《與一只蝶不期而遇》閱讀材料

　?、圯p輕側(cè)過(guò)臉，與一只蝶對(duì)視，與一朵花的靈魂對(duì)視。

　?、芪业哪抗鈶?yīng)該是柔的是暖的，竟不敢直視這美麗的精靈，分明是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊，在此時(shí)竟是如此的脆弱，強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也A(灼傷、灼痛)。

　　⑤那一襲紫黑的蝶衣，是上好的絲綢的質(zhì)感，暈著點(diǎn)點(diǎn)的黃，若隱若現(xiàn)，不可碰觸，不敢碰觸。那般的高貴神秘那般的典雅脫俗。

　?、奁评O，是為了尋找生命的花朵，用一身的美麗，用一生的癡情，短暫的生命不曾放棄過(guò)。生命的意義就是為了美，為了尋找美，為了展示美。

　?、咭?yàn)槊?，而成為永恒，成為人們美的幻想和寄托?/p>

　?、嘧蠲赖膲?mèng)境是蝴蝶夢(mèng);最美的紐扣叫蝴蝶扣;最美的戲服稱做蝶衣;最美的舞姿喻為蝶翩躚;最美的愛(ài)情是化蝶而去的梁祝……

　?、崮敲词钦l(shuí)，安排我在陽(yáng)光的花影間與一只蝶相遇，讓我靈魂的尖端隨蝶的纖纖細(xì)足舞出春天的芬芳?

　?、饽銖哪睦飦?lái)?你又到哪里去?為著怎樣一段生命的軌跡，在這一刻，神奇的靜棲于我的肩頭?

　　⑪靜是禪。

　　⑫凈是禪。

　　⑬仿佛冥冥命運(yùn)中賜予我一瞬得天獨(dú)寵的美麗，讓我的心靜在蝶翼的翩然中，讓我的魂凈在蝶衣的綺夢(mèng)中;使我的生命經(jīng)的住歲月最苛刻的吟讀，讓我在清晨花瓣的露珠上B(構(gòu)筑、構(gòu)造)水晶的房屋，安置我們的芳香的邂逅。

　　⑭不期而遇的蝶啊。

　　⑮顫動(dòng)的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾，潮涌一河春汛。

　　⑯我將以心為橋，走進(jìn)春天的脈絡(luò)，將一朵最美的花融入生命。

　　⑰由此住進(jìn)幸福的春天，永遠(yuǎn)的春天。

　　《與一只蝶不期而遇》閱讀題題目

　　1、結(jié)合文意，在文中A、B兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　A()B()

　　2、“我的目光應(yīng)該是柔的是暖的”，為什么“竟不敢直視這美麗的精靈”?

　　3.選文中第⑧段主要運(yùn)用了什么修辭手法?試分析其作用。

　　4、選文⑪⑫段在文中有何作用?為什么單獨(dú)成段?

　　5、賞析加線點(diǎn)詞的妙處。

　　顫動(dòng)的雙翅萌動(dòng)一樹(shù)花蕾，潮涌一河春汛。

　　6、選文中“我”只是“與一只蝶不期而遇”嗎?想一想，“我”實(shí)際上遇到的是什么?

　　7、品味全文，談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹净蚋形颉?/p>

　　《與一只蝶不期而遇》閱讀題答案

　　1、A(灼痛)B(構(gòu)筑)

　　2、答案：因?yàn)檫@“是一顆美到極致的精魂——我的心不堪美艷一擊，在此時(shí)竟是如此的脆弱，強(qiáng)烈的痛感讓我的目光也灼痛”。

　　3.答案：排比;增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，突出蝴蝶的美，抒發(fā)對(duì)蝶的喜愛(ài)之情。

　　4、答案：過(guò)渡(承上啟下);為了強(qiáng)調(diào)蝶帶給“我”的獨(dú)特的感受。(意近即可)

　　5、賞析：用“萌動(dòng)”“潮涌”，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了蝶帶給“我”的那種含苞欲放、生機(jī)蓬勃、春機(jī)無(wú)限的無(wú)窮的美的遐想，表達(dá)了“我”對(duì)美的追求與向往。

　　6、答案：不只是;“我”實(shí)際上遇到的是一種極致的美(或“一顆美到極致的精魂”)。

　　7、答案：提示：用心去感受生活，感受生活中的美，把生活中的美融入生命，去感受生命的美好，追求幸福的美好人生，追求永恒的美。

　　看了“與一只蝶不期而遇閱讀練習(xí)及答案”