《人間四月天》 阿貝爾 原文閱讀

　?、?ldquo;……你是一樹一樹的花開，是燕 /在梁間呢喃，——你是愛，是暖，/是希望，你是人間的四月天!”

　　③客觀地說，北緯31度55分的四月天，比林徽因詩里的四月天還要美。只是林徽因的美由心生，而這岷山里的美由天地生。

　　④四月天首先是天，它高了，藍(lán)了，潤了，空氣里到處是一種“萌的離子”。花樹受了這離子，開出了百花，結(jié)出了青果。溪河受了這離子，漲起桃花水，水也由碧綠變得微微渾濁。四月天的生命比起三月是明朗了許多，不管是廟里的百年老樹，還是路邊頭年栽的小樹;不管是房前屋后高大的喬木，還是河畔溪邊低矮的灌木，都在春雨后生長(zhǎng)起來。

　?、葆荷嚼锼脑绿斓拿雷畛跏窍∈璧模荒芩阋环N點(diǎn)綴。也像是綠火苗，先是在河谷一帶，一夜、幾夜春雨過后，便往上竄了一大片。蕨類植物的苔，椿樹、臭椿樹、榿木樹的葉芽，油菜花和豌豆花，都像是些精靈。清明青半山，山腳河谷里已經(jīng)變青，半山以上還是冬景，只有野櫻花、苦桃花爛漫。從清明到月中這些天，每棵樹、每棵草都是一天一個(gè)樣，每座山、每片山林也都是一天一個(gè)樣，像是有個(gè)無形的人拿了畫筆，蘸了顏料，在暗中作畫。特別是春雨之后，作畫的筆觸格外重，春色一下濃了許多。有時(shí)接連夜夜春雨，每天清晨都會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉綠枝多出了許多，春意也濃了許多，就會(huì)去猜想那位畫師是潛伏在夜里用筆的。

　?、捱@些時(shí)候，我差不多天天出門去到山野，覺得這么一個(gè)充滿變量的美的時(shí)光不出去走走太可惜太對(duì)不起自己了。山野里那么多的花花朵朵，那么多的綠，那么多的帶了百花香的風(fēng)，原本就是給我們享用的，更別說乍泄的春光和宜人的氣溫了。幾天前走這些山野的時(shí)候還是滿目荒蕪，今天一下子就置身叢林了。叢林也在變換，前天還稀稀疏疏，漏得下很多的春光，今天就變得茂密了，里面全是綠蔭。山道旁的豌豆花也變成了豌豆莢，不幾日前豌豆莢還扁扁的，嫩生生的，今天已經(jīng)脹開了。櫻桃樹的葉子最先長(zhǎng)圓，接著是杏樹、白楊樹、榿木樹、青杠樹。青櫻桃躲在葉叢背后，澀澀的，可以讀成整個(gè)四月天。四月天是十七八歲，不能超過二十歲，它的“萌”已經(jīng)綻開，大量的“昧”化作綠色，又沒能化完，所以翠翠的，帶一點(diǎn)鵝黃。

　　⑦我也去北山青杠林，走那些石級(jí)，看那些青杠樹。它們?nèi)掳l(fā)芽，清明也只是淺青，清明過后便瘋長(zhǎng)起來。我通常都是在午后去青杠林，幾百公頃的林子里就我一人，聽得見樹葉生長(zhǎng)的聲音。午后的陽光極好，從略顯稀疏的嫩葉間漏下來，投在石徑和樹干上，出奇地清晰。陽光來得有多遠(yuǎn)，青杠樹來得有多遠(yuǎn)，又同時(shí)遇見春天遇見我，說不清是幸福還是感動(dòng)。不時(shí)有壁虎從石徑上跳進(jìn)木葉，它們丑陋的樣子和敏捷也來得極遠(yuǎn)。它們從我的眼前倏地逃走，但我知道，它們是渡了千萬年的海才來到岷山間的這片林子里的。

