《說知論智》議論文閱讀材料

　?、鼙M管智慧給人的印象首先是一種能力，但能力不可能完全脫離品質(zhì)與境界。我們說到遠見、大局、明辨、敏銳與周全，說到選擇與決策、承擔與應變、淡定與冷靜、正視與勇氣，這都不是鼠目寸光、私心雜念、斤斤計較、患得患失、蠅營狗茍、妒賢嫉能、夸張矯飾、膽小怕事、茍且偷安的人所能做得到的。相反，只有具有遠大的目光與胸懷的人，具有謙遜兼聽、從善如流品德的人，具有求知好學、服膺真理性格的人才能做得到。

　?、菰谥袊湃四抢?，不常用智慧這個詞，而喜用“知”。儒家講得更多的是“學”字，要人重視學習，重視切磋琢磨。老子講大成若缺、大盈若沖、大巧若拙、大辯若訥，這些意思都與我們今天講的“大智若愚”相通。真正的大智是深藏的，是不那么張揚外露的。這也包含了警示人們不要耍小聰明、不要一心投機取巧、不要聰明反被聰明誤的意思?！続】

　?、薮蟮闹腔?，不等于萬事通，事事通。有些有大智慧的人，某件小事上可能冒傻氣。比如牛頓，為了便于家里一大一小兩只貓出入，要求木匠在大門上鑿出大小兩個貓洞;因為著迷做實驗，煮雞蛋時卻心不在焉地把懷表放進了鍋里。【B】

　?、咧腔凼怯罒o止境的。向往智慧、靠攏智慧、汲取智慧之心人皆有之。尤其在今天，在全球化的激烈競爭的時代，不論個體還是群體，沒有足夠的智慧，就無法生存和發(fā)展，就無法在競爭中取得成績，更不要說勝利了?！綜】

　?、嘣趺传@得智慧?自然要汲取全世界的一切智慧成果，弘揚民族文化的益智精華，傾聽時代高端與科學前沿的信息與呼喚。更重要的是，面對我們的生活實踐，有所實驗、有所創(chuàng)新、有所嘗試、有所擷取、有所思索、有所發(fā)現(xiàn)、有所見解。智慧的依據(jù)是生活，是世界，是實踐，而不僅僅是書本。 (節(jié)選自2011年1月21日《廣州日報》

　　《說知論智》議論文閱讀題目

　　小題1:概括本文表達的主要觀點：________________________ (2分)

　　小題2:下面這則新聞你認為放在【A】【B】【C】中的哪一處合適，請說明理由。(4分)

　　【新聞】2012年8月26日，在36人遇難的延安特大交通事故現(xiàn)場，原任陜西省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長、黨組書記的楊達才在交通事故現(xiàn)場，因面含微笑被人拍照上網(wǎng)，引發(fā)爭議，并被網(wǎng)友指出楊達才有83塊名表，也因此被網(wǎng)友稱為“微笑局長”，“表哥局長”。隨后，楊達才又被曝出擁有價值十萬多元的眼鏡和名貴腰帶，再次引發(fā)熱議。2012年9月21日，陜西省研究決定：撤銷楊達才陜西省第十二屆紀委委員、省安監(jiān)局黨組書記、局長職務;而楊達才被雙規(guī)后的調(diào)查顯示，楊現(xiàn)金存款超1600萬，調(diào)查仍在繼續(xù)。

　　小題3:結(jié)合全文，回答下面的問題。(4分)

　　(1) 第⑤節(jié)劃線句的表達作用?(2分)

　　(2) 某官員最近在回應網(wǎng)友對政府的批評時認為：“主人說公仆幾句話，也是合情合理的。”這一回應得到網(wǎng)友的一致好評。如果用本文作者的觀點，這位官員的智慧體現(xiàn)了哪些特質(zhì)?(2分)

　　《說知論智》議論文閱讀答案

　　小題1:“說知論智”中的“智”，不但涉及智力，還有“慧”這方面的悟性。(或：智慧，是指人的一種高級的、主要是知性方面的精神能力。)

　　小題2:A處。因為新聞中的楊達才在36人死亡的車禍現(xiàn)場竟然面帶微笑，作為政府主管官員，這種表情可謂不智;幾萬元的手表戴在腕上，經(jīng)常更換，真是太張揚，更是不智。這從反面論證了前文“真正的大智是深藏的，是不那么張揚外露的”，又與前面警示的結(jié)論符合

　　小題3:(1)舉例論證，舉老子的例子，說明大智慧是深藏不露的，警示人們不要耍小聰明(投機取巧)。 (各1分)(2)具有遠大的目光和胸懷;具有謙遜兼聽、從善如流的品質(zhì)。(各1分)

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