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補充習(xí)題三年級語文

時間: 如英2 語文學(xué)習(xí)方法

  補充習(xí)題三年級語文

  1、( )松樹( )挺立在路旁。

  2、( )天空掛著一輪( )月亮。

  3、翠鳥( )注視著( )水面。

  4、腹部的羽毛像( )。

  5、( )太陽( )東山了。

  二、 把下列詞語整理成一句通順的話。

  1、操場上 在 打乒乓球 李小明和王小紅

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  2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是

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  3、尾巴 抖動著 孔雀 美麗的 不停地

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  4、隨著音樂 同學(xué)們 在操場上 早上 做 很有節(jié)奏地 早操

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  三、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空,再選其中的兩個各寫一句話。

  如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且……

  只要……就…… 因為……所以……  一……就……

  1、它( )聽到弦響,心里很害怕,( )拼命往高處飛。

  2、天氣( )很冷,( )月季花仍然開得那么鮮艷。

  3、( )太陽離地球太遠(yuǎn)了,( )我們看上去只有一個盤子那么大。

  4、我不用箭,( )拉一下弓,這只大雁( )能掉下來。

  5、( )沒有太陽,地球上( )不會有植物,也不會有動物。

  6、森林( )是一座大水庫,( )是一個巨大的空調(diào)器。

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  四、把下列句子改成“把”字句。

  1、我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。

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  2、衛(wèi)生區(qū)被同學(xué)們打掃得非常干凈。

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  3、他趕快堵上那個窟窿,羊圈被修得結(jié)結(jié)實實的。___________________________________________ __

  4、我向老板說明了自己的處境。

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  5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。

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  五、把下列句子改成“被”字句。

  1、西門豹把漳河的水引到田里。

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  2、我把國旗從旗桿上抽下來,系在脖子上。

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  3、回到家里,我把這件事告訴了父親。

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  4、父親從我手里奪過戒尺,拆成兩段,向墻角扔去。

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  5、村里的人提著斧子砍下山上的樹木。

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  6、瑞士的人們用舒適的空調(diào)列車送走了瀕臨死亡的燕子。

  ________________________________________________________________________________六、修改病句。

  1、發(fā)現(xiàn)了不好的缺點,要及時改進(jìn)。

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  2、今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。

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  3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。

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  4、小紅穿好大衣的頭巾,拿著信跑出去了。

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  5、爸爸再三地重復(fù)叮囑我不要忘記去奶奶家。

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  6、湖的四周纏繞著綠樹紅墻。

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  7、常常忘了干別的事。

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  8、《荷花》這篇課文的作者是葉圣陶先生寫的。

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  9、指南針是我國的四大發(fā)明。

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  10、我們要養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的精神。

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  11、我聽到動聽的聲音美麗的笑臉。

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  12、我們?nèi)熒屠蠋熑游飯@游玩。

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  13、我對語文很感趣味。

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  14、今天早上的大雨下了整整一天。______________________________________________________________

  七、照樣子把句子換個說法。

  例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎? 馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。

  1、畫畫怎么能不相信自己的眼睛呢?

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  2、楚國在南邊,你怎么能往北走呀?

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  3、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?

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  4、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

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  5、如果沒有太陽,怎么會有我們這個美麗可愛的世界呢?

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  6、他難道不是你的朋友嗎?

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  7、這件事難道不能說明小紅是個孝順的好孩子嗎?___________________________________________ __

  八、給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。

  1、 我要吃梨子 妹妹對媽媽說

  2、 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進(jìn)去吧

  3、 淘氣 藍(lán)貓喊道 我們?nèi)チ锉?你去嗎

  4、 爺爺對我說 今年春節(jié)帶你去北京玩

  5、 來吧 我讓他們放你進(jìn)來 高爾基說

  6、下課了 有的人打乒乓球 有的跳皮筋 有的下象棋

  7、小興安嶺有數(shù)不清的紅松 白樺 櫟樹 幾百里連成一片海洋

  九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、( )運用水的浮力撈起了鐵牛;年輕的探險隊員用( )取到了火,恢復(fù)了探險隊員們的正常生活;孫臏讓田忌掉換了一下馬的( ),第二次賽馬就( )。

  2、山溝里的孩子為了( ),辛勤刻苦地尋找打開知識寶庫的金鑰匙;指導(dǎo)員為了保護(hù)珍貴的教科書( )。

  3、隕石無聲的告訴我們,星星是( );卞和把( )的美玉呈獻(xiàn)給文王,文王發(fā)現(xiàn)這是一塊( )的美玉,并命名為( )。

  4、朱德軍長愿意和戰(zhàn)士們( ),戰(zhàn)士們越發(fā)( )他了。

  5、大自然的語言( ),只有( )的人才能發(fā)現(xiàn);李時珍編寫了著名的藥物書《 》,成為偉大的( )和( )。

  6、大禹為了給天下百姓( ),三次路過家門卻( )。

  7、巴金爺爺告訴我們:生命的意義在于( )而不在于( );要讓自己的生命( )。

  以上是由小編分享的補充習(xí)題三年級語文全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。

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