　?、嘤袃蓚€(gè)下午，青杠林已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，石級(jí)上漏不下多少陽光了，只是葉子都還是嫩嫩的翠色，我走在林間的環(huán)路上。我熟悉這片林子，我在里面走了三十年，石徑邊的每一棵樹我都摸過、抱過。都是民國時(shí)栽種的樹，已經(jīng)足夠老了，還發(fā)芽長(zhǎng)葉，一到四月天便遮天蔽日;這也讓我遐想，讓我感動(dòng)。走在石級(jí)上，上上下下，青杠樹把它們的綠蔭投在我身上。樹上遮天蔽日，樹下卻極通透、開闊，不管從哪一角度看，都能看見大片的樹木。樹干黑涔涔的，樹冠卻是翠綠。光是走著，不去想也罷了，一想感覺就上來了，視覺、味覺，尤其直覺，它捕捉到了最單純、也是最本真的生命境遇，宛如魚兒在溪水里。

　　⑨在享用四月天的美的同時(shí)，我更多體驗(yàn)到的是這美的虛幻。這美太明媚，太鮮嫩，太不確定，因此在我的直覺里顯得不真實(shí)，猶如青杠林中的午后時(shí)光，光團(tuán)搖曳，綠蔭搖曳，剎那的永恒之后是萬古的虛幻。是啊，一夜春雨之后樹芽可以長(zhǎng)出那么多，幾夜春雨之后原本黛色棕色的山一下就變青了。四月天沒有永恒的美，所以艾略特才說：“四月是最殘忍的季節(jié)，/在荒地上養(yǎng)育出丁香，混雜著 /回憶和欲望， /又讓春雨催促那些遲鈍的根芽。”它的變化來得太多太突然，轉(zhuǎn)逝得也太突然。

　?、馑脑逻€不是一年最蔥籠的時(shí)候，但它呈現(xiàn)出的蔥籠卻是最具美學(xué)價(jià)值和生命力的，亦是最虛幻的。正是借了它的美與虛幻，那些午后我才有了對(duì)人生和時(shí)間更多的冥想。

　　人生四月，人間四月天，美輪美奐，我們只能經(jīng)過，不可挽留。

　　林徽因最美的“人間四月天”梁從誡走了，我的四月天也成了記憶。最美人間四月天，我想，人類最美的人間四月天也過去了，只是我們不曾留意，總以為最美的月份還在后面。

　　(選自2013年《散文·海外版》，有刪改)

　　《人間四月天》閱讀習(xí)題

　　7. 第⑤段畫線句的表達(dá)效果是 。(2分)

　　8. 作者說四月天是“十七八歲，不能超過二十歲”，因?yàn)?。(2分)

　　9. 第⑨段作者引用艾略特詩句的作用是 。(3分)

　　10.對(duì)本文分析比較恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(3分)

　　A.作者由林徽因的詩起筆，意在將詩中的四月天與岷山的四月天構(gòu)成對(duì)比。

　　B.作者在描寫中列舉大量樹木的名稱是為了說明他對(duì)四月的岷山十分熟悉。

　　C.作者在描寫自然景物的同時(shí)，借由聯(lián)想，抒發(fā)了自己獨(dú)特的思考與感受。

　　D.本文以游歷岷山的行蹤為序，從各個(gè)角度描寫出岷山四月天的自然之美。

　　11.簡(jiǎn)析第?段畫線句所蘊(yùn)含的思想感情。(4分)

　　12.本文運(yùn)用了多種手法描摹景物，請(qǐng)結(jié)合第⑦⑧兩段，對(duì)此加以賞析。(6分)

　　《人間四月天》參考答案：

　　7. 生動(dòng)形象地表現(xiàn)了四月岷山的春色在不知不覺中逐漸變濃的過程。(2分)

　　8. 四月天里，生命已經(jīng)萌發(fā)，處處生機(jī)勃勃，充滿著變化的可能;此時(shí)勃發(fā)的生命也是新鮮稚嫩的，略帶青澀，尚不成熟。(2分)

　　9. 轉(zhuǎn)折并推進(jìn)文意，強(qiáng)調(diào)四月沒有永恒的美，寫出了四月的春意在帶來生機(jī)的同時(shí)卻又變化萬端、轉(zhuǎn)瞬即逝，為結(jié)尾抒發(fā)感慨作了鋪墊。(3分)

　　10.C(3分)

　　11.隨著時(shí)代的發(fā)展，人類身上某些最本真、最新鮮、最充滿活力的東西在不經(jīng)意之間被成熟、理性、世故甚至頹廢所取代，作者對(duì)此流露出淡淡的傷感情緒。(4分)

　　12.可以從修辭(反復(fù)、比喻、擬人)、白描、描寫抒情結(jié)合、多角度描寫、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生等方面加以賞析。(6分)

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