )

　　圍( )救( ) 一塵不( ) 得意忘( ) ( )明( )義

　　三、 在句子中的錯(cuò)別字下面劃線并改正。 (4分)

　　1、馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的纓絡(luò)，尾巴未梢還打了一個(gè)結(jié)。( )

　　2、幾分鐘后，暴雨停竭，馬群消失，那驚心動(dòng)魄的大場(chǎng)面一下不見(jiàn)了。( )

　　3、如果不時(shí)刻警踢守衛(wèi)，怎能把這些“入侵者”消除。( )

　　4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住，再也飛不起來(lái)了。( )

　　四、 寫(xiě)出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)

　　1、我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。( )

　　2、兩只小鳥(niǎo)在枝頭悄悄地說(shuō)話。( )

　　3、年輕人啊，誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤?( )

　　4、牛羊像星星在身邊閃光，牧草像綠云在腳下翻著波濤。( )

　　五、 按要求寫(xiě)句子。(8分)

　　1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當(dāng)做燃料。(改成“把”字句)

　　2、我醒來(lái)知道不早了。爸爸已經(jīng)在吃早點(diǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連接起來(lái))

　　3、如果不細(xì)細(xì)體會(huì)是很難領(lǐng)略到的。(換個(gè)說(shuō)法，不改變句意)

　　4、我們不能聽(tīng)任這種悲劇重演。(改為反問(wèn)句)

　　六、修改病句。(4分)

　　1、作為地球的公民，我們不能損壞生態(tài)環(huán)境。

　　2、祖國(guó)的主權(quán)需要我們來(lái)保衛(wèi)。

　　七、根據(jù)原文填空。(14分)

　　1、那浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬 、 地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克同時(shí)并動(dòng)，發(fā)出 的響聲。

　　2、 ，古城 玉門(mén)關(guān)。 ，不破樓蘭終不還。

　　3、白浪茫茫與海連，平沙 四無(wú)邊。 。遂令東海變 。

　　4、水光 晴方好， 。欲把西湖比西子， 。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(25分)

　　(一)鄭人買履(10分)

　　鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”

　　1、 給下面的字注音。(2分)

　　履( )遂( )寧( )置( )

　　2、 解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)

　　置： 度： 操： 坐：

　　3、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

　　(1) 何不試之以足?

　　(2)寧信度，無(wú)自信也。

　　4、 這則寓言諷刺了什么樣的人?(2分)

　　(二)地球的清潔師(15分)

　　一天，地球老人在一棵大榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著“地球清潔師報(bào)名處”幾個(gè)字。不到半天功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。大家七嘴八舌，爭(zhēng)著向地球老人作自我介紹。地球老人說(shuō)：“別急，別急，大家一個(gè)一個(gè)的講。”

　　“我第一個(gè)報(bào)名的，我先講!”海鷗說(shuō)，“我是海面的清潔師，我能把海面上漂著的死魚(yú)、人們從船上倒下來(lái)的剩飯、剩菜都吃掉，讓海面變得干凈起來(lái)。你們說(shuō)，我是不是地球的清潔師?”

　　地球老人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是，你是地球的清潔師。”

　　長(zhǎng)著一身黑羽毛的烏鴉說(shuō)話了：“別看我長(zhǎng)得丑陋，我專吃地面上的臟蟲(chóng)子，像蠅蛆啦，地蠶啦，我把蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?”

　　地球老人微笑著說(shuō)：“烏鴉也是地球的清潔師!”

　　這時(shí)，身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說(shuō)話了：“你們可能一聽(tīng)到我的名字便會(huì)捂起鼻子。我整天跟牛馬糞便打交道，用牛糞、馬糞做點(diǎn)心，( )沒(méi)有我的話，那草原( )會(huì)出現(xiàn)糞山，牧場(chǎng)也要變得骯臟不堪。你們說(shuō)，我算不算地球的清潔師?”

　　地球老人笑著說(shuō)：“屎殼郎也算地球的清潔師!”

　　大榆樹(shù)晃了晃身子說(shuō)：“說(shuō)到地球的清潔師，可別忘了我。我會(huì)吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體，使地球周圍的空氣總是干凈、清新!”

　　地球老人聽(tīng)了大家的話，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多清潔工作，我真要謝謝你們哪!”

　　1、給加黑的字注音。(3分)

　　蠅蛆( ) 骯( )臟不堪 ( ) 地蠶( )

　　2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)

　　丑陋( ) 清新( ) 清潔( )

　　3、找出文中的一個(gè)成語(yǔ)并解釋。(2分)

　　4、在文中括號(hào)處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

　　5、這篇短文意在說(shuō)明什么?(3分)

　　6、你還知道哪些地球清潔師?仿照短文中的寫(xiě)法向地球老人做個(gè)自我介紹。

　　第三部分：作文(31分)

　　一、 暢所欲言。(6分)

　　根據(jù)你的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)別人講話時(shí)應(yīng)該注意什么?

　　二、 妙筆生花。(25分)

　　在現(xiàn)代社會(huì)，人人都在講“誠(chéng)信”，請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話題，寫(xiě)一篇文章。

　　要求：題目自擬，文體不限。(詩(shī)歌除外)

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