敬業(yè)與精業(yè)閱讀練習(xí)及答案
《敬業(yè)與精業(yè)》閱讀材料
?、诩纫礃I(yè),更要精業(yè)。如何“精業(yè)”?當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的代表許振超為我們做出了榜樣。許振超既愛崗敬業(yè),又技術(shù)精湛,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,從一名只讀了初中的碼頭裝卸司機(jī),成長(zhǎng)為“工人技術(shù)專家”,創(chuàng)造了“振超效率”,震動(dòng)了中國(guó)乃至世界航運(yùn)界。
?、垡梢患拢仨毦礃I(yè);要干好一件事,必須精業(yè)。這就要求我們必須勤學(xué)苦練,掌握本領(lǐng),正所謂“工欲善其事,必先利其器”。成功沒有捷徑,靠的是鮮為人知的努力和付出。(為了讓眼神亮起來(lái),眼睛近視的梅蘭芳每天早晨放飛鴿子,然后讓眼光追隨著鴿影上上下下,鍛煉眼力。胡琴“圣手”孫佐臣早年練功時(shí),數(shù)九寒天,把兩手插在雪堆里,等到凍得僵硬麻木,才拿出胡琴來(lái)拉,不練到手指靈活、手心出汗不收琴。一代乒乓高手鄧亞萍為了增強(qiáng)手腕的力量,曾用鐵拍子練球。)
④敬業(yè)不易,精業(yè)更難。一個(gè)人如果不能勝任本職工作,精通業(yè)務(wù),即使工作態(tài)度再好,也是不稱職的。我們?cè)?jīng)要求“又紅又專”,“紅”就是敬業(yè)精神,“專”就是精業(yè)本領(lǐng)。把握好“敬業(yè)”與“精業(yè)”之間的關(guān)系,才能在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
《敬業(yè)與精業(yè)》閱讀題題目
1.本文的中心論點(diǎn)是什么?
2.第②段運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?
3.閱讀第③段中的畫線句,然后補(bǔ)寫一個(gè)事實(shí)論據(jù)。
4.聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)?ldquo;敬業(yè)”與“精業(yè)”之間的關(guān)系。
《敬業(yè)與精業(yè)》閱讀題答案
1.我們提倡的,不僅是要敬業(yè),還要專業(yè)、職業(yè)、精業(yè)。
2.舉例論證。有力地論證“既要敬業(yè),更要精業(yè)”這一論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
3.示例:110米欄世界冠軍劉翔不知吃了多少苦,摔了多少跤,克服傷病的折磨,最終打破世界紀(jì)錄。
4.示例:敬業(yè)是精業(yè)的前提,精業(yè)是敬業(yè)的歸宿。只有正確理解“敬業(yè)”與“精業(yè)”,把握好兩者之間的關(guān)系,才能立于不敗之地。
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