《要對自己的相貌負責(zé)》原文

　?、僦袊幸痪涔旁挘凶?ldquo;相由心生”。國外有一句至理名言是：“一個人要對他四十歲以后的相貌負責(zé)。”就是說，人的相貌除了先天的遺傳，更重要的是后天的修行。表情是心的折射，

　　經(jīng)常的表情會影響一個人的容顏。所以，養(yǎng)顏必先養(yǎng)心。

　　②養(yǎng)心，首先要不斷學(xué)習(xí)。因為當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，你的心境是單純的，你的神態(tài)是認真好奇的，而經(jīng)常的好奇與單純，又會引導(dǎo)你的身心接近年輕人的外形和內(nèi)心。讀書是女人最好的美容劑，林徽因、冰心、瓊瑤的美莫不如是，一個沒有書卷氣的女人也許“漂亮”，但決不會美麗;經(jīng)常欣賞或參與藝術(shù)是另一種學(xué)習(xí)，可以陶冶性情、凈化心靈，你的舉手投足之間自然會有一種文化與藝術(shù)的氣韻。人才會高雅。

　?、垧B(yǎng)心還要保持良好的心態(tài)，要銘恩忘仇做好事，因為總把別人往壞處想的人絕不會快樂。當(dāng)你在嫉妒、誹謗、埋怨、挖苦別人的時候，你的心境決不會是明朗的，你的表情也會跟著丑陋起來。而經(jīng)常的丑陋，會定格在你原本端莊的容顏上。所以，受助不能忘，施恩不圖報;以律人之心律己，以恕己之心恕人。心懷善意和感激，多幫助別人，我們就會為自己擁有那么多好朋友而快樂。千萬不要因貶損別人而弄壞了自己的心境、猙獰了自己的面目。此外，不要和喜歡搬弄是非、嫉妒誹謗別人的人在一起，否則不是被小人的讒言壞了心情，就是不知不覺地像了小人。

　?、苊绹靶菉W黛麗•赫本，我們都曾一睹她在《羅馬假日》里的年輕芳姿，可是你們見過她60歲時的姿容么?端莊、純善、裊裊婷婷，美得像一幅畫里的圣母。因為她幾十年來一直保持閱讀的習(xí)慣、一直接受高雅藝術(shù)的熏陶、一直向慈善機構(gòu)捐款、一直向困難的人們伸出援助的手!

　?、菡渲榉酆兔婺ひ苍S能光滑我們的肌膚、抹平我們的皺紋，但是假如我們的心境不平和、修養(yǎng)沒提高，那么我們的容顏就像《聊齋》里的“畫皮”，就像一個雖沒有皺紋卻內(nèi)心已爛的水果。

　　⑥快樂地迎接每一個早晨，友善地向周圍的親人和同事粲然地微笑，無論遇到多大的誤解和不公，只要保持心中的高貴，那么即使我們滿頭白發(fā)、一臉菊花，也依然美麗年輕。

　　《要對自己的相貌負責(zé)》習(xí)題

　　1.作者在文中闡述的主要觀點是什么?

　　2.請用簡潔的語言概括第②段的論證過程。

　　3.從修辭的角度賞析第⑤段畫線句。

　　4.在我們初中學(xué)過的課文中，還有一些“因?qū)W習(xí)而美麗”的正面事例，請選取一例加以概述。(30字以內(nèi))

　　《要對自己的相貌負責(zé)》答案

　　1.【答案】養(yǎng)顏必先養(yǎng)心。 【試題解析】(答“要對你的相貌負責(zé)”)

　　2【答案】首先提出分論點：/養(yǎng)心必先學(xué)習(xí)，并分析學(xué)習(xí)的益處(指出學(xué)習(xí)可以使人年輕)。/接著舉林徽因等事例論證“讀書是女人最好的美容劑”。/再從“經(jīng)常欣賞或參與藝術(shù)”方面論證學(xué)習(xí)使人高雅。

　　【試題解析】概括論證過程可以先尋找例證段的五大構(gòu)成：主旨句+闡釋句/引例句+論據(jù)句+分析句+結(jié)論句。然后用一定的連詞接幾大構(gòu)成連接起來。

　　3【答案】運用了比喻的修辭方法，把我們的容顏比作“畫皮”和內(nèi)心已爛的水果，/生動形象地寫出了假如我們的心境不平和、修養(yǎng)沒提高，美就只能是表面，失去的是內(nèi)在的氣質(zhì)靈魂之美。

　　【試題解析】手法鑒賞：首先要點明手法，并做解釋;接下來，交待這一手法突出了事情的什么特點; 最后挖掘出表達的情感。每一步一分。

　　4【答案】 呂蒙就學(xué)，士別三日，即更刮目相待。【試題解析】注意課內(nèi)積累。