《貝多芬練琴》閱讀材料

　　服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

　　“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字，怒氣立刻消了大半。

　　“要不要我去提醒他不要讓水漏下來(lái)呢?”

　　“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧。”

　　旅客輕步走上樓去，透過(guò)門縫見(jiàn)貝多芬全神貫注地彈著琴。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然，看見(jiàn)滿頭大汗的貝多芬把手指往盆里浸一浸，又繼續(xù)彈下去，啊!原來(lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，又順著板縫滴到樓下去了。

　　這位旅客站了很久才離開(kāi)　當(dāng)他下樓時(shí)　不禁暗暗贊嘆道　貝多芬的這種苦練精神多么令人(感激　感動(dòng)　感謝)啊　怪不得成為偉大的音樂(lè)家

　　《貝多芬練琴》閱讀題目

　　1.從原文第一、第九自然段中各找出一對(duì)反義詞，寫在下面的括號(hào)里。

　　(　　)——(　　)

　　(　　)——(　　)

　　2.第一自然段加粗的“他”是指________;第八自然段中加粗的“他”是指________。

　　3.用橫線畫出描寫琴聲的句子。

　　4.用曲線畫出能解答旅客提出“怎么往地板上倒水”的句子。從這兒可以看出作者寫作時(shí)使用了______的手法。

　　5.從下面選擇一個(gè)最能表達(dá)短文中心的句子。在括號(hào)里打“T”。

　　(1)通過(guò)寫一位旅客在旅店看見(jiàn)貝多芬練琴的事，心里很感動(dòng)。(　　)

　　(2)通過(guò)寫旅店里發(fā)生的一件事，說(shuō)明人與人之間要和睦相處。(　　)

　　(3)通過(guò)寫一位旅客看到貝多芬全神貫注練琴的經(jīng)過(guò)，贊揚(yáng)了貝多芬的苦練精神。(　　)

　　《貝多芬練琴》閱讀答案

　　1.低沉——高亢;發(fā)燙——冷卻

　　2.旅客;貝多芬

　　3.琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢;低的時(shí)候，像珠子在盤中流動(dòng)，高的時(shí)候，像雷鳴在震撼大地。

　　4.看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指……順著板縫滴到樓下去了。

　　側(cè)面烘托

　　5.(3)(T)

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