《蟲子的聲音》閱讀材料

　　怎么沒有想到，我伴著蟲子的聲音長大的那塊叫馬坊的土地，它在周朝的時(shí)候，就是豳地很溫馨的一部分?知道了馬坊在《詩經(jīng)》里被頌揚(yáng)，我就把有關(guān)《豳風(fēng)》的詩篇捧在手上，對(duì)著渭河一口氣讀完。這次臨水閱讀的結(jié)果，促使我拂去那些在《詩經(jīng)》里，也在馬坊搖曳的莊稼，搖曳的草木，把蟲子的聲音認(rèn)真地分揀出來，并且很小心地藏在心里最敏感的一個(gè)地方，聽它近距離地鳴叫。

　　事實(shí)上，我一生都愛聽蟲子的聲音。

　　或許，這是我在成長的過程中，從土地上得到的最大的恩賜。無論在什么樣的環(huán)境里，我的心能對(duì)事物存有一些真實(shí)的感動(dòng)，存有一分向善的信念，至少不是那么冷若冰霜。我想這些，都是蟲子的聲音，更多地帶著春天里的雨水，帶著秋天里的風(fēng)聲，一個(gè)季節(jié)一個(gè)季節(jié)地塑造出來的。我也想，在那樣貧瘠的成長過程中，如果沒有蟲子的聲音跟隨，我是走不過來的。我的內(nèi)心的一些亮光，一定會(huì)被日子一天天吞食掉。

　　請(qǐng)不要這么問我：有多少蟲子活在馬坊的土壤里?

　　我的記憶里，只要能生長草木的地方，就一定生長著蟲子。

　　我在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)蟲子的身影無處不在。而留給我詩一樣的印象，還是《豳風(fēng)·七月》里的蟋蟀。 這種最會(huì)歌唱的蟲子，它們是尋著人的氣息生存的。它們七月在野，它們八月在宇，它們九月在戶，十月蟋蟀入我床下。讓我感慨不止的是蟋蟀這種蟲子在長達(dá)數(shù)月的生命旅程中要從田野上，一步步地走到人的身邊，然后進(jìn)入冬眠。我想，這些最有靈性和人性的蟲子應(yīng)該是人身上的某一個(gè)部分。人的氣息在村子上空的不斷傳遞，決定著它們一生的方向和行程。

　　這個(gè)行程，我在《詩經(jīng)》里讀過，在馬坊驗(yàn)證過。

　　我想蟲子的聲音，多半像我留在鄉(xiāng)村的聲音。如果有心，就能從一些蟲子的聲音里，聽出我當(dāng)年在勞動(dòng)中，發(fā)出過怎樣的悲喜。

　　以我的經(jīng)驗(yàn)，鄉(xiāng)村的白天，是被蟲子的聲音拉長的，鄉(xiāng)村的夜晚，也是被蟲子的聲音拉長的。許多時(shí)候，我是一個(gè)人被一坡的谷禾擁著，在田野的中心走路。不要以為人處在這樣的場(chǎng)景里是幸福的，是可以向莊稼手舞足蹈的，是可以向天空放開嗓子的。其實(shí)不然，人會(huì)被壓在一棵莊稼瘋長的氣勢(shì)里，沒有抬頭的勇氣。這時(shí)如果沒有蟲子，及時(shí)從身邊向天發(fā)出求愛一樣的聲音，陷入莊稼和天空的重圍，我真的不知道：萬物的內(nèi)心有多深?

　　然而，還是蟲子的聲音，每每在鄉(xiāng)路上救了我。

　　不是感激，也不是茫然。只想問自己：還想聽蟲子原生態(tài)的聲音嗎?

　　記著把自己，按時(shí)放進(jìn)馬坊春天、夏天或秋天里。

　　不論在《詩經(jīng)》，還是在豳地，這些季節(jié)，都是蟲子練聲的節(jié)日。(選自《感悟故鄉(xiāng)》，有刪改)

　　《蟲子的聲音》閱讀題目

　　小題1:結(jié)合全文來看，文章插敘“第一次讀《詩經(jīng)》”的情景有哪些作用?(6分)

　　答：

　　小題2:解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)

　　(1)在那樣貧瘠的成長過程中，如果沒有蟲子的聲音跟隨，我是走不過來的。

　　答：

　　(2)還是蟲子的聲音，每每在鄉(xiāng)路上救了我。

　　答：

　　小題3:文章開頭說“蟲子在《詩經(jīng)》里練聲”，結(jié)尾又說春天、夏天、秋天“都是蟲子練聲的節(jié)日”，這樣安排有什么好處?(4分)

　　答：

　　小題4:綜觀全文，“蟲子的聲音”在作者心目中具有怎樣的意義?(6分)

　　答：

　　《蟲子的聲音》閱讀答案

　　小題1:①展現(xiàn)故鄉(xiāng)馬坊悠久，厚重的歷史和文化，加深讀者的認(rèn)識(shí);②引出下文，預(yù)示行文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，將當(dāng)下對(duì)“蟲子的聲音”的感念與往昔的故鄉(xiāng)生活情景相互交織;;③顯示文章思想深沉、情感飽滿的特點(diǎn)，為抒寫濃郁的鄉(xiāng)土情結(jié)和美好的故鄉(xiāng)情愫張本。

　　小題2:(1)蟲子的聲音伴隨著我，帶給我真實(shí)的感動(dòng)和向善的信念，保存了我內(nèi)心的亮光，使我度過了艱苦的成長歲月。(2)當(dāng)我在孤獨(dú)中失去昂首面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣時(shí)，蟲子的聲音給我的心靈帶來了力量讓我從現(xiàn)實(shí)的重圍中拔脫出來。

　　小題3:(1)首尾呼應(yīng)，顯示文章結(jié)構(gòu)圓合的特點(diǎn)。(2)運(yùn)用反復(fù)手法，充分點(diǎn)醒文章的題目，突出蟲子聲音的亙古與持久。(3)撥動(dòng)讀者的心靈琴弦，引發(fā)聯(lián)想和想象，強(qiáng)化對(duì)鄉(xiāng)土情結(jié)的抒寫。

　　小題4:(1)蟲子的聲音顯示著一些幼小生命的存在，提醒人們要時(shí)刻給予重視與關(guān)愛。(2)蟲子的聲音能夠喚醒人們對(duì)故土生活的記憶，能夠幫助人們回味曾經(jīng)的情感體驗(yàn)。(3)蟲子的聲音撫慰著人們的心靈，帶給人們一分向善的信念，甚至讓失意的人獲得精神上的拯救

　　看了“蟲子的聲音閱讀答案”