散文可以托物抒情，可以發(fā)表議論。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：小學(xué)散文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

　　小學(xué)散文一

　　勤，成才之本也。古往今來(lái)，成功者，定為勤奮苦讀者。若一人勤，則一家興。若一國(guó)勤，則一國(guó)旺。

　　車胤，孫康，晉朝人也。幼時(shí)家貧，無(wú)力致學(xué)。夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蟬鳴之聲不絕。叢間灌中，熒蟲飛舞。胤捉熒蟲裹于薄紗中，以似油燈之光亮，借以讀書。冬夜，白雪皚皚，覆于大地之上。猶如星辰灑落于人間，耀眼奪目?？祫t臥坐于巖，借以雪光閱書。此兩者，終成人才，國(guó)之棟梁也。

　　孫敬，西漢人。蘇秦，戰(zhàn)國(guó)之時(shí)晉國(guó)人。敬者，夜半時(shí)分讀書時(shí)，為通宵達(dá)旦刻苦專研，懸其發(fā)髻于繩上，系繩于房梁間。若倦意襲來(lái)，頭輕垂，則繩拉發(fā)髻，疼痛陣陣。遂可清醒，續(xù)讀。秦者，為游說(shuō)者也。既胸懷大志，說(shuō)服他國(guó)國(guó)君，卻屢遭失敗。即發(fā)奮讀書。是夜，燭光昏暗，長(zhǎng)坐于木凳上讀書。若昏昏欲睡，則以尖針刺股。霎時(shí)痛楚連連，即可晝夜閱讀。此兩者，遂為人才，國(guó)之棟梁也。

　　古有囊螢映雪，懸梁刺股者。

　　小學(xué)散文二

　　暑假，我去姑姑家玩，在姑姑的推薦下，我找到了一本書-----《手斧男孩》首部曲。

　　《手斧男孩》首部曲的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫布萊恩的男孩坐飛機(jī)去他爸爸那，上機(jī)時(shí)，一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“你坐副駕駛座吧。”他照做了，在副駕駛座上，他看清了駕駛員是如何操控飛機(jī)的。后來(lái)，飛機(jī)駕駛員突發(fā)心臟病，布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸：獅子、老虎……足以讓他置于死地，可布萊恩勇敢地拿起手斧保護(hù)自己。布萊恩在小島上待了4、5天，他每天都擔(dān)心怪獸來(lái)襲。

　　我的感想是：如果我遇到這樣的問(wèn)題，也要像主人公——布萊恩那樣，勇敢地保護(hù)自己，拿起手斧向前沖!《手斧男孩》首部曲的句子優(yōu)美，讓人愛不釋手。在生活中你被別人欺負(fù)了，不要去告訴你的媽媽，要向欺負(fù)你的人證明自己很強(qiáng)大，不要沒有勇氣嘗試，不然你永遠(yuǎn)被人欺負(fù)。

　　在生活中，人們總會(huì)遇到一些挫折和困難，但是沒關(guān)系，你只要勇敢地嘗試一下，再多的挫折和困難都會(huì)解決的。

　　小學(xué)散文三

　　每個(gè)人，都需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，正因?yàn)槿绱耍總€(gè)人都需要一個(gè)家庭。有家的人，哪怕自己的家再小，都一定會(huì)是幸福的。

　　我也有一個(gè)家，一個(gè)小家，但它卻能夠給我們?nèi)規(guī)?lái)幸福，這個(gè)家，連我有五個(gè)人。

　　這村子里的人，都是閑不下來(lái)的。我的爺爺奶奶也是，依然那么龍馬精神。

　　一覺醒來(lái)，總能聞到廚房里飄出陣陣香味，那一定是奶奶在做飯。此時(shí)也只是六點(diǎn)多鐘，那么，奶奶應(yīng)該五點(diǎn)多就起床了，也正是挺有精神的、

　　我家有一片田，一片小小的田，盡管是小小的田，我們也沒辦法照顧好。但什么毒生姜、爛花生的也是夠嚇人的了，于是，爺爺“挺身而出”，在烈日下?lián)]汗如雨，給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜，除了無(wú)菜可收的冬天，我們上街都不買菜。

　　有這樣龍馬精神的爺爺奶奶，這日子，太舒坦了。

　　天大地大，是不能沒有錢的。于是，爸爸媽媽開始了早出晚歸的上班生活，十分辛苦。

　　我愛我家!