國學(xué)要對現(xiàn)實有用閱讀答案
《國學(xué)要對現(xiàn)實有用》閱讀材料
第二個層次是傳統(tǒng)文化中有些思維經(jīng)驗,直到現(xiàn)在尚未見有更為高深、準(zhǔn)確的理論可以取而代之,這就顯然更表現(xiàn)了有中國特色的獨創(chuàng)性,因而不但有用,而且大有研究之必要。這種思維經(jīng)驗在中國思想史中是不乏其例的(如儒家學(xué)說中有利于調(diào)節(jié)人際關(guān)系的思想),但為了更少疑義而易于論述,不妨以中國藝術(shù)史中的思維經(jīng)驗為例。南齊謝赫在《古畫品錄》中,以“氣韻生動”為繪畫“六法”之首,從那以后,中國畫家無不追求“氣韻”,中國有經(jīng)驗的欣賞者也都能從優(yōu)秀的畫作中感知“氣韻”,這說明“氣韻”作為一種美的表現(xiàn)的確存在,然而至今無人能說清楚它究竟是什么,以及如何能達(dá)到“氣韻生動”。推而廣之來看,像“氣韻”這樣在中國藝術(shù)史上頻繁出現(xiàn)的獨特概念無慮數(shù)十。每一個概念都像一把鑰匙,有可能打開一個富有中國特色的美學(xué)體系的寶庫,那真是大大有用有益的事情。
傳統(tǒng)文化中有許多有用有益的東西,加以挖掘、篩選、闡釋與發(fā)揚,便是國學(xué)的任務(wù)。這個國學(xué)的概念,其內(nèi)涵比舊的以“整理國故”、考校古籍為主的“國學(xué)”是大得多了;研究的動機(jī)也不完全相同。因為從前研究“國學(xué)”有逃避現(xiàn)實的因素在,現(xiàn)在研究國學(xué)則是面向現(xiàn)實的。因此新的國學(xué)研究必須大大增加對現(xiàn)實有用有益的內(nèi)容,以利于有中國特色社會主義的兩個文明的建設(shè);國學(xué)的發(fā)展也必將因此而獲得新的強(qiáng)大的生命力。但新的國學(xué)研究既然有艱巨的去偽存真、去蕪存精的任務(wù),那就必須充分繼承和發(fā)揚從前“國學(xué)”研究中那種求真求實、實事求是的優(yōu)良學(xué)風(fēng),也必須充分利用從前“國學(xué)”研究中的正確方法與豐富成果。
國學(xué)要真正能對現(xiàn)實有用,看來一方面不能對傳統(tǒng)文化采取“玩兒”的態(tài)度,更不能把它當(dāng)作“模特”,常常穿了不斷變化的“時裝”來表演;但另一方面恐怕也不能一味強(qiáng)調(diào)“坐冷板凳”,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。因為任何學(xué)問要對現(xiàn)實有用,都必須了解現(xiàn)實,甚至還要轉(zhuǎn)變觀念,才能使真才實學(xué)與客觀實際掛鉤對口,從而有的放矢地解決實際問題。
(選自《金開誠學(xué)術(shù)文化隨筆》(中國青年出版社1996年版))
《國學(xué)要對現(xiàn)實有用》閱讀題目
1.對于至今無人能說清楚“氣韻”究竟是什么,以及如何能達(dá)到“氣韻生動”,這一現(xiàn)象中蘊(yùn)涵的道理理解正確的一項是[ ]
A.傳統(tǒng)文化中有些經(jīng)驗,直到現(xiàn)在尚未見有更為高深、準(zhǔn)確的理論可以取而代之。
B.“氣韻”和“氣韻生動”這些獨特概念只可感知,難以具體去表述。
C.中國畫家無不追求“氣韻”,以致眾說紛紜,莫衷一是。
D.“氣韻”是一個美的表現(xiàn),它只能存在于中國特色的美學(xué)體系中。
2.對“更不能把傳統(tǒng)文化當(dāng)作‘模特’,常常穿了不斷變化的‘時裝’來表演。”中所蘊(yùn)涵的意思理解正確的一項是[ ]
A.強(qiáng)調(diào)國學(xué)研究要了解現(xiàn)實,轉(zhuǎn)變觀念。
B.強(qiáng)調(diào)新國學(xué)研究要使真才實學(xué)與客觀實際掛鉤對口,從而有的放矢地解決實際問題。
C.不能只注意傳統(tǒng)文化的形式上的翻新,而要對現(xiàn)實有用。
D.新的國學(xué)研究要去偽存真、去蕪存精。
3.下列說法不符合文意的一項是[ ]
A.“國學(xué)”的概念有三:整理國故;考校古籍為主;研究中國特有的傳統(tǒng)文化(包括傳統(tǒng)典籍)。作者持第三種說法。
B.新的國學(xué)研究必須充分繼承和發(fā)揚從前國學(xué)研究的優(yōu)良學(xué)風(fēng),利用其正確方法與豐富成果。
C.作者主張國學(xué)研究要對現(xiàn)實有用,因為“知識能用才是力量”。
D.“氣韻生動”為繪畫“六法”之首,說法雖好,能為人感知,但在理論上是不可知的。
《國學(xué)要對現(xiàn)實有用》閱讀答案
1.A
2.C
3.D
看了“國學(xué)要對現(xiàn)實有用閱讀答案”